高中语文人教版 (新课标)必修四2 雷雨练习

这是一份高中语文人教版 (新课标)必修四2 雷雨练习，共7页。试卷主要包含了下面标点符号使用正确的一项是，下列句子中没有语病的一项是，选出与下面语句衔接最恰当的一句，下面是《雷雨》中的一段台词，阅读下面的文字，完成问题等内容，欢迎下载使用。

A.周朴园 什么，鲁大海?他!我的儿子?
B.周朴园 你的生日，四月十八，每年我总记得。
C.鲁侍萍 你?(笑)三十年我一个人都过了，现在我反而要你的钱!
D.鲁侍萍 老爷那种绸衬衣不是一共有五件?您要哪一件?
2.下列各句中加粗成语的使用，全都不正确的一项是( )
①面对这份不虞之誉，这位衣着朴素的东北老人捋一捋胡须，面带微笑地回答前来采访的新闻记者：“只是举手之劳，每个人遇到都会这样做的。”
②地处中国西南的峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天下秀”之美誉，其巍峨磅礴，重峦叠嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧夺天工。
③不同的人有不同的阅读习惯，不同的书有不同的阅读方法。面对一本好书，相信深度阅读一定会让我们读者从中获得作者的一得之见。
④这家公司之所以能够从激烈的行业竞争中脱颖而出，并取得不俗的业绩，完全得益于公司董事长敏锐的眼光、非凡的魄力和扎实的干劲。
⑤在本次全国教育改革发展论坛上，王教授的发言直击时弊，颇具前瞻性，对于当前我国的教育改革而言，可谓是空谷足音，引起很大反响。
⑥春天暖阳普照，和风拂面，池塘边垂柳绽绿芽，田野里百花齐放;冬天里万物回归沉寂，凛冽的北风吹来，雪花洋洋洒洒，大地白茫茫一片。
A.①⑤⑥ B.③④⑥ C.②③⑥ D.①④⑤
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A.曹禺这个名字对我们是很熟悉的，被列入全市首批文化建设重点项目之一的曹禺故居纪念馆已经进入最后的布展阶段，将于5月1日对外试开放。
B.观众普遍认为，新版《雷雨》演员台词功底深，演戏老到，张弛有度，凸现人性回归的命运主题，他们让经典老戏绽放出了新的光彩。
C.郑榕是国务院“政府特殊津贴”的获得者，他从 1954年扮演《雷雨》中的周朴园开始，用了近50 年左右的时间，对人物进行不断的研究和总结。
D.戏剧《雷雨》中周朴园的一句“无锡是个好地方”， 成了无锡对外城市形象的宣传用语。不过，这句话被译为“Wuxi is a gd place”近日出现在锡城出租车的显示屏上后，引发了诸多网友和市民的关注与争议。
4.下面对《雷雨》剧中人物潜台词(画线句)的分析错误的一项是( )
A.周朴园：(抬起头来)你姓什么?[你怎么知道得这么多?]
B.周朴园：这个人跟我们有点亲戚。
鲁侍萍：亲戚?[根本就无所谓什么亲戚。]
C.周朴园：嗯，——我们想把她的坟墓修一修。 鲁侍萍：哦——那用不着了。[不必这样费心。]
D.鲁侍萍：(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍，……凭——凭什么打我的儿子?[思念多年的亲生儿子，如今不仅形同陌路，兄弟成仇，而且爱子成为蛮横凶残的强盗，让人痛心疾首。]
A.周朴园 (抬起头来)你姓什么?[你怎么知道得这么多?]
