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    人教版 (PEP)六年级下册Recycle Mike's happy days教课课件ppt

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    这是一份人教版 (PEP)六年级下册Recycle Mike's happy days教课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了Grammar, 一般将来时,candy,swimming,swam,liked,said,ran,thought,took等内容,欢迎下载使用。

    Let’s chant
    Hbby , hbby, what’s yur hbby?Hbbies, hbbies, what are yur hbbies?Dancing, dancing, I like dancing.Singing, singing, I like singing.Reading , reading, reading stries.Playing, playing, playing ftball.Ding, ding, ding kung fu.
    一般将来时的定义: 一般将来时表示在将来时间将要发生的动作或存在的状态,与表示将来的时间连用。如:tmrrw, next t, next year , sn, the day after tmrrw等等。 例句:He will g t Beijing tmrrw. 他明天将要去北京。
    一般将来时的结构: 一般将来时有两种构成方式: 1.主语+will +d. 2.主语+be ging t +d.(“表示打算去某地” 一般说成be ging t a place.)
    一般将来时的用法:(一)1.主语+will +d.这种结构不是表示自己的打算、意图或计划,而是表示未来的事实或对将来的预测等。 例句:Rberts will d everything fr us. 罗伯特将会为我们做一切事情。
    一般将来时的用法:(一)2.主语+be ging t +d.这种结构常用来表达自己打算做某事、计划做某事或者有意做某事。注意:be动词要与主语的人称和数一致。 例句:I’m ging t have a picnic tmrrw. 我明天将会去野餐。
    一般将来时的用法:(二)通常情况下will 和be ging t能互换,但是be ging t和will 的用法也是有点区别的。 1.只用will不用be ging t 的情况。 A. 表示对未来时间与年龄的推测。 例句:Tmrrw will be Mnday. 明天是周一。
    B.表示必然发生时。 例句:Fish will die withut water. 鱼没有水会死掉。2.只用be ging t 而不用will的情况。如果已有迹象表明在不久的将来要发生的事情。 例句:Lk at thse cluds , it’s ging t rain. 看那些云彩,天要下雨了。
    一般将来时的用法:(三)某些动词如:g/cme/leave/start/begin/arrive等,它们的现在进行时可以表示将来时。 例句:My brther is cming here sn. 我哥哥不久会到这来。
    一般将来时的句式变换: 肯定句:主语+ will +d. 主语+be ging t + d. 例句:I will g t the museum next week. 下周我会去博物馆。 I am ging t see a film next Sunday. 下周日我会去看电影。
    一般将来时的句式变换: 否定句:主语+ will+nt +d.(will nt可以缩写为wn’t) 主语+be +nt+ging t + d. 例句:I will nt g t the museum next week. 下周我不会去博物馆。 I am nt ging t see a film next Sunday. 下周日我不会去看电影。
    一般将来时的句式变换: 一般疑问句: will+主语+ d. be+主语+ging t + d. 例句:Will yu g t the museum next week? 下周你去博物馆吗? Are yu ging t see a film next Sunday? 下周日你去看电影吗?
    一般将来时的句式变换: 特殊疑问句: 疑问词+will+主语+ d. 疑问词+be+主语+ging t + d. 例句: where will yu g next week ? 下周你将要去哪儿? when will yu g t see a film? 你什么时候去看电影?
    Mike and his new friends : part 2
    Lk at Bill’s pster.
    candybasketball
    musicstrybks
    drive a red carwear a yellw hat
    Bill liked ______ and ____________.Bill didn’t like _________.
    playing basketball
    skipping rpe
    Bill likes__________________ and_________________.Bill desn’t like _________.
    listening t music
    reading strybks
    Bill will ________________and ____________ t wrk.
    wear a yellw hat
    drive a red car
    Read and tick r crss. Bill liked candy. Bill is taller than befre. Bill will wear a red hat t wrk. Bill likes t read strybks. Bill was smaller befre. Bill will be thinner than he is nw.
    Design yur wn pster.
    一、写出下列单词的过去式。swim_________ 2. like________ 3. say________4. run __________ 5.think________ 6.take________wake_________ 8.get__________ 9.hurt________10. read__________ 11.have________ 12.jump_______
    二、写出下列单词的比较级。gd_________ 2. tall________ 3. small________4. sunny __________ 5.thin________ 6.angry________happy_________ 8.ht__________ 9.heavy________
    三、给下列句子排序。( )What are yu ging t buy?(  )I’m ging t she Stre.(  )I am ging at 3 ’clck.( )Where are yu ging this afternn?(  )I’m ging t buy a pair f shes fr my mther. ( ) When are yu ging?
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