安徽省合肥市巢湖市夏阁中学2021-2022学年九年级上学期期末模拟化学试题（word版 含答案）

这是一份安徽省合肥市巢湖市夏阁中学2021-2022学年九年级上学期期末模拟化学试题（word版 含答案），共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，流程题，科学探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
安徽省合肥市巢湖市夏阁中学2021-2022学年九年级上学期期末模拟化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________  一、单选题1．下列变化属于化学变化的是A．分离液态空气制氧气 B．蒸馏石油得到汽油产品C．防毒面具吸附毒气 D．将煤干馏制得煤气2．下列位置或场所的标识，正确的是A．回收塑料瓶的垃圾桶 B．运输酒精的槽罐车C．学校的洗手池 D．储存氧气的钢瓶3．2021年4月22日，第52个世界地球日的宣传主题是“珍爱地球 人与自然和谐共生”，下列做法中不符合这一主题的是A．垃圾分类处理，资源重复利用 B．大力开发化石燃料，补齐能源短板C．节约每一度电，随手关闭电源 D．推广新能源汽车，减少环境污染4．规范的实验操作也是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作中正确的是A．塞紧橡皮塞 B．处理废弃药品C．倾倒液体药品 D．检查装置气密性5．硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图。下列有关说法错误的是A．n的数值为6B．硒元素属于非金属元素C．硒原子核内有34个质子D．相对原子质量为78.96 g6．化学既需要“见微知著”，又需要“见见微知微”。下列分析合理的是选项宏观现象辨识微观原因探析A墙内开花墙外香分子在不停地运动B用水银体温计测量体温，水银柱上升温度升高，分子体积变大C冰融化后体积变小分子数目减少DC60与C18的性状不同分子是保持物质性质的最小粒子 A．A B．B C．C D．D7．在生产自来水过程中，目前我国普遍采用的消毒剂是氯气对过滤后的水消毒。氯气溶于水时，与水结合生成次氯酸（HClO）和盐酸。该反应的微观过程如图所示。下列有关说法正确的是A．参加反应的物质间的质量比为71：18B．参加反应的反应物分子个数比为2：1C．消毒后的自来水是纯净物可以直接饮用D．次氯酸（HClO）中H元素、Cl元素、O元素的个数比为1：1：18．甲醛（HCHO）是一种无色，有强烈刺激性气味的气体，具有致癌性、属于高毒物，易溶于水，35%～40%的甲醛水溶液叫福尔马林。下列有关甲醛的说法错误的是A．甲醛由碳、氢、氧三种元素组成B．甲醛中碳、氢元素的质量比为1：2C．一个甲醛分子是由一个碳原子、两个氢原子和一个氧原子构成的D．甲醛中氧元素的质量分数最大9．下列归纳总结完全正确的一组是A分子特征B数字含义①水分子很小②固体物质的分子不运动③气体分子间的间隔很大①Fe3+：1个亚铁离子带3个单位正电荷②：氧化汞中汞元素显+2价③NO2：1个二氧化氮分子中含有2个原子C节约资源D生活经验①提倡使用太阳能②工业废水直接排放到河流③农业灌溉采用滴灌①发现液化气泄露先要打开门窗通风②食品包装中抽真空防腐③生活中通过煮沸将水软化 A．A B．B C．C D．D10．分析和推理是化学学习常用的方法。以下推理正确的是A．物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加B．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的C．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧D．单质中只含一种元素，所以只含一种元素的纯净物一定是单质11．下列四个实验不能达到实验目的的是A．探究甲烷中含有碳元素B．探究质量守恒定律C．比较二氧化锰和氧化铁的催化效果D．探究木炭的还原性12．如图表示一定质量的氧化铜和炭粉的混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法中错误的是A．t1时，开始发生反应 B．t1和t2时，固体中铜元素质量相等C．b是固体混合物的质量 D．d是二氧化碳的质量 二、填空题13．环境与人类的生产、生活密切相关。认真阅读下列材料，回答有关问题。（1）2021年4月7日，由湖南科技大学牵头，我国自主研发的“海牛Ⅱ号”在南海超2000米深水中，钻机成功下钻231米，刷新了世界纪录。为我国海底“可燃冰”的勘探提供了装备技术支撑。可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物。一体积可燃冰可储载100~200倍体积的甲烷（CH4）气体，具有热值高等优点。