B.周朴园这个人跟我们有点亲戚。鲁侍萍亲戚?[根本就无所谓什么亲戚。]
C.周朴园嗯，--我们想把她的坟墓修一修。鲁侍萍哦--那用不着了。[不必这样费心。]
D.鲁侍萍 (大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍，……凭--凭什么打我的儿子?[思念多年的亲生儿子，如今不仅形同陌路，兄弟成仇，而且爱子成为蛮横凶残的强盗，让人痛心疾首。]
5.选出与下面语句衔接最恰当的一句( )
三十年前，过年三十晚上，我生下你的第二个儿子才三天，你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐________，要我离开你们周家的门。
A.我被你们逼出门去
B.你们把我逼走
C.你们逼着我冒着大雪出去
D.你们让我冒着大雪出去
6.下面这段“舞台说明”对剧情起了什么作用，理解不正确的一项是( )
午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦躁……
A.交代故事发生的时间
B.交代当时的天气特征及其对人的影响
C.渲染了舞台气氛，烘托了悲剧色彩
D.暗示一场雷雨即将来临
7.下面是《雷雨》中的一段台词：
周朴园 （仁慈地，拿着周萍的手）你是我的长子，我不愿意 当着人谈这件事。（停，喘一口气严厉地）我听说 我在外边的时候，你这两年来在家里很不规矩。
周萍 （更惊恐）爸，没有的事，没有，没有。
周朴园 一个人敢做一件事就要当一件事。（甲句）
周萍 （失色）爸！
上面画线的甲句，有的版本为：“一个人敢做，就要敢 当。”（乙句）你认为哪句更好？请列出两条理由。要求： ①理由充分、合理；②语言表达准确、简明。
8.阅读下面的文字，完成问题。
《茶馆》第二幕(节选)[注]
老舍
王利发 别再瞎扯，干活儿去!嘿!
王淑芬 早晚不是累死，就得叫炮轰死，我看透了!(慢慢地往后边走)
王利发 (温和了些)栓子的妈，甭害怕，开过多少回炮，一回也没打死咱们，北京城是宝地!
王淑芬 心哪，老跳到嗓子眼里，宝地!我给三爷拿菜钱去。(下)
〔一群男女难民在门外央告。〕
难民 掌柜的，行行好，可怜可怜吧!
王利发 走吧，我这儿不打发，还没开张!
难民 可怜可怜吧!我们都是逃难的!
王利发 别耽误工夫!我自己还顾不了自己呢!
〔巡警上。〕
巡警 走!滚!快着!
〔难民散去。〕
王利发 怎么样啊?六爷!又打得紧吗?
巡警 紧!紧得厉害!仗打得不紧，怎能够有这么多难民呢!上面交派下来，你出八十斤大饼，十二点交齐!城里的兵带着干粮，才能出去打仗啊!
王利发 您圣明，我这儿现在光包后面的伙食，不再卖饭，也还没开张，别说八十斤大饼，一斤也交不出啊!
巡警 你有你的理由，我有我的命令，你瞧着办吧! (要走)
王利发 您等等!我这儿千真万确还没开张，这您知道!开张以后，还得多麻烦您呢!得啦，您买包茶叶喝吧!(递钞票)您多给美言几句，我感恩不尽!
巡警 (接票子)我给你说说看，行不行可不保准!
〔三五个大兵，军装破烂，都背着枪，闯进门口。〕
巡警 老总们，我这儿正查户口呢，这儿还没开张!
大兵 屌!
巡警 王掌柜，孝敬老总们点茶钱，请他们到别处喝去吧!
王利发 老总们，实在对不起，还没开张，要不然，诸位住在这儿，一定欢迎!(递钞票给巡警)
巡警 (转递给兵们)得啦，老总们多原谅，他实在没法招待诸位!
大兵 屌!谁要钞票?要现大洋!
王利发 老总们，让我哪儿找现洋去呢?
大兵 屌!揍他个小舅子!
巡警 快!再添点!
王利发 (掏)老总们，我要是还有一块，请把房子烧了!(递钞票)
大兵 屌!(接钱下，顺手拿走两块新桌布)
巡警 得，我给你挡住了一场大祸!他们不走呀，你就全完，连一个茶碗也剩不下!
王利发 我永远忘不了您这点好处!
巡警 可是为这点功劳，你不得另有份意思吗?
王利发 对!您圣明，我糊涂!可是，您搜吧，真一个铜子儿也没有啦!(掀起褂子，让他搜)您搜! 您搜!
巡警 我干不过你!明天见，明天还不定是风是雨呢!(下)
王利发 您慢走!(看巡警走去，跺脚)他妈的!打仗，打仗!今天打，明天打，老打，打他妈的什么呢?
