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    16.1 二次根式 课后练习题2021——2022学年 人教版八年级数学下册 (含答案)

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    数学16.1 二次根式当堂达标检测题

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    这是一份数学16.1 二次根式当堂达标检测题,共4页。试卷主要包含了1 二次根式 课后练习题等内容,欢迎下载使用。
    2021——2022学年度人教版八年级数学下册 第十六章 二次根式16.1 二次根式 课后练习题一、选择题1.若,则的值是(  )A2 B2 C D2.如果,那么yx的算术平方根是(  )A2 B1 C-1 D±13.二次根式有意义的条件是(     Ax>3 Bx>-3 Cx≥3 Dx≥-34.下面的计算和推导过程中,                       (第一步)                           (第二步)     (第三步)                         (第四步)其中首先错误的一步是(       A.第一步 B.第二步 C.第三步 D.第四步5.数轴上表示6-的点A的位置应在(  )A12之间 B23之间 C34之间 D45之间6.估计的值在(       A23之间 B34之间 C45之间 D56之间7.已知是整数,则满足条件的最小正整数n为(   A1 B2 C3 D8.已知是正偶数,则实数n的最大值为(  )A B C8 D39.观察下列各式规律:;若 mn的值为(       A108 B109 C110 D11110.实数ab在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是(       Aa+2b Ba Ca2b Da2b二、填空题11.已知点的坐标满足,且,则点的坐标是__________12.如果二次根式是同类二次根式,那么满足条件的中最小正整数是________13.已知,则x= __________ 14.要使式子有意义,则a的取值范围是___15.若,则______三、解答题16.计算:1+352317.已知 x=2-,y=2+,求代数式x²+2xy+y²的值.18.已知ab分别为等腰三角形的两条边长,且ab满足,求此三角形的周长.19.若xy为实数,且y,求2x + y的值.20.若ab都是实数,且试求:(1ab的值;2的值.21.已知方程组解满足x为负数,y为非正数1)求m的取值范围;2)化简3)在第(1)小题的取值范围内,当m为何整数时,不等式2mx-x<2m-1的解集为x>1?22.根据要求,解答问题.1)观察下列各式:……根据以上规律,你所发现的结论为            n为正整数);2)当时,由你发现的结论可得            ,并验证时结论的正确性;3)计算:23.观察下列各式及其验证过程:,验证:,验证:1)按照上述两个等式及其验证过程,猜想的变形结果并进行验证;2)针对上述各式反映的规律,写出用aa为自然数,且)表示的等式,并进行验证;3)用aa为任意自然数,且)写出三次根式的类似规律,并进行验证.【参考答案】1C  2B  3D  4C  5B  6D  7C  8C  9B  10D1112413714a3a≠±1151916.(1;(25;(31716181519120.(1;(221.(1;(21-2m;(3022.(11+;(2;(3823.(1;(2;(3. 

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