六年级课外阅读：做一个最好的你（上）课件PPT

这是一份六年级课外阅读：做一个最好的你（上）课件PPT，共24页。PPT课件主要包含了概括主要内容，短文理解与问题思考等内容，欢迎下载使用。
教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。
学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。
学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。
做一个最好的你　　比尔医生最擅长做面部整形手术，他创造了许多奇迹，使许多人变得漂亮了。不过有的人经过成功的手术以后，仍然灰心丧气。他们觉得，自己还是挺丑的。时间长了，比尔渐渐地悟出了一个道理：美和丑，并不仅仅在于一个人本来的面貌如何，更在于他是如何看待自己的。　　比尔的想法对吗？心理学家罗森塔尔做了研究。他来到一所学校，从入学的新生花名册中挑出一些学生的名字，对校方说：“我发现这几位学生特别聪明。”他的话很快传到了这些学生的耳朵里。　　转眼一个学期过去了，罗森塔尔又来到这所学校。老师高兴地对他说：“啊，您的眼光真准！这些学生的确很出色，是我们的优秀生。”然而，罗森塔尔的一席话却让老师大吃一惊。他说：“其实，我对这些学生一无所知，完全是随意挑选的。开始的时候，他们可能是很普通的学生。”罗森塔尔又对教师说：“当你认为自己的学生很聪明时，你会对他们产生期望，暗示给学生。学会会因此变得自信，而更加努力，渐渐地，他们就真的变得聪明了。”　　一个人只有树立自信心，才可能成为他渴望成为的那种人。你对自己有信心吗？请做一做下面的测验题，根据自己的情况在括号中填“是”或“否”。
　 1．我觉得自己有不少优点。（　）　　2．我喜欢在课堂上回答问题。（　）　　3．与陌生人相处，我很少局促不安。（　）　　4．我的小伙伴很喜欢跟我一起玩。（　）　　5．无论学什么，我觉得自己经过努力，一定能学会。（　）　　6．我常常对自己的表现很满意。（　）　　7．我比较容易成为别人的好朋友。（　）　　8．我知道有些人不太喜欢我，但我并不为此而担忧。（　）　　9．每次坐在考场上，我总是信心十足。（　）　　10．如果我做了件傻事，我会同在场的那些人一起大笑，不觉得有多难堪。（　）　　11．我心里觉得我会成为一个很棒的人。（　）　　12．尽管我还有不少毛病，但我肯定能改掉。（　）
　　如果你的答案有九至十二个“是”，祝贺你，你的自信心会帮助你走向成功；如果有五至八个“是”，说明你比较自信，不过有时候不自信的感觉也会冒出来捣捣乱；如果只有四个以下的“是”，这可不太妙。不过，情况不会更糟糕，因为你一定会马上提出一个扭转局面的问题——怎样才能变得自信？　　自信首先是要喜欢自己。每一个人都是独一无二的，没有人能代替你。拿出纸笔，你一定能列出自己的优点。即使犯了错误，也应当鼓励自己：“我不是故意的，我知道我是个好孩子。”　　你不能指望一觉醒来就变得非常自信。建立信心大厦，要从砌好每一块砖开始，就是说，从你喜欢做的、拿手的事开始，做好每一件小事。　　可能有很多事你做得不如别人好，这没关系，只要你认真做了，只要你比昨天做得好，就该为自己喝彩，为自己加油鼓掌。　　成功是对自己最好的鼓励。但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关，再坚持一下。成功喜欢不懈努力、永往直前的人。　　如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能成为太阳，那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼，做林中一棵最挺直的小树，做草地上一朵朝气蓬勃的小花，做天空中一只展翅飞翔的小鸟……决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做一个最好的你！
擅 长 　　 不 懈蓬 勃 傻 事
在某方面有特长。本课指比尔医生在做面部整形手术方面有特长。造句：他很擅长用长笛演奏乐曲。发愁；忧虑。本课指不为有些人不喜欢自己而忧虑。造句：对于他能否顺利完成学业，老师表示很担忧。进行破坏；扰乱。本课指受不自信的感觉扰乱。造句：因孩子不断捣乱，这位妈妈没能在规定时间内完成任务。
扭 转：蓬 勃：灰心丧气：
纠正或改变事物的发展方向或目前的状况。本课指在自信心方面发生改变。造句：为了扭转现在不利的场面，他必须现身了。繁荣；旺盛。本课指花儿开得茂盛。造句：我们要推动新农村建设各项事业的蓬勃发展。形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。造句：因为遭受了很多挫折，哥哥有些灰心丧气了。
一无所知：局促不安：独一无二：
什么都不知道，不懂。造句：对中国历史，他一无所知。形容举止拘谨不自然，心中不安。本课指与陌生人相处时举止拘谨不自然。造句：他和别人说话时，总显出局促不安的神情。没有相同的或没有可以相比的。本课指每个人都是同别人不相同的。造句：每个人都是这个世界上独一无二的，谁都不能代替谁。
都包含“心中不安”的意思。“局促不安”除指心神不安外，还指举止拘谨不自然。常形容紧张、惊讶的神态。“忐忑不安”指心神极为不安，常形容紧张、惊慌或担忧的心情。1.在陌生人面前，他显得有些局促不安。2.爸爸深夜还没有回家，我忐忑不安地想：“会不会出了什么事呢？”
学习对短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
阅读短文，主要讲的是什么内容？
本文通过正反两个实例，向我们推荐测试自信心的试题，讲述如何建立自信心的方法等，揭示了自信对我们成长的重要性，并告诉我们如何树立自信心，从容地面对人生，从而做一个最好的自己。
第一部分(第1－3自然段)开篇举例。以正反两个例子开头，引出下文对自信的讨论。第二部分(第4－10自然段)解释说明。说明如何做最好的自己。
一个人只有树立自信心，才能成为最好的自己。
一个人怎样做才能成为最好的自己？
一读：读短文，弄清作者运用了哪两个事例来说明自信的重要性？
本文作者通过列举“比尔医生感触‘美和丑，并不仅仅在于一个人本来的面貌如何，更在于他是如何看待自己的’”和“罗森塔尔的实验”两个例子来说明自信的重要性。
二思：本文是怎样围绕“自信”这个话题展开论述，表达观点的？
在开始列举实例后，提出问题“你对自己有信心吗”，引出测试题；测试后再次提出问题“怎样才能变得自信”，引出增强自信的方法；最后以诗一样的语言，意味深长地点明了主旨。这样从现象到本质，由浅入深地表达主旨，让我们感受到自信心的重要性。
三品：罗森塔尔的实验对你有什么启示？
我们要认识到树立自信心的重要性。无论在智力上还是体力上，自信心都起着基石般的支持作用。一个缺乏自信心的人，也会缺乏发展各种能力的主动性。
四悟：怎样才能树立自信心？
首先是要喜欢自己；其次要做好每一件小事；再次是在有进步的情况下应该为自己喝彩；最后是在走向成功的路上要努力坚持。