小学数学人教版六年级下册1 负数集体备课课件ppt
展开基础题1.25×8= 4.2÷0.3= 3.6÷0.6= 7.3×100= 7 8 ÷21= 6 5 ÷2= 3 16 × 8 9 = 1 4 ×200= 1-0.2=0.5+75%= 20%-18%= 600×20%=2÷50%= 1.7÷17%= 30×10%=
提高题42÷(1-30%)=1÷(20%-10%)=100×(1-75%)=150×(40%+60%)=72×(35%-15%)=
1.25×8= 4.2÷0.3= 3.6÷0.6= 7.3×100= 7 8 ÷21= 6 5 ÷2= 3 16 × 8 9 = 1 4 ×200= 1-0.2=0.5+75%= 20%-18%= 600×20%=2÷50%= 1.7÷17%= 30×10%=
42÷(1-30%)= 1÷(20%-10%)= 100×(1-75%)= 150×(40%+60%)= 72×(35%-15%)=
(1)六年级去年转入5人,今年转出5人。
(2)与标准体重相比,小红重了3千克,小明轻了1千克。
(3)小超市2月份盈利3000元,3月份亏损1000元。
-27°C~-19°C
3月29日地面自动观测站1小时温度
液面越高,温度越高。液面越低,温度越低
北京:-4°C上海:4°C
-12°C<-4°C?
为什么-12°C<-4°C?
因为所有的负数都小于0。
所以-12°C<-4°C。
-19°C>-27°C
1.先读一读,把下个各数填入相应的圈中
2.(1)如果规定向东为正,那么向东走5m记作 米,向西走8米记作 米; (2)如果河水警戒水位记为0米,正数表示高于警戒水位,那么汛期水位高于警戒水位1.5米,记为 米,旱季水位低于警戒水位3米,记为 米。
我们班同学的平均身高是148厘米,如果以班级同学的平均身高为分界点,把你的身高用正负数表示出来?温馨提示:例如:小红身高148厘米,记作:0厘米
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