2022届初中英语一轮复习第二板块 九年级全一册 第17课时 Unit 5_Unit 6课件

这是一份2022届初中英语一轮复习第二板块 九年级全一册 第17课时 Unit 5_Unit 6课件，共60页。PPT课件主要包含了Part1，考点必备梳理，考点必研突破，Part2，Part3等内容，欢迎下载使用。
中考话题作文微讲堂系列——发明创造
Unit 51.　　　　　　　 n.硬币* 2.　　　　　 n.餐叉;叉子* 3.　　　　　　 n.(女士)短上衣;衬衫 4.　　　　　 n.银;银器　adj.银色的 5.　　　　　 n.棉花;棉* 6.　　　　　 n.钢;钢铁* 7.　　　　　 n.草;草地* 8.　　　　　　 v.加工;处理 n.过程* 
cin　frk　bluse　silver　cttnsteel　grass　prcess　
9.　　　　　 adj.当地的;本地的 10.　　　　　 v.避免;回避* 11.　　　　　　　 n.小手提包* 12.　　　　　 adj.可移动的;非固定的 13.　　　　　　 adj.每天的;日常的 14.　　　　　 n.老板;上司 
15.　　　　　 n.表面;表层* 16.　　　　　　 n.材料;原料* 17.　　　　　　　 n.交通;路上行驶的车辆* 
lcal　avidhandbag　mbile　everyday　bsssurface　material　traffic　
18.　　　　　　　 n.邮递员* 19.　　　　　 n.(分手指的)手套* 20.　　　　　　　　 adj.国际的 21.　　　　　 n.形式;类型* 22.　　　　　 n.气球* 23.　　　　　 n.剪刀* 24.　　　　　 n.热;高温 25.　　　　　　 v.完成 
pstmanglve　internatinal　frm　ballnscissrs　heat　cmplete　
Unit 626.　　　　　 n.样式;款式* 27.　　　　　 n.项目;工程 28.　　　　　 adj.每日的;日常的 29.　　　　　 n.网站 30.　　　　　 n.先锋;先驱* 31.　　　　　 n.名单;清单 v.列表;列清单*
32.　　　　　　 v.提到;说到* 33.　　　　　 v.煮沸;烧开* 
34.　　　　　 v.保持不变;剩余* 
styleprject　daily　website　pineerlist　mentin　bil　remain　
35.　　　　　 v.发出……气味;闻到　n.气味* 36.　　　　　 adj.国家的;民族的* 37.　　　　　 n.贸易;交易 v.做买卖;从事贸易*38.　　　　　 n.疑惑;疑问 v.怀疑*39.　　　　　 n.冰箱* 40.　　　　　　　 v.翻译* 41.　　　　　　　 n.地震 42.　　　　　 n.钟(声);铃(声)* 43.　　　　　 n.饼干 44.　　　　　　　 n.仪器;器械;工具 45.　　　　　 n.篮;筐* 
smellnatinal　trade　dubt　fridgetranslate　earthquake　bell　biscuitinstrument　basket
1.leaf→　　　　　(复数形式)叶;叶子 2.prduce→　　　　　 n.产品;制品 3.live→　　　　　 adj.生气勃勃的;(色彩)鲜艳的 4.near→　　　　　 adv.几乎;差不多 
5.rule→　　　　　 n.统治者;支配者 6.sudden→　　　　　　　 adv.突然 7.salt→　　　　　 adj.咸的 8.custmer→　　　　　　 n.风俗;习俗 9.her→　　　　　(复数形式)英雄;男主角 
leaves　 prduct　lively　nearly　ruler　 suddenly　salty　 custm　heres
1.　 由……制造 2.　 以……而著名 3.　　　　　　　　　　　　 以……而闻名;为人知晓4.　 不论;无论 5.　 转变;变成 
6.　 发送 7.　 被用来做…… 8.　 有道理 
be made f/frm　be famus fr　be knwn fr　n matter　turn int　send ut　be used fr　have a pint　
9.　 意外地;偶然 10.　 发生;出现 11.　 毫无疑问;的确 
12.  把……译成13.  突然;猛地14.　 错误地;无意中 15.　 把……分开 16.　 钦佩;仰慕 
by accident　take placewithut dubt　translate 　all f a sudden　by mistake　　lk up t
1.那些衬衫由什么制成?What 　　　　　the shirts 　　　　　f?(见教材P33) 2.安溪和杭州以它们的茶广泛闻名。Anxi and Hangzhu are widely 　　　　　　　their tea.(见教材P34) 3.人们说茶叶对健康和商业都有好处。Peple say that tea is gd fr 　　　　　health 　　　　　business!(见教材P34) 
