教科版九年级上册3 比热容学案
展开1.3 比热容
课前预习
1、热量总是从高温物体传向低温物体,高温物体 热,温度 ,低温物体 热,温度 ,热量的单位是 。
2、同温度的一壶水和半壶水,要加热到沸腾, 吸收的热量多,说明物体吸收热量的多少与 有关。
3把同一杯水加热到50℃比加热到100℃需要吸收的热量 ,说明物体吸收热量的多少与 有关。
4热量是看不见,摸不着的,你是通过什么知道水吸收热量多少的呢?
5、取相同质量的沙和水在太阳的照射下使他们升高相同的温度,谁的时间长,需要吸收的热量一样多吗?
课内探究:
一、 实验探究:物体吸收热量的多少与物质的种类是否有关。
1、试验方法:
2、器材:
3、思考:怎样得到质量相同的水和食用油?
怎样确定水和食用油是否吸收了相同的热量?
4、结论:相同质量的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度 (相同、不同),
这说明物体吸收热量的多少与 有关。
二、比热容
1、定义: 。
2、国际单位: 。
3、符号: 。
4、意义:看常见物质比热容表,了解各物质的比热容,可知(1)不同物质的比热容一般 (相同、不同),(2)水的比热容最大,是 ,它的意义是 。沙石的比热容是 ,它的意义是 ,如果让相同质量的水和砂石吸收相同的热量,水升温 (快、慢)
5水比热容大的应用:(1)人们常用冷水冷却发动机,冬天用热水来取暖,你能解释这样做的原因么?
(2)我国新疆地区有“早穿皮袄,午穿纱,抱着火炉吃西瓜”的说法,你能解释这种昼夜温差较大的原因么?
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三、热量的计算
1、公式
我们知道热量的符号是 ,比热容的符号是 ,质量的符号是 ,我们用△t表示升高或降低的温度,那么热量的公式是 。
2、公式的应用
例1:要把2㎏水从20℃加热到100℃,至少供给多少热量?
当堂达标
1.水的比热比较大,泥土和砂石的比热_____________,在同样受热或冷却的情况下,水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。
2、小明在两个易拉罐中分别装入等质量的沙子和水,用相同的酒精灯对其加热,以便探究沙子和水吸热升温快慢的程度。
(1) 比较沙子和水吸热升温快慢的方法有二种:①
②
(2)实验中小明猜想;沙子吸热升温比水快。如果他的猜想是正确的,则应该观察到的现象是
3、关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是:
A、若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍 B、若质量增大一倍,则比热容减至一半
C、 若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍 D、无论质量多大,比热容都一样
4.我国许多城市中建有大型绿地,绿地中的人工湖具有“吸热”功能,盛夏时能大
大减弱周围地区的“热岛效应”。若某一人工湖湖水吸收一定热量,水温升高2℃。
若这些热量被同等质量的砂石吸收(c砂石<c水),则砂石升高的温度将 2℃。(填“大于”、“小于”或“等于”)
5.据有关专家预测,我国目前最大的水电站 ――三峡水电站建成后,三峡水库区的气温会受到一定的影响:夏天气温将比原来下降2 ℃左右,而冬天气温将比原来升高2 ℃左右,请你解释发生这个现象的原因?
6.一自制家用太阳能热水器的效率在夏天可达50%,从太阳能手册中查到:在地球表面,晴天时垂直于阳光表面接受到的辐射热为1.26×103J/(m2·s),如果水箱内的水大约有40Kg,水箱接受阳光垂直照射的面积始终为1.5m2,问要使水温上升30℃需要多长时间?
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