四川省绵阳市江油市2021-2022学年七年级上学期期末考试语文试题（word版 含答案）.

这是一份四川省绵阳市江油市2021-2022学年七年级上学期期末考试语文试题（word版 含答案）.，共11页。试卷主要包含了下列加点字注音全对的一项是，下列词语书写无误的一项是等内容，欢迎下载使用。
本试卷分试题卷和答题卷两部分。试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，试题卷共6页，答题卷共4页。满分100分，考试时间120分钟。第Ⅰ卷和第Ⅱ卷都解答在答题卷上，考试结束后将答题卷交回。
第Ⅰ卷 (选择题，共14分)
（10分，每小题2分）
1.下列加点字注音全对的一项是（ ）
A. 勋章（xūn） 圈定（juān） 禁锢（ɡù） 水波粼粼（lín）
B. 黄晕（yūn） 炫耀（xuàn） 蹒跚（shān） 杞人忧天（jǐ）
C. 掺和（hé） 静谧（mì） 中（zhònɡ）伤 刨根问底（pá）
D. 裙钗（chāi） 蓬勃（pénɡ） 柠檬（ménɡ） 骇人听闻（hài）
2.下列词语书写无误的一项是（ ）
A. 爵士 热忱 怅然若失 烘堂大笑
B. 蜷伏 头衔 溜须拍马 翻来覆去
C. 收敛 晕炫 气概不凡 畏罪潜逃
D. 凯歌 澄辙 大相径庭 虚无缥缈
3. 下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A.老师带领同学们到国家公园玩耍，同学们快乐得像一群小鸟，老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
B.语文老师布置每人写一篇游记,不少同学愁眉苦脸,但听说先组织全班去窦圌山旅游,大家又眉开眼笑了。
C. 参加彝族新年民俗文化巡游活动的俊男俏女，个个花枝招展，真是漂亮极了！
D. 魔术师在春晚舞台上的表演总让我们感到怪诞不经，没有人敢轻易相信。
4．下列句中没有语病的一项是（ ）
A. 在抗美援朝战争中，志愿军以“钢少气多”力克“钢多气少”，在极不对称、极为艰苦的条件下，打破了美军不可战胜的神话。
B. 母亲信服地点点头，她便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
C. 李太白的一生，创作了许多举世传诵的浪漫主义诗篇。
D. 在班主任的耐心帮助下，使我重新树立起了努力学习的信心。
5. 将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）
①这些经典作品，经过时间的淘汰和筛选，其中有着伟大思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。
②一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。
③阅读是个循环往复的过程。
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。
= 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤这种循环往复，就是人们常说的精读。
A. ③ = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤①② = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ B. ②③ = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤① = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ C. = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④②①③ = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤ D. ③ = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤① = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④②
二、(4分，每小题2分)
阅读下面的文言文，完成6—7题。
【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（诸葛亮《诫子书》）