4.他发现有趣的是当地商店里的很多产品是在中国制造的。He fund 　　　　　interesting that s many prducts in the lcal shps were made 　　　　　China.(见教材P35) 
5.据说有一位叫作神农的中国统治者最早发现了茶可以饮用。　　　　　　　　　a Chinese ruler called Shen Nng was the first t discver tea as a drink.(见教材P43) 6.同时,他们需要阻止竞争对手把球投进他们自己的篮筐。　　　　　　　　　　,they need t 　　　　　the cmpeting team 　　　　　　　the ball int their wn basket.(见教材P46) 
It is said that　
At the same time
frm getting　
7.这些明星鼓励年轻人努力工作来实现自己的梦想。These stars encurage yung peple t wrk hard 　　　　　　　their dreams.(见教材P46) 
语法链接被动语态(见教材P36、P44)
话题Unit 5中国制造的产品　Unit 6发明
考点1　be made f由……制成(P33)
答案 A　解析 句意:这儿所有的家具都由木材制成。be made f意为“由……制成”,从制成的成品上能看出原材料。
答案 D　解析 句意:这种酒由葡萄制成。be made frm意为“由……制成”,从制成的成品中看不出原材料。
归纳 be made f意为“由……制成”,从制成的物品中一般能看出原材料。如:The knife is made f metal.这把小刀由金属制成。
辨析 be made f,be made frm,be made in和be made int
考点2　avid v.避免;回避(P35)
答案 C　解析 句意:汤姆总是能找到许多借口来躲避帮妈妈洗刷碗碟。avid ding sth.意为“避免做某事”。故选C项。
答案 C　解析 句意:这位著名的明星尽力避免变胖。avid ding sth.意为“避免做某事”。故选C项。
归纳 avid的用法avid及物动词,意为“回避,逃避,躲避”。后接名词、代词或动词-ing形式作宾语。如:I realized he was trying t avid the tpic.我意识到他在设法避开这个话题。拓展 avid还有“避免;防止发生(不好的事情)”的意思。如:Yung children are taught rad safety t avid rad accidents.对年轻的孩子们进行道路安全教育以避免交通事故的发生。
考点3　pleasure n.高兴;愉快(P42)
答案 A　解析 Thank yu...的回答通常为My pleasure/That’s all right/That’s OK/Nt at all/...。
答案 A　解析 句意:这场表演令人高兴,我对它很满意。pleasant“令人高兴的,令人满意的”;pleased“感到高兴的,感到满意的”。
归纳 pleasure的用法pleasure表示抽象意义的“高兴;愉快”时,作不可数名词用。当pleasure具体化,表示“快乐的事;乐趣”时,作可数名词用。如:The wrk is a pleasure t me.这项工作对我来说是件乐事。
常用搭配(1)with pleasure的用法意为“好的;可以;非常乐意”,此时with pleasure常作简略答语使用,相当于OK,all right和sure等。—Wuld yu like t help me with my English?你愿意帮我学英语吗?—With pleasure.非常乐意。
(2)It’s a pleasure.常用于对别人的感谢所作出的反应或应答,也可说成It’s my pleasure/A pleasure/My pleasure。在此情况下,It’s a pleasure.与That’s all right/That’s OK/Nt at all/Yu’re welcme/Dn’t mentin it.等同义,意为“别客气;不用谢;没什么”。—Thank yu fr giving me s much help.谢谢你给了我这么多的帮助。—It’s a pleasure.不用谢。
辨析pleasant,pleased和pleasure(1)pleasant为形容词,意为“令人高兴的,令人愉快的”。作定语时修饰事物,不能修饰人;作表语时意为“使人感到高兴(愉快)的”,句子的主语只能是表示事物的词语;侧重客观地、总体地描述事物。(2)pleased 为形容词,意为“(感到)高兴的,欣喜的,满意的”,一般作表语,常与不定式、介词短语或从句连用,说明原因,其主语必是人。(3)pleasure为名词,表示“高兴,愉快”时是不可数名词;表示“乐事,高兴的事”时是可数名词。在口语中,常用作回答感谢的客套话。
考点4　dubt n.疑惑;疑问　v.怀疑(P43)
答案 B　解析 句意:我真的怀疑是否我们做对了事情,因为我们的老师对那件事什么都没说。肯定句中dubt后接if/whether。故选B项。
