六年级课外阅读：毕业赠言（上）课件PPT

这是一份六年级课外阅读：毕业赠言（上）课件PPT，共20页。PPT课件主要包含了内容预告，概括主要内容，短文理解与问题思考，阅读短文，字词积累，主要内容，内容结构，背景资料，核心问题，延伸问题等内容，欢迎下载使用。
教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。
学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。
学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，认真揣摩上下文意，深入理解文章，分析综合，归纳出答案。
毕业赠言诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话。这一句话是：“不要抛弃学问。”趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也绝不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年、五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”　我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才能读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工作，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫，四圈麻将也得费你一点钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己选择！易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。再会了，你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。
对不住(别人的好意、期望或帮助)。造句：你不要辜负了我们的一片厚望。采取行动矫正差错，扭转不利形势；设法使缺点不发生影响。造句：别太担心，我们正在想补救的方法。把金属加热熔化后倒入砂型或模子里，冷却后凝固成为铸件。造句：这个车间是专门铸造机器零件的。
形容年纪轻，精力旺盛。富，指未来的年岁多。造句：许多年富力强的干部被选拔到重要的领导岗位上。节衣缩食，指生活节俭。撙，节省。造句：他平日里撙衣节食，把攒下的钱全部捐给了“希望工程”。
两个词都有丢掉不要的意思。“抛弃”侧重于扔掉、丢掉，语意较重，抛弃的对象可以是各种抽象事物或具体事物；“放弃”侧重于不再要、不再保留，语意较轻，放弃的对象常是意见、原则、机会等抽象事物，也可以是财产、权利、阵地等具体事物。居里夫人放弃了申请专利，就意味着她抛弃了财富和名利，这是一种多么高尚的精神境界啊！
学习对短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
本文是1929年胡适先生在中国公学18级毕业典礼上的演讲，他用饱含感情的话语论述了“不要抛弃学问”的重要性，告诫青年们要抓紧大好时光做好学问，成为国家的栋梁。
第一部分（第1段）：毕业在即，良言送别。第二部分（第2-7段）：论说学问，尤为重要。第三部分（第3-6段）：创造条件，抓紧学习。第四部分（第7-9段）：殷切希望，十年成器。
胡适 (1891—1962)，原名马洪驿(xīng)，字适之，安徽绩溪人。现代著名学者、历史学家、文学家、哲学家。因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。主要著作有《尝试集》《白话文学史》和《胡适文存》(四集)等。
文章主要讲了一件什么事情？
主要讲了同学毕业在即，胡适先生用饱含感情的话语论述了“不要抛弃学问”的重要性。
易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”为什么要引用易卜生的这段话？
引用易卜生的话增强了权威性和说服力。
第一自然段主要讲了什么内容？
提出赠言，揭示中心话题。在赠言的开篇就提出“不要抛弃学问”的话题。