【乙】世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是，车马仆从习惯为常，此即日趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋①，见雇工则颐指气使②，此即日习于傲矣。京师子弟之坏，未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜，又接弟信，余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。一经焦躁,则心绪少佳,办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之，至嘱至嘱！
（节选自《曾国藩家书》）
【注】①朴陋：粗俗鄙陋。②颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。
6. 下列句子中加点词解释有误的一项是（ ）
A.非宁静无以致远 致：达到
B.夫君子之行 行：行程，道路
C.此即日习于傲矣 习：习惯，熟悉
D.弟总宜平心静气 宜：应该
7. 请选出下列加点词意思、用法相同的一项（ ）
A．静以修身 屠暴起，以刀劈狼首
B．年与时驰，意与日去 吾日三省吾身
C．不必锦衣玉食而后谓之奢也 择其善者而从之
D．见乡人则嗤其朴陋 其一犬坐于前
第Ⅱ卷 (共86分)
三、（18分）
8. 把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
（2）余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。
9.（甲）（乙）两文的作者都认为______会阻碍“静”的养成，从而影响学习与做事。（乙）文中曾国藩以自己为例劝诫弟弟，提出做事宜“________________”，否则会导致“心绪少佳，办事不能妥善”的结果（2分）
10．阅读下边这首诗歌，然后回答问题。（4分）
除 夜① 作
髙适（唐）
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？
故乡今夜思千里，双鬓明朝又一年。
【注】①除夜：除夕之夜。
（1）请写出首句中“寒”字的妙处？（2分）
（2）三、四句包含着游人怎样的情感？（2分）
11. 默写。(8分)
(1) 我寄愁心与明月， 。 （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
(2) ，古道西风瘦马。 （马致远《天净沙·秋思》）
(3) 子曰：“三军可夺帅也， 。” （《论语》十二章）
(4) ，风正一帆悬。 （王湾《次北固山下》）
(5) 终古高云簇此城， 。 （谭嗣同《潼关》）
(6) ，我言秋日胜春朝。 （刘禹锡《秋词》）
(7) 曹操《观沧海》诗中对景物作总写的句子是：“ ， 。”
(8) 孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：“ ， 。”
四、(7分)
12. 滨江中学切实加强“六项管理”之“读物”管理。七年级2班准备开展“好读书，读好书”活动。假如你就是其中一员。请你按要求完成以下任务。
【名人名言】（1）为营造活动氛围，教室里需要张贴几条名人语录，请你推荐―则有关读书的名人名言。(2分)
【品读经典】（2） 根据名著选段填空。 (2分)
【头脑风暴】（3）在此次活动中大家还对“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系”展开了深入的讨论。有人认为应该多读流行作品，也有人认为应该多读经典名著。你的看法呢？(3分)
五、(21分)
阅读下面的文字，回答13—19 题。
(一)（11 分）
合欢，合欢
李晓东
①很多年以后，我才知道，那是合欢。
②我九岁那年七月，母亲去小城开会，带上了我，这是我第一次出远门。我们住在一个一眼看不到头的大院子里，当母亲推开浅绿色的木窗，我来到窗前，一棵大树正对着窗口。那是一种我从来没有见过的树，开着我从来没有见过的花，粉柔柔的，像一把把小扇子密密缀满枝头。树冠在十几米高处平平地铺开，将七月骄阳隔在树外，树下形成天然绿荫。
③我雀跃而出，跑到屋后，见十来棵一般模样的大树肩并肩默立，树叶间缀满了粉红色棉絮一样的绒花，远远望去，如雾一般。从那红雾里，飘出丝丝缕缕清甜的香气。我站在树下，看见那香气正倾泻而下，从我的头顶、发梢，直到我的肩膀、我的手、我的脚下，然后那香气蓬勃而起，又从我的脚下蒸腾，沿着我的手、我的肩膀、我的发梢，直到我的头顶，翻翻覆覆，重重叠叠。我在那香气里静悄悄，不敢发出一点声音。但母亲唤着我走过来了，她刚刚洗过的头发还没有干透，她的脸颊，不知道是因为洗过澡的缘故，还是被那笼罩在头顶的粉色映照的缘故，像抹了胭脂一样。她从那香气里走过来了，她唤我的声音也是香的、软的呢。