答案 C　解析 句意:吉姆真的擅长游泳,毫无疑问在我们俱乐部里他是最好的游泳者。withut dubt“毫无疑问”。
考点5　N matter what yu may buy,yu might think thse prducts were made in thse cuntries.无论你要买什么,你都会认为那些国家就生产那些产品。(P35)
答案 B　解析 根据“他将会被惩罚”可推知前句的句意“无论谁违反了法律”。故选B项。
答案 A　解析 句意:不论多么危险,他都敢去做任何事情。hw“多么;怎么”。故选A项。
归纳 n matter意为“无论”,与 what,wh,when,where,which,hw等疑问词连用,引导让步状语从句。状语从句的位置可放在主句前或后。在这种让步状语从句中,我们一般用一般现在时代替一般将来时,用一般过去时代替过去将来时。如:N matter what yu say,I wn’t believe yu.无论你说什么,我都不会相信你。
拓展 疑问词后接ever,如:whatever,whever,whichever,whenever,wherever,hwever 等也可以引导让步状语从句,而且意思和n matter加疑问词相同。但值得注意的是,n matter加疑问词只能引导让步状语从句,而疑问词后接ever除了可以引导让步状语从句,还可以引导主语从句和宾语从句。
考点6　It is believed that tea was brught t Krea and Japan during the 6th and 7th centuries.人们相信茶被带到韩国和日本是在6世纪和7世纪之间。(P43)
答案 C　解析 句意:人们认为吴斌是中国“最美司机”。It is believed that...意为“人们认为……”。故选C项。
答案 A　解析 句意:——一些学生身体不健康。——那是真的,据说他们中有一半吃早饭不规律。It’s said that...意为“据说……”。故选A项。
归纳 It is believed that...是常见句型之一,意为“人们认为……”,相当于Peple believe that...。这里It是形式主语,真正的主语为that引导的从句。类似的句型还有:It is said that...意为“据说……”;It is reprted that...意为“据报道……”;It is guessed that...“据推测……”等。
Ⅰ.根据句意、首字母及汉语提示补全单词。1.This idea is nw w　　　　　 (广泛地) accepted by yung peple. 2.His sister wrks as an English teacher in a l　　　　(当地的)schl. 3.I’d like t buy a nice b　　　　　(衬衫) fr my mther as a birthday gift. 4.Hw fast Ezhu develps!It becmes ne f the mst l　　　　　 (生机勃勃的) cities. 5.The man tried t keep his cl t a　　　　　(避免) a fight. 6.As we all knw,giraffes feed n grass and l　　　　　(树叶). 
7.The 　　　　　(交通) accident happened n a cld winter evening. 8.There are lts f clrful b　　　　　(气球) in the sky. 9.Our English teacher always makes her class a　　　　　(活跃的). 10.The fd is cld.Yu shuld h　　　　　(加热) it befre eating. 11.I dn’t like drinking lemn juice because it’s t s　　　　　(酸的). 12.The supermarket is usually crwded with lts f c　　　　　(顾客) n weekends. 13.Yu shuld make a shpping l　　　　　(清单) befre ging shpping. 14.Please d　　　　　(分开) the children int three grups. 
15.It was n　　　　　(几乎) ne ’clck,but she still didn’t shw up. 16.It is believed that he is ne f the sprts h　　　　　(英雄). 17.I need anther ten minutes t c　　　　　(完成) the wrk,and then we can g hme. 18.It is unwise t put all eggs in ne b　　　　　(篮子). 19.The price f the rice here is very l　　　　　(低的) nw. 20.Ice and snw are different f　　　　　(形式) f water. 