[注]节选部分的故事发生在袁世凯死后的军阀混战时期。
(有删改)
(1)下列对选文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.剧本运用对比的手法，如巡警与大兵的对比、难民与王利发的对比等，都反映了贫富不均的社会现实。
B.巡警为王利发打发走了难民和大兵，但他欺软怕硬，根本算不上维护社会治安。
C.王利发不可怜难民，却把钞票给了巡警、大兵，也是生存于动荡社会中无可奈何的举动，作者对他充满了同情。
D.大兵的蛮横搜刮，既揭示了他们蛮横无理的本性，同时又揭露出战乱给人们带来了无尽的灾难。
(2)结合文本内容，简要分析“巡警”这一人物形象。
(3)请分別从难民、巡警、大兵三个方面概括故事内容并指出当时的社会状况。
答案以及解析
1.答案：D
解析：A项“什么”后应为“?”;B项“四月十八”前后的“，”应更换为“——”;C项最后的“!”应为“?”。
2.答案：C
解析：不虞之誉：虞：料想;誉：称赞。没有意料到或意想不到的赞扬。
巧夺天工：指人工的精巧胜过天然制成，形容人的技艺十分高超。
一得之见：谦虚的说法，指自己对某个问题的一点肤浅的见解。
脱颖而出：形容本领全部显露出来。
空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得的音信、言论或事物。
洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断。也形容规模或气势盛大。错，这里应是“纷纷扬扬”。
3.答案：D
解析：A项，“曹禺这个名字对我们是很熟悉的”主客颠倒，应改为“曹禺这个名字对我们来说是很熟悉的”。
B项，偷换主语，“凸现人性回归的命运主题”的主语应该是“新版《雷雨》”。
C项，“近”和“左右”去掉其一。
4.答案：C
解析：选C C项中的潜台词表示“她没有死，现在就站在你面前”。
5.答案：C
解析：注意陈述对象一致和语境。
6.答案：B
解析：B不是从剧情角度的作用。
7.答案：示例一：①甲句更好。①甲句中两次出现“一件事”，表明周朴园很重视这“一件事”。②甲句使用长句，语气缓和，与前面的“严厉”形成对照，表现了周朴园复杂的心态。
示例二：乙句更好。①乙句突显了动词“做”和“当”，表明周朴园希望周萍做事要敢于担当，符合剧情的发展。②乙句使用短句，中间增加了语音停顿，合乎口语习惯，语气较周朴园前面的话更严厉。
解析：解答本题的关键是找出句子具有的特点。可以从长句与短句的特点，语意的重点，停顿的重音，文字的使用，修辞手法的使用，语体与文体的不同，口语与书面语的特点，言说者的身份、心态、目的、性格等方面作答。
8.答案：(1)A;
(2)首先，从他对难民的态度上，可见他的凶狠;其次，从他对待大兵的态度上，可见他的狡猾;最后，从他对待王利发的态度上，可见他的贪婪。
(3)故事通过难民数量多及其央告、巡警的贪婪勒索、大兵的蛮横搜刮，反映了当时社会由于军阀混战而动荡不安、秩序混乱的状况。
解析：(1)选文没有运用“对比”的手法，且“反映了贫富不均的社会现实” 说法不准确，应是反映了战乱频繁、老百姓受苦受难的社会现实。
(2)巡警对难民说“滚!快着”，难民的反应是“散去”，语言描写是正面描写，难民的表现是侧面衬托，表现出巡警的凶狠。巡警打发不了大兵，便帮大兵勒索王利发，可见其狡猾。前后两次趁机勒索王利发，表现出他的贪婪。
(3)难民数量多，巡警的话说明了原因，即“仗打得不紧，怎能够有这么多难民呢”，这反映了军阀混战的社会现象。巡警以派军粮为借口、以打发走大兵为理由，肆无忌惮地进行勒索，极为贪婪;大兵明目张胆索要大洋，不给就揍，极为蛮横，并顺手牵羊进行搜刮。这些反映出当时社会的混乱无序、动荡不安。