④又五年，我读到了史铁生的《合欢树》，这个名字让我喜欢，但是文章始终没有描摹过合欢的样子。“与其在街上瞎逛，我想不如就去看看那棵树吧。”可是，史铁生终究没有走近那棵树。“我摇着车在街上慢慢走，不急着回家。人有时候只想独自静静地待一会儿，悲伤也成享受。”史铁生的悲伤我那时并不理解，让我失望的是，合欢在哪里呢？
⑤我真正认识合欢，是在羊城，那时我十九岁。还是七月，走进烈士陵园时，我大汗淋漓，感觉自己已经奄奄一息。立起身，甩甩头，感觉可以喘气了，头顶，却是一棵大树，那花粉柔柔的，像一把把小扇子密密缀满枝头。树干上挂着小牌子：“合欢，又名……”合欢，合欢，原来，史铁生笔下那棵始终未曾露面的合欢，我早在九岁的时候就已经遇到了。
⑥那是一次仓促的旅行，仓促到不知道为什么旅行，仓促到不知道下一站在哪里。我茫然地站在羊城街头，看衣着光鲜的人流开开合合，我知道，这里不是我的世界。在这里邂逅的合欢，与十年前小城的合欢相比，是傲慢的。虽然树是一样的树，花是一样的花，但是，那香气里已然有了本土的居高临下、不屑一顾。
⑦又是七月，我已是母亲当年的年纪，依然在小城，依然有合欢，然而母亲再也站不起来了。她整日躺在病床上，医院的颜色，除了白，还是白。但窗外是有颜色的，是有花树的，那花粉柔柔的，像一把把小扇子密密缀满枝头。我站在窗前，窗外是合欢，床上是母亲。
⑧母亲唤着我走过来了，她刚刚洗过的头发还没有干透，她的脸颊，不知道是因为洗过澡的缘故，还是被那笼罩在头顶的粉色映照的缘故，像抹了胭脂一样。她从那香气里走过来了，她唤我的声音也是香的、软的呢。惊回首，病床上的母亲静悄悄的，一点声音也没有。
⑨我知道了，史铁生为什么终究没有走近合欢。
13．阅读全文，根据提示，补充完整下列表格。(3分)
14．本文语言形象生动，富有表现力。请赏析第⑥段中画线的语句。(2分)
虽然树是一样的树，花是一样的花，但是，那香气里已然有了本土的居高临下、不屑一顾。
15．史铁生《秋天的怀念》一文中，“好好儿活”反复出现，让我们印象深刻。调动你的阅读经验，说说本文第⑧段划线句在结构和内容上的作用。(3分)
16．作者给本文取题为“合欢，合欢”，你认为有何用意？ (3分)
(二)（10分）
传 递
①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒战。
②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。
③风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。
④她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。
⑤真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！”
⑥原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备厢里的空饮料瓶还在。她赶快从后备厢里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。
⑦风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。
⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。
⑨重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。
(原文有改动)
17. 结合全文，根据下面的提示找出表现“她”的情感变化过程的词语。（2分）
十分痛苦→（1）____________→重拾希望→（2）____________→十分感激
18. 文中的小男孩是一个怎样的人？（3分）
19. 结合上下文说一说第⑦段“风停了，她感到了一阵温暖”一句中加点词语“温暖”的含义。（2分）
20. 请结合选文的内容，谈一谈你读了本文之后的感受。（3分）
六、（40分）
21. 成长是个奇妙的旅程，或许初中是旅程中的一个拐弯点。软弱的可以变得坚强，自大的学会了谦虚，自私的也会懂得感恩……一切都在不经意间发生着变化。在进入初中的这半年中，你经历过怎样的事，让你认识到另一面的自己？请写下这段成长的经历与心得。
请以“原来，我也很 ”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：（1）根据提示语，把题目补充完整。（2）除叙述和描写外，文章中还可适当穿插议论和抒情。（3）文中不要出现真实的校名、人名。
2021年秋季七年级期末教学质量监测