Ⅱ.单项填空。1.—What des the factry　　　? —Furniture such as tables,chairs and B.prduceC.causeD.catch
答案 B　解析 由答句“像桌子、椅子和床这样的家具”可以推知,问句是在询问“这家工厂生产(prduce)什么”。
2.—Are the bwls made　　　 clay? —Yes,they are.And they are made　　　 my parents. A.f;frmB.frm;fC.frm;byD.in;by
答案 C　解析 be made f/frm意为“由……制成”,后面接表示原材料的名词;be made by 意为“由……制作”,后面接表示人的名词。
3.Take it easy.Everything is in　　　 place. A.itB.itsC.itselfD.it’s
答案 B　解析 句意:所有的东西都在它的位置上。修饰名词用形容词性物主代词。故选B项。
4.Yur cat is s much like mine that I put yurs n 　　　. A.all f suddenB.by mistakeC.in persn D.each ther
答案 B　解析 all f a sudden 意为“突然,猛地”,in persn 意为“亲自”,each ther 意为“相互,彼此”,均不符合语境。by mistake 意为“错误地,无意中”,符合句意“你的大衣与我的很相似,我无意中穿上你的了。”
5.The fridge is used fr 　　　fd and vegetables fresh. A.breakingD.keeping
答案 D　解析 be used fr 意为“被用来做……”,其中fr 是介词,后面应跟动词-ing形式。句意:冰箱是用来保持食物和蔬菜新鲜的。根据句意知选D项。
全国各地最近几年中考英语书面表达中,涉及了与“发明创造”相关的话题,内容主要表现在以下几个方面:①介绍发明物;②叙述发明过程;③介绍自己最喜欢的发明;④介绍和发明有关的活动。预测2021年安徽中考书面表达也可能涉及与“发明创造”相关的话题。
为了激发青少年的想象力和创造力,学校鼓励学生们发明创造,并将自己的科技小发明在学校举办的年度科技节上展出。今年,你将要携带自己的发明——可调节的簸箕,参加校科技节。请你根据下面所给的提示,写一篇短文介绍你的科技小发明。1.发明的原因:妈妈个子比较高,扫地时弯腰很累。2.可调节的簸箕:手柄可以调节长度。3.你的愿望:希望这项发明可以大量生产,帮助更多的人。要求:1.包含所给出的要点;2.80—100词。参考词汇:dustpan簸箕;bend弯曲;handle 手柄;adjust 调节
An adjustable dustpan
审题指导1.根据提示可知这是一篇说明文,写作时用第一人称;2.写作时,谈论过去的发明用一般过去时,现在的情况用一般现在时;3.要包括所给提示;4.80—100词。
写作技法本文是提纲作文,写作方法如下:1.仔细阅读有关提示,弄清试题提供的所有信息,明确写作要点。2.在提纲的范围内进行分析、构思和想象。依据提示情景,按照一定逻辑关系来写。3.根据要表达的内容确定句子的时态、语态;语言表达要符合英语习惯。
遣词造句1.英汉短语互译。(1)plenty f 　　　　　　　 (2)有道理　　　　　　　 (3)be different frm 　　　　　　　 (4)感到劳累　　　　　　　 (5)mre and mre 　　　　　　　 
have a pint
feel tired
2.根据汉语意思翻译下列句子。(1)当打扫地板时我的妈妈会感到很疲惫。(2)她是相当高。(3)我希望它能被制造更多,能帮助更多的人。
答案 (1)My mther becmes very tired when sweeping the flr.(2)She is quite tall.(3)I hpe it can be prduced mre and it can help mre peple.
An adjustable dustpan This is my new inventin—an adjustable dustpan.Why did I invent such a thing?My mther is tall.She always felt tired when she bent dwn t use the nrmal dustpan.I wanted t help her,s I started t try t design a special dustpan fr her.I succeeded.My new inventin is different frm the nrmal ne.It has a special handle.Yu can adjust the handle.Yu can make it lnger r shrter.I hpe a lt f adjustable dustpans can be prduced sme day and mre and mre peple can use them.
【名师点评】本文是说明文,介绍自己的发明。文章分四部分:第一部分引出话题,介绍“我的新发明——可调节的簸箕”;第二部分介绍发明可调节簸箕的原因;第三部分介绍它的特点和功能等;第四部分表达自己的希望。出彩点:bend dwn,be different frm,a lt f,等短语和被动语态及比较级的使用,充分体现了作者驾驭语言的能力和娴熟的写作技巧。
(2019·湖北随州)茶是中国传统饮食文化的组成部分,是生活中不可或缺的饮品。作为中学生,我们应该了解茶并传播茶文化。请根据以下要点提示,写一篇英语短文。要点提示:1.历史悠久,约5 000年前神农首次发现茶可以饮用;2.种植广泛,安溪和杭州尤以茶闻名;3.喝茶有很多好处:有利健康,醒脑提神等;4.世界各地有许多人喜欢喝茶并收集茶具。写作要求:1.文章必须包括所有内容要点,可适当发挥以使行文连贯;2.词数:80—100;(文章的开头已给出,不计入总词数)3.文中不得出现真实姓名及校名。
One pssible versin:China is famus fr tea.Chinese tea has a lng histry.It’s said that Shen Nng was the first t discver tea as a drink abut 5,000 years ag. The tea is prduced in many different areas f China.Anxi and Hangzhu are widely knwn fr their tea.There are lts f advantages f drinking tea.It’s gd fr health.A cup f tea can make yu relaxed and feel fresh.It seems that many peple all ver the wrld lve drinking tea and cllecting tea sets.As middle schl students,we shuld knw mre abut tea culture and spread it arund the wrld.