北师大版三年级下册分一分（一）完整版ppt课件

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1．分别涂出下面图形的 。
2．填一填。(1)把一个苹果( 　　)切成四块，每块是这个苹果的(　　)分之(　　)，写作(　　)。(2)把一根1米长的绳子平均分成(　　)份，每份是它的 。(3)把一张正方形纸对折两次，这张纸平均分成(　　)份，每份是它的(　　)。
2．填一填。(4)一个西瓜平均分成9块，每块是它的 ，4块是它的 ，这个西瓜共有(　　)个 。(5)写出分数的各部分名称。……（　　　　　）……（　　　　　）……（　　　　　）
3．读一读，写一写。(1)(3)
二 用图形表示指定的分数
把一张正方形的纸平均分成4份，其中的1份、2份、3份、4份分别涂上颜色，填一填，说一说。
1．下面各涂色部分都是一个图形的 吗？说一说你的理由。
2．把一个圆平均分成6份，将其中的1份、2份、3份、4份、5份、6份分别涂上颜色，并填一填。
1．蓝色部分都是图形的 吗？说一说。
2．分别涂出下面图形的 。
3．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(1)把一根铁丝分成5段，每段是这根铁丝的 。(　　)
辨析：注意没有平均分。
3．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(3)有两个杯子，各装了 的水，把它们倒在一起，刚好是一杯水。(　　)
4．下面涂色部分都是一张纸的 吗？说一说你的理由。
5．把一张长方形纸平均分成5份，把其中的1份、2份、3份、4份、5份分别涂上颜色，填一填，说一说。
6.分别涂出下面图形的 。
7．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(1)把一根木条锯成8段，每一段是全长的 。(　　)(2)把一个圆分成4份，每一份是它的 。(　　)(3)把一张长方形纸对折3次，展开后，每一份是这张纸的 。 (　　)
分数的意义：把一个整体平均分成若干份，取其中的一份或者几份可以用分数表示。
1．分数的读法：读分数时，要先读分母，再读“分之”，最后读分子。2．分数的写法：写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子。