语文试题参考答案及评分意见
第Ⅰ卷（选择题，共14分）
一、（10分，每小题2分）
1. D（A. 圈（quān）定；B. 黄晕（yùn）杞人忧天（qǐ）；C. 掺和（hu）。）
2. B（A.烘—哄；C.炫—眩；D.辙—澈。）
3. C 4. A 5. D
二、（4分，每小题2分）
6. B 7. C
三．（18分）
8.翻译下列文言句子。（4分）
（1）放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。（划线处为给分点，语意连贯，语气一致，意思相近均可得分。2分）
（2）我前些年之所以废弃懈怠，也是焦虑急躁的缘故。
9. （2分） 躁（险躁/焦躁）； 平心静气。
10. （4分）
（1）“寒”字既写出了环境的冷清又写出了诗人内心的孤独、愁苦。（2分）
（2）思念亲人，归期遥遥的无奈、痛苦之情。（2分）
11. （8分）
(1) 随君直到夜郎西 (2) 枯藤老树昏鸦
(3) 匹夫不可夺志也 (4) 潮平两岸阔
(5) 秋风吹散马蹄声 (6) 自古逢秋悲寂寥
(7) 水何澹澹，山岛竦峙
(8) 不义而富且贵，于我如浮云
（每小题1分，有漏字、添字、错字、别字、错位等，则该小题不得分）
四、（7分）
12. （1）“略”。（符合题意即可，共2分）。
（2） ① 藤野先生； ② 二郎神。（2分）
（3）要求观点鲜明，理由充分。 （观点1分，理由2分，共3分）
示例一：我认为应该多读经典作品，因为经典作品是经得起推敲的好作品，它的思想性和艺术性都很强，不论是对于我们语文素养的提高，还是个人成长都大有益处。
示例二：我认为应该多读流行作品，因为流行作品能反映出时代的信息，贴近我们的生活实际，符合我们的心理需要，对我们了解社会，增长见识都很有帮助。
五．现代文阅读（21分）
（一）（11分）
13．（1）失望 （2）在医院看到合欢树 （3）悲伤或痛苦（每点1分，共3分）
14．该句用了拟人的手法。具有生动形象的表达效果，写出这里的合欢树给人一种傲慢的印象，表现出当时作者心情的茫然。（手法1 分，赏析1分，共2分）
15．结构上，这一句与第③段对妈妈的描写形成前后照应。/内容上，“她唤我的声音也是香的、软的呢”写出了妈妈带给“我”的欢喜与美好。/反复描写是为了强调重复，表现出对妈妈依恋不舍的情感。（每点1分，共3分）
16．“合欢”贯穿全文，是文章线索，/并且以此为标题具有优美的意境，优美而吸引人。/本文旨在表达对母亲的依恋之情，合欢的美衬托了母亲的美，是母爱的象征。（每点1分，共3分）
（二）（10分）
17. （1）非常感动（或感到温暖） （2）心急如焚 （2分）
18. 从“捡到手机归还失主”可见小男孩是一个善良（拾金不昧）的人；从“以她的名义给学校捐款”来帮助“她”可见他是一个知恩图报的人；从“利用放学时间捡废品减轻家庭负担”可见其懂事、勤劳、坚强乐观。（3分）
19. 既指风停了，“她”的身体感到暖和；也指小男孩的善良、懂事使“她”内心倍感温暖。（或小男孩的乐观坚强使“她”深受鼓舞，重拾希望。）（2分）
20.示例：小男孩因为善良，受到“她”的资助读完大学；“她”因为善良，火锅店的生意由冷
清又好转起来。善良不仅温暖了别人也帮助了自己。（结合选文谈感受2分，语言连贯、通顺1分。共3分）。
六、作文21.作文评分标准
【说明】
①评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。
②每3个错别字扣1分，重复的不计。
③不足600字，每少30个字扣1分。
名著
选段
人物
《朝花夕拾》
每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
他是谁？①
《西游记》
他圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法相，撇了神锋，卸下弹弓，摇身一变，变作恶鹰儿，抖开翅，飞将扑去。
他是谁？②
时间
事件
情感
九岁
在大院看到合欢花
欢喜
又五年
在家读到史铁生的《合欢树》
（1）
十九岁
在羊城遇见合欢花
茫然
我已是当年母亲的年纪
（2）
（3）
等级
一等
二等
三等
四等
分数
40—36
35—30
29—24
23—0
评
分
项
目
切合题意
中心突出
感情真挚
内容充实
符合题意
中心明确
感情真实
内容较充实
基本符合题意
中心基本明确
感情基本真实
内容单薄
偏离题意
中心不明或立意不当
感情不真实
没什么内容
符合文体要求
大体符合文体要求
基本符合文体要求
不符合文体要求
语言流畅
有文采
语言流畅
词语丰富
语言基本通顺
语言不通顺，语病多
结构严谨
结构完整
结构基本完整
结构混乱
字体美观
字体端正
字体清楚
字迹难辨