部编版四年级语文上册期末测试卷（含答案） (7)

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2021-2022学年度第一学期期末冲刺试卷四年级语文【时间：70分钟 满分：100分】 一、【考点】看拼音写词语1． 看拼音，写词语。pǐn cháng       jìng zǒu        zhū hóu        yān mò    　    　　     hàn zāi        qiú ráo         guàn gài      shōu chéng    　    　　    二、【考点】字形2． 下列词语中有错字的一项是（     ）  A．超过   探索   奥秘  家雀儿     B．联系   紧密   物质   因特网  C．震撼   喧嚷   斑斓   原子核     D．轻盈   屋檐   躲辟   萤光屏三、【考点】字义3． 下列各组汉字的音序和部首有误的一项是（     ）  A．鬼　音序（G）　部首（鬼）   B．奥　音序（O）  部首（大）  C．媚　音序（M）  部首（女）   D．撑　音序（C）  部首（扌）四、【考点】词形词义4． 下面不是形容人物品质的词语是（     ）  A．英勇无畏   B．若有所思   C．大义凛然   D．刚正不阿五、【考点】词汇运用5． 下列词语搭配有误的一项是（     ）  A．悄悄地问       锋利的牙齿   B．绝望地尖叫     精心的木船  C．呆呆地站着     无畏的麻雀   D．紧紧地握住     嘶哑的声音六、【考点】修辞排序6． “头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”下列与这句话运用的修辞手法相同的一项是（     ）  A．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。  B．花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。  C．雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上。  D．昙花开了，花苞像一盏盏精致的宫灯似的。七、【考点】关联衔接7． 下列句子没有语病的一项是（     ）  A．现在我又看到了那熟悉的乡音和那亲切的笑脸。  B．时间很宝贵，我们要珍惜时间。  C．通过反复试验，使科学家们揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。  D．春天的北京是美好的季节。八、【考点】句式转换8． 按要求写句子。(1)奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。(缩句)______________________________________________________________(2)只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花?(改为陈述句)_______________________________________________________________(3)梅兰芳不堪其扰，只好又回到了上海。(改为双重否定句)_____________________________________________________________(4)梅兰芳向大家宣布:“胜利了，我该登台演出了!”(改为转述句)______________________________________________________________九、【考点】日积月累9． 根据学过的内容填空。（1）我听到老人们在一起聊天是说人生病往往是因为饮食不当，给自己招来灾祸往往是说话不谨慎，这让我想起了“________________，________________。”这句话。（2）这句话出自你的口，“__________________，___________________。”你可要说话算数哦。（3）琳琳在演讲比赛中忘了演讲词，结果没有拿到名次。比赛结束后，琳琳伤心地哭了。请你来安慰一下她吧！_______________________________________十、【考点】课文综合10．下列说法不正确的一项是（     ）  A．我国第一部药学著作《本草经》是神农所作。  B．传说中黄帝的女儿名叫女娲，去东海游玩时被海水淹死了。  C．神话故事中，女娲创造了人类。  D．“轻而清”与“重而浊”是意思相反的短语。十一、【考点】片段赏析11．阅读课文《蟋蟀的住宅》片段，完成练习。在朝着阳光的堤（dī tí）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（nèn  nèng）草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置（zì  zhì），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（cào  zào），很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。（1）用“/”划掉括号里不正确的读音。（2）文章画线部分是_____，在文中起到的作用是_______。（3）蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是（     ）A．