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    湘文艺版五年级音乐上册 第5课《(听赏)匈牙利舞曲》教学设计

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    小学湘艺版匈牙利舞曲教案

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    这是一份小学湘艺版匈牙利舞曲教案,共4页。
    《匈牙利舞曲第五号》教案教学目标1熟悉管弦乐《匈牙利舞曲第五号》,并能熟练哼唱其中的音乐主题。2了解音乐的变现情绪,并画出曲式结构图。3跟着音乐进行即兴表演。教学重点:欣赏《匈牙利舞曲第五号》教学难点:画出曲式结构图。教学准备:CIA课件教学过程:一、导入播放视频
    1.了解音乐会观赏礼仪并观赏该首音乐的视频,感受乐曲情绪。
    2.认识音乐中的主奏乐器并熟悉其演奏动作。
    3.揭题并了解西洋管弦乐的组成。师:刚才我们所看到的视频中的交响乐就是著名的《匈牙利舞曲第五号》。为什么这首管弦乐曲会深受贵族们的喜爱呢?这节课我们就来仔细研究一下。二、聆听1聆听第一遍,感受音乐速度,强弱对比以及情绪变化。2聆听第二遍,四个音乐主题分开进行聆听,熟悉音乐主题,并能哼唱出旋律。师:同学们,我们刚才仔细的听了四段音乐主题,你们都记住了吗?接下来老师就随意哼唱一段你们快速的告诉我,是第几条旋律。3再次完整的聆听,将两大段音乐划分为AB两段,一边听音乐,一边画出曲式结构图。并对学生进行讲解。三、延伸拓展师:同学们,刚才我们体验了一次贵族的生活,接下来,我们进行角色互换,我们来做小乐手,伸出你们的双手,拿起你们的乐器,我们一起来演奏《匈牙利舞曲第五号》。1师带领学生双手挥动,模拟演奏乐器。2加上双脚,感受四拍子的音乐。3师做指挥家,生为演奏家,一起演奏音乐。4请表现出色的同学上台,带领同学一起演奏。四、小结师:同学们,这一节课我们做了小贵族,做了小小演奏家,共同欣赏并且演绎了《匈牙利舞曲第五号》,并且了解了其主奏乐器,它热烈奔放的情绪,同学们的音乐表演也是十分的精彩。老师非常开心,你们开心吗?交响乐有着其独特的魅力,气势磅礴,场面宏大。还有那些著名的交响乐曲呢?同学们课下可以去收集收集这方面的资料,做一做小贵族。今天我们的音乐会到这里就结束了。让我们跟着《匈牙利舞曲第五号》的旋律走出我们的大剧场吧!同学们再见!              宣城市宣州区孙埠片优质课大赛     水东中心小学                                  郑晓静

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