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    湘艺版小学音乐四年级下册课文《可爱的羊群》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。
    (读谱唱歌)可爱的羊群 教学设计1教学目标 1、正确演唱歌曲《可爱的羊群》,并用不同的速度、力度表现这首歌曲。2、创编简单的舞蹈动作随乐表演。3、认真听赏《牧歌》,感受草原的宽广与美丽,提高学生音乐欣赏能力,感知作品艺术美。2学情分析 学生音准、节奏基础较差,教师要善于引导和鼓励,多加练习,培养学生学习音乐的兴趣。3重点难点 教学重点:视唱教学及用自然的声音演唱歌曲《可爱的羊群》教学难点:从听《牧歌》、唱《可爱的羊群》、舞蹈表演三个方面感受草原美丽的景象。感知音乐作品艺术美,并表现美。4教学过程 活动1【导入】可爱的羊群 一、美丽的草原1、听赏《牧歌》师:今天老师要带大家去一个美丽的地方,请大家闭上眼睛听一听这段音乐,想象一下你到了哪里?师:你觉得刚才的音乐美吗?你仿佛看到了什么样的景象呢?能和大家交流一下吗?(请同学们说说聆听音乐的感受。)生:……师:这是牧民用歌声来描绘的美丽草原,所以这首歌曲就叫《牧歌》,是根据内蒙古长调民歌改编的无伴奏合唱。2、课件展示美丽草原的图片同学们,来到了草原我们就唱唱草原的歌,跳跳草原的舞,感受美丽的大草原,这节课我们学习歌曲《可爱的羊群》。活动2【讲授】二、欢腾的草原 1、课件展示《可爱的羊群》的乐谱。2、放录音欣赏《可爱的羊群》,让学生初步体会歌曲情绪、速度、力度。师:谁说说歌曲的情绪如何?生:……3、朗读歌词师:同学们,四句短短的歌词要表达什么音乐主题呢?生:对家乡、草原、羊群的热爱。草原---家 羊群----小伙伴师:你们爱自己的家乡吗?生:爱。师:我们不仅要爱小家,还要爱大家———国家。4、视唱教学发声练习:1=E243336656356–‖节奏练习:24XXX︱XX|XXXX︱X–‖5、歌曲填词教师示范唱学生练习(轻声练唱、小组练唱、听录音跟唱)用不同的速度表现歌曲。学生表演唱。6、作品分析歌曲主题:蒙古族小朋友对家乡、草原、羊群的热爱之情。曲式:一段体7、创编舞蹈师:蒙古族人民不仅能骑马射箭,而且能歌善舞,他们的传统舞蹈有安代舞、顶碗舞和筷子舞。今天我们就来跳一跳蒙古舞吧。(老师随《可爱的羊群》音乐范跳,学生跟跳。)8、拓展(学生讨论课后收集)你知道的蒙古族英雄有谁?你知道的蒙古民歌有哪些?你喜欢的蒙古族歌唱家是谁?活动3【活动】三、总结 师:忙碌了一天的牧民们要回家了,让我们和他们一起唱起歌跳起舞,踏着夕阳回家吧。 板书设计: 可爱的羊群 歌曲主题: 草原美景的赞美、草原生活的热爱和歌唱。 对家乡、草原、羊群的热爱之情。曲式:一段体 

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