那丛草不好吃 B．那丛草可以遮阳 C．那丛草可以遮蔽洞的出口（4）这两段文字的观察顺序是（     ）A．从外到内 B．从左到右 C．从远到近（5）选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分？分别有哪些特点？____________________________________________________________十二、【考点】课外阅读12．阅读短文，完成练习。    一天，有一位小女孩的母亲出去买菜了，她便和小朋友们一起在家捉迷藏。藏来藏去，她想到了谁也想不到的好地方。她心里得意极了。她悄悄地藏在了窗帘的后面，窗帘后面有一扇打开的窗，外面的景色是那么的精致，蔚蓝的天空下，远处是郁郁葱葱的草地，近处是心情懒散的人们正在休闲散步聊天。一切都显得那么美好、那么平静、那么悠闲。    房间里的孩子们都玩得开心极了。小女孩为了躲藏得更隐蔽些，使劲往窗后靠，突然间，死神悄悄来到了小女孩身边，她一不小心，人从六楼开始往下坠落。这时她的母亲正好买菜回来，偶尔抬头，看见了那惊魂落魄的一幕。母亲扔掉了手中所有的东西，不顾一切往前冲去。孩子在空中往下坠落，母亲在地上往前飞奔，四米、一秒，三米、二秒……一米，奇迹出现了——母亲稳稳地抱住了吓得几乎晕过去的孩子，和孩子一齐倒在地上。人们惊呼着，感动着，是什么创造了奇迹？是爱，是深深的、亲亲的母爱啊！孩子在鬼门关前与死神擦肩而过，而母亲却再也没有醒来。  后来，有许多专家来验证这个故事的偶然性和真实性，他们用很多物体来验证，比如用木偶从六楼往下落，再让人站在他母亲的位子去接，实验了很多次，却总也无法成功…（1）文中划线的地方是________描写。加上它是为了________。    （2）“惊魂落魄”的近义词是“________”“惊魂落魄”那一幕是指________。她的母亲看后_______________________________________。    （3）“奇迹”在文中是指________。是________创造出奇迹。    （4）给短文加个题目。    十三、【考点】习作表达13．表达与交流题目：我和             要求：（1）把题目补充完整，可以填亲人、朋友、同学，也可以填动物、植物等。（2）写一件你和他(她、它)之间发生的事。（3）要把事情写清楚，表达出真情实感。
（参考答案）一、【考点】看拼音写词语1． 品尝  竞走  诸侯  淹没  旱灾  求饶  灌溉 收成 二、【考点】字形2． D三、【考点】字义3．  B四、【考点】词形词义4． B五、【考点】词汇运用5． B六、【考点】修辞排序6． B七、【考点】关联衔接7． B八、【考点】句式转换8． （1）魏校长提出了问题。    （2）只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。    （3）梅兰芳不堪其扰，不得不又回到了上海。    （4）梅兰芳向大家宣布，胜利了，他该登台演出了。    九、【考点】日积月累9． 病从口入    祸从口出    一言既出    驷马难追    琳琳，不要难过，这次虽然没有取得好成绩，但只要下次准备更加充分一些，相信你可以取得更加优异的成绩的，加油。    十、【考点】课文综合10．B十一、【考点】片段赏析11．（1）tí  nèng  zì  cào（2）过渡句    承上启下    （3）C（4）A（5）介绍了蟋蟀住宅的内部和外部，住宅内部：光滑、简朴、清洁、干燥、卫生，外部：微斜、平坦、向阳、有门。十二、【考点】课外阅读12．（1）环境；和衬托后面发生的事情形成鲜明的对比，突出后面事发生突然，让人震惊（2）魂飞魄散；突然间，死神悄悄来到了小女孩身边，她一不小心，人从六楼开始往下坠落；扔掉了手中所有的东西，不顾一切往前冲去（3）母亲稳稳地抱住了吓得几乎晕过去的孩子，和孩子一齐倒在地上；母爱的力量（4）奇迹（母爱的力量）   十三、【考点】习作表达13．例文：我和我的同桌我的同桌是一个女生，名字叫王×。她有一头长长的乌黑的头发，一双圆溜溜的眼睛。她很瘦，非常灵活，她也参加过运动会，虽然没有得到过什么奖状，但是她也为我们班出了力。她的脾气非常古怪，当她生气时，连碰一下也碰不得，但是只过了一小会儿，她那生气的样子消失了，变得又开心起来。有时她会不由自主地扫视一下，好像在看大家有什么行动。有一次，我正在做数学课堂作业本，我做着做着就超越了分界线，她就叫了我一声说：“你超过分界线了，把你那手拿过去。”而我因为想快点做好作业就不再去理睬她。谁知道，她竟然故意踩了我一脚，我这时便恼火了大声骂道：“过去就过去，说一声就好了，竟然还故意踩我脚。”说完后，趁她不注意我就踩了一脚过去，并表示出我是来报复你的，她也不甘心，就又给我来了一掌，正打在我的手臂上，使我狠狠地在作业本上划了一横本子都差一点就被划破了。这时我也再给她添了一拳，打在她的手臂上，她也被划一下。我便暗暗高兴起来，还哈哈大笑。王×见我这一脸表情，就把我的语文书给丢了过去，我也随手拿了一块橡皮丢了出去。这样我们把各自的东西捡了回来，又开始了激斗，斗得累了，就停了一会。等休息过后，我们又开始起争执，我说一句，她说一句。等我回过神来，才记起来我还有作业没做好，而她却在争吵时就做好了，这时我用仇恨的眼光扫了她也眼，表示你真卑鄙，害得我没有写完作业。王×就情不自禁地暗笑起来，这就是一个骗局，故意让我我写完不了作业，让我被老师挨骂，还好我揭穿了她。我的同桌与我发生过许多小故事，你和同桌发生过什么？如果没关系不妨说来听听。