小学语文3* 月是故乡明课文内容ppt课件

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举头望明月，低头思故乡。 —— 李白《静夜思》
露从今夜白，月是故乡明。 —— 杜甫《月夜忆舍弟》
季羡林（1911年8月6日—2009年7月11日），中国山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长，是北京大学的终身教授，与饶宗颐并称为“南饶北季”。
浩渺 篝火 萌动 澄 澈 莱蒙 无垠 旖旎 瑞土 燕园 点缀 徘徊
pái huái
1.本文是以什么为线 索，表现自己的思 乡之情的？
2.文章写了哪些童年趣 事？明明是写月亮， 为什么要写童年趣事 呢？
3.除了故乡的月，文章 还描写了哪些地方的 月？这样写的意图是 什么？
这是对比，文章中明确提到了“对比之下”。我觉得这样写更能突出作者对故乡月色的喜爱，更能表达作者对故乡以及对故乡的思念之情。
全文可划分为几部分？各部分的只要内容是什么？
作者回忆了故乡的哪些情景？它们都与“月亮”有何联系？
作者为什么要用杜甫的诗句“月是故乡明”作为题目？
第一部分（第1自然段）开篇点题
第三部分（第5自然段） 通过对比表达作者的思乡之情。
第二部分（第2-4自然段） 作者对故乡和童年生活的回忆。
第四部分（第6-7自然段） 结尾与开篇呼应，情感推向高潮。
第二自然段，作者的家乡没有山，为什么还要写山呢？
过度，文章第二个自然段中说中国古代诗文写月亮需要山水的陪衬，所以下面提到了山，还写了水。
作者明明是写家乡的月亮，为什么要写那些童年趣事呢？
作者的童年趣事也是围绕月亮来写的，更加突出了作者对故乡的思念之情。
作者到过三十多个国家，看到了更美的月亮，为什么还是怀念故乡的小月亮？
通过对比，更能突出作者对故乡月色的喜爱，更能表达作者对故乡的眷恋。
曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖施的瑞士莱季湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中,在巍食雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。
但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少远，我的心立刻就飞四去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！
我现在年事已高，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点儿说,此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间，风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙,一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。