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四年级【专项训练】课外阅读:九寨沟(上)课件PPT
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这是一份四年级【专项训练】课外阅读:九寨沟(上)课件PPT,共21页。PPT课件主要包含了内容预告,概括主要内容,短文理解与问题思考,阅读短文,字词积累,继续持续,主要内容,内容结构,背景资料,核心问题等内容,欢迎下载使用。
教师指导学生读书,必须有目的,有要求,有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养,教给学生一些读书的方法,这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于短文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面,也是提高学生语文素养的重要途径。
学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。
学习短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,认真揣摩上下文意,深入理解文章,分析综合,归纳出答案。
九寨沟 蓝天、白云、雪山、森林,倒映在晶莹剔透的湖泊之中;湖泊、泉水、滩流、瀑布,缀成一串串宛若从天而降的珍珠。这就是一尘不染、自然纯净的“童话世界”——九寨沟! 九寨沟位于四川省西北部阿坝州九寨沟县境内,地处青藏高原边缘,海拔2000米~3000米之间,因有九处藏族村寨而得名。她是我国唯一同时拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两顶桂冠的胜地。 “九寨归来不看水。”水,是九寨沟的灵魂。九寨沟色彩最美的湖泊要数五花海了。因湖底有钙化粉末沉积,加上湖水深浅不同,湖底滋生的藻类和水草不同,在同一水域,呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色,五彩缤纷,斑驳迷离。透过清澈的水面,可见湖底有泉水上涌,湖面上便泛起一个个圆形彩环,一圈圈从里到外,从小到大,荡漾开去,不断产生,不断消失,令人目不暇接。山风徐来时,湖里各种色彩相互渗透、浸染,整个湖泊更是充满了活力。 瀑布是九寨沟水中的佼佼者。位于九寨沟中心部位的诺日朗瀑布最引人入胜,它高25米,瀑顶宽270米,宽度为全国瀑布之冠。是九寨沟的象征。
九寨沟的动植物资源十分丰富。景区内既有亚热带植物,又有适合温带生长的油松、华山松等。动物呢,有脊椎动物170种,鸟类1418种,其中国家一类保护动物大熊猫、牛羚和金丝猴都生活在这里。 原始森林覆盖了九寨沟保护区一半以上的面积。树木的树冠能够截留水,树下的枯枝落叶以及植被可以涵养大量的降水。据科学家测定,在海拔2000米左右高山吸收的雨水,要70天才能从山顶流到山底。这也就是九寨沟长年清泉不断的根本原因。 我们感谢大自然,愿美丽神奇的九寨沟永驻人间!
松 潘 窥 视 宛 如窜 出 来 恰 似
镶嵌: 高低: 窥视:蔚为壮观:
把一物体嵌入另一物体内。本课指大大小小的湖泊像宝石一样嵌入沟谷中。造句:王冠上镶嵌着一颗闪闪发亮的宝石。①高度。 ② 无论如何。造句:兔子和乌龟为了一决高低,决定再次比赛。暗中察看。本课指金丝猴暗中看游人。造句:小草偷偷地从土里冒出来窥视着这个世界。丰富多彩,成为盛大的景象。本课指瀑布汇聚成盛大壮丽的景象。造句:吉林的雾淞蔚为壮观,让人留连忘返。
憨态可掬:若无其事:诗情画意:
形容天真而略显傻气的神态十分明显,好像可以用手捧住一样。本课指大熊猫天真略显傻气的神态让人喜欢。造句:大黑熊憨态可掬的模样把大家都逗乐了。形容不动声色或漠不关心,好像没那么回事似的。本课指大熊猫对游人漠不关心,仍旧坐在那里咀嚼竹叶。造句:发生这等大事,你怎么能够这样若无其事?诗画一般美好的意境。本课用来形容九寨沟的美丽。造句:这件摄影作品极其富有诗情画意。
都有“接连、延续”的意思。“继续”侧重在“继”,使以前进行的动作、行为、活动、状态等延续下去,中间不间断或略有间断;“持续”侧重于“持”,着眼于动作、行为、状态等在时间上延续,中间不出现停顿。1. 休息半个小时后,我们继续赶路。2. 两国经济文化的交流已经持续了一千多年。
学习对短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
本文用优美的语言描绘了九寨沟神奇美丽的自然景观,表达了作者对大自然,对祖国大好河山的热爱之情。
第一部分(第1、2自然段) 主要交代了九寨沟的地理位置和名称的来历,概括了九寨沟的特点。第二部分(第3、4自然段) 如数家珍似的描写了九寨沟奇丽原始的自然风光和那里的珍禽异兽。第三部分(第5自然段) 赞叹九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。
巍巍雪峰,多彩森林,宁静湖泊,动感飞瀑……这就是“九寨沟”,中国唯一荣获“世界自然遗产”“世界人与生物圈保护区”两项桂冠的旅游胜地。今天要学习的短文介绍的就是那儿的美景,相信你一定会被吸引的。
为什么说九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境?这里不但有奇丽原始的自然风光,更有大量的异兽珍禽,所以被人们称为充满诗情画意的人间仙境。
1. 九寨沟在哪里?为什么称为“九寨沟”? 九寨沟位于四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。
2. 短文从哪些方面描写了九寨沟?短文文从两方面来描写九寨沟,分别是:神奇美妙的自然景观,灵幻的异兽珍禽。
3. 文中描写了九寨沟的哪些自然风光?它们各有什么特点?短文描写的自然风光有:雪峰、湖泊、森林和瀑布。雪峰高耸入云,湖泊清澈见底、晶莹剔透,森林遍布沟谷,瀑布蔚为壮观。
4. 文中描写了九寨沟的哪些珍奇异兽?它们各有什么特点?短文描写了金丝猴、羚羊、大熊猫和小熊猫这几种珍稀动物。金丝猴“体态粗壮”而“机灵”,喜欢“攀吊”、“窥视”;羚羊“善于奔跑”速度极快;大熊猫“憨态可掬”十分可爱,小熊猫“行动敏捷”又爱美。
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