甲烷是无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水。如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，将会造成严重的温室效应。目前，可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。甲烷由______元素组成，甲烷的物理性质有_____（写一条即可）。开采中甲烷泄露会造成____效应。可燃冰作为燃料的优点是_______。甲烷在空气中燃烧能生成二氧化碳和水，请写出甲烷燃烧的化学反应表达式（或化学方程式）：__________。（2）氢气被认为是理想的清洁高能燃料，下列有关氢气的说法中，正确的是       。A．氢气可以用排水法收集B．混有一定量空气或氧气的氢气遇明火可能会发生爆炸C．检验氢气纯度时，如果听到的声音很小，表示气体较纯D．氢气燃烧产生淡蓝色火焰，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁有水雾出现 三、实验题14．如图是实验室常用气体制取的实验装置，请回答下列问题：（1）写出下列仪器的名称：a______。（2）实验室用高锰酸钾制取和收集一瓶较干燥的氧气，选择的装置组合是______（填装置代号字母）；发生反应的化学方程式为______。（3）若用D装置收集气体，应该考虑的因素是______。（4）选择图C装置与图A相比其优点是______。 四、流程题15．利用玉米可生产乙醇（C2H5OH），主要流程如下图所示：（1）细粉机粉碎玉米的目的是______。（2）发酵罐中，葡萄糖（C6H12O6）在酒化酶的催化作用下发生分解反应生成乙醇和二氧化碳，请写出该反应的化学方程式______。（3）蒸馏塔中发生的是______（填“物理”或“化学”）变化。（4）分子筛塔的作用______。 五、科学探究题16．过氧化氢在生产、生活中有广泛应用。实验小组对过氧化氢的某些性质进行研究。Ⅰ、不稳定性（1）上述反应的化学方程式为______。（2）二氧化锰在该实验中的作用是______。称量“过滤、洗涤、干燥”后得到固体，质量为______g。Ⅱ、漂白性（查阅资料）i、过氧化氢溶液可漂白一些有色物质。ii、10%表示H2O2溶液的浓度，该溶液中过氧化氢和水的质量比为10：90。（进行实验）将红色布条分别浸泡在4种溶液中，现象如表。实验①实验②实验③实验④20分钟后布条无明显变化20分钟后布条颜色稍变浅20分钟后布条颜色明显变浅1分钟后布条红色褪去（解释与结论）（3）实验①、②的目的是探究______对H2O2溶液的漂白性是否有影响。（4）欲得出“其他条件相同时，NaOH溶液对H2O2溶液的漂白性有影响”的结论，需要对比______（填实验编号）。（5）通过对比实验③、④，得出的结论是______。（6）欲进一步探究NaOH溶液的用量对H2O2溶液的漂白性的影响，可补充的实验是：将红色布条浸泡到______℃25mL 10% H2O2溶液+5滴NaOH溶液中，观察实验现象。实验小组查得知，FeCl3溶液对过氧化氢溶液分解有催化效果，在老师的指导下设计以下实验：向两支试管中分别加入等质量不同浓度（5%和2%）的H2O2溶液，再同时用注射器匀速注入等质量、等浓度的FeCl3溶液，分别用气压传感器测定（装置气密性良好）两试管中气体压力的变化曲线如图所示。（7）图3中0-100秒管内气压几乎没有变化的可能原因______。请你再从图3曲线中找FeCl3溶液对H2O2溶液分解影响的一条规律性结论______。 六、计算题17．实验室制取氧气时，某同学取质量为x的氯酸钾与少量二氧化锰加热，记录产生氧气的质量和时间的关系如图所示，请回答下列问题：（1）t0-t1时段固体的质量不发生变化是因为______；t4-t5时段，固体的质量不发生变化，是因为______。（2）请根据图中的数据，计算氯酸钾的质量是多少？（写出计算的过程，结果精确到小数点后一位） 
参考答案1．D2．C3．B4．D5．D6．A7．A8．B9．D10．D11．A12．C13．（1）    C、H    无色无味、气体，密度比空气小，难溶于水    温室    热值高        （2）ABCD14．（1）锥形瓶（2）    BE    2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑    （3）气体的溶解性及气体是否与水反应（4）可随时控制反应的发生和停止15．（1）增大反应物间的接触面积，使反应更充分（2）（3）物理（4）将水蒸气和乙醇分离16．    催化作用    2    温度    ②③    其他条件相同时，过氧化氢溶液的浓度越大，H2O2溶液的漂白性能越好    50    氯化铁溶液没有和过氧化氢溶液充分混合，过氧化氢分解速率较慢    过氧化氢浓度越大，氯化铁的催化效率越高    17．（1）    温度未达到反应条件    反应已经结束    （2）设氯酸钾的质量是x解得:答:氯酸钾的质量是8.2g。