2020-2021学年第6课 捺教案

这是一份2020-2021学年第6课 捺教案，共2页。教案主要包含了情趣导入，示范讲述，共同分析，作业展评等内容，欢迎下载使用。
捺 的 写 法教学内容：       学习斜捺的形态特征并掌握其正确的书写方法。 教学目标 ：1．认知目标：使学生了解斜捺的形态特征，并掌握其正确的书写方法。 2．能力目标：培养学生注重观察，善于比较、辨析的良好学习习惯。 3．情感目标：引发学生的习字兴趣；激发学生对祖国书法艺术的热爱。 教学重点 ：掌握“斜捺” 的正确书写方法。 教学难点 ：捺的笔画是比较难写的一种，关键是捺脚的部分。 教学准备 ：滑滑梯、斜捺的幻灯片。 教学过程 ：一、情趣导入 1．出示书法作品。 2．今天我们学习毛笔字的基本笔画——撇。撇有很多种，我们现在先来学习斜撇。板书：斜捺 3．出示滑滑梯这个动画课件的演示，引出本节课的教学重点——斜捺。 二、示范讲述 1．出示斜撇的幻灯，观察捺画的形态特点。 2．学习斜捺的用笔方法： （1）逆锋起笔 （2）斜入笔 （3）调整笔锋 （4）行笔是边行边按 （5）笔画渐渐加重，手笔平出，空回。 3．教师范写斜捺。 4．学生试写。（人、全、及） 三、共同分析 1．选择几名学生的练写，共同评议。 2．一起来看病（出示各种病笔）。 （1）“虎头蛇尾”（病因、纠正） （2）“细头垂尾”（病因、纠正）（3）“翘头轻尾”（病因、纠正） （4）“弯身翘尾”（病因、纠正） 3．再次练写。 四、作业展评 1．学生书写三个例子，最后进行课堂“小型书法展”，评出“小小书法家” 2．巩固撇的运笔方法。 板书设计    七彩