人教部编版七年级语文上册 第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (249)

这是一份人教部编版七年级语文上册 第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (249)，共8页。试卷主要包含了、听力部分等内容，欢迎下载使用。
部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷（时间：120 分钟 总分 150 分） 一 、听力部分（15 分） （一）请仔细听朗读两遍，用简略的话写出寓意。（4 分） 
 
 （二）请仔细听甲、乙两段选文两遍，写出问题答案(6 分) 1、甲乙两段文字在描写上有共同点，从感觉上看，共同点是；（ ）（多选）（2 分） A．从触觉角度写              B．从听觉角度写C．从嗅觉角度写 D．从视觉角度写 2、甲段文字描绘春风的特点是（用两个字概括）：（2 分） 
 3、乙段文字描绘海风的特点是（用两个字概括）；（2 分） 
 （三）请仔细听朗读两遍，写出问题的答案 （5 分） 请补写结尾处詹姆斯先生说的话                                    二、积累和运用。（35 分） 下列加点字的读音全部正确的一项是 （ ）（3 分）骸．骨（hái） 葱茏．（lóng） 轻盈．（yíng） 匀称．（chèng）征兆．(zào) 哀号．（háo） 喑．哑(yīn) 静谧．（mì）宽恕．（shù） 赏赐．(cì) 呈．报（chéng） 澄澈(chéng) 诀．别（jué） 匿笑（nì） 虐．杀（nuè） 缥缈．（miáo） 5．没有错别字的一项是：（                            ）              （3 分）海枯石烂 资态万千 弱肉强食 历历在目 夜色苍茫 惊慌失措 遥遥在望 形影不离 断枝残腿 昂首挺立 恍然大悟 随声附和  苦心孤诣 恍然大悟 水波粼粼  一页孤舟6.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（              ）（3 分）周末逛街，爸妈进重百超市购物，我到书店买书，各．得．其．所．。
一艘阿拉伯巨型油轮在索马里亚丁湾遭海盗劫持，这个消息真是骇．人．听．闻．。  C．元旦期间，三峡广场上到处是游玩购物的人，直到天黑还络．绎．不．绝．，热闹极了。  D．小刚进入了初中，妈妈告诉他一定要不．耻．下．问．，多向老师请教。下面划线的句子都有语病，请改正过来。（4 分） 在今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是，有的人开始厌倦纸质图书，  更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花心含喜悦。②对纸质图书的命运，即使怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。而且， ③随着整个社会浮躁心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前，④古典著作 图书受到读者追逐，就是最好的印证。 （1）  句①语意重复，应删去的词是          。 （2）  句②中关联词使用错误，应把         改为         。 （3）  句③成分残缺，应删去的词是           。 （4）  句④中词语搭配不当，应将           改为          。8．名著阅读（4分〉我们即将迎来一个寒假,这是课外读书的大好时机。下面提供了五部名著,请你从中选择  一部喜欢的名著向朋友推荐并说明你推荐的理由。（3分)《伊索寓言》 《昆虫的故事》 《安徒生童话》 《泰戈尔诗选》 《冰心散文集》所选名著:               推荐的理由:                                                            
 仿照下列句中画线的部分，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（3 分） 山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。          ，                      ？            。10.综合性学习活动。（7 分）材料：“5.12”汶川大地震后，重庆市以各种方式开展支援灾区行动，随着寒冬临近，灾区的小伙伴更需要大家的帮助和支持。为培养青少年互助友爱的高尚情操，弘扬扶贫济困   的传统美德，学校决定在全校开展这项活动并在各班开展“手拉手，献爱心”向灾区小伙伴   送温暖主题班会（1）  请你为这次活动拟一条校园标语（2 分）
  （2）                      请你围绕这次班会活动的主题，设计两种活动方式。（活动要有可操作性）（3 分）①                                                     ②                                                     （3）  “寄一张贺卡，献一份爱心”请你写一句对小伙伴新年的祈福和祝愿的话。（不超过 25 个字）（2 分）
 古诗文积累：(共 9 分，每空 1 分) 按课文原句填空：（1）  绿树村边合，                。（孟浩然《过故人庄》） （2）                      ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） （3）  争渡，争渡，                 。（李清照《如梦令》） （4）  《浣溪沙》一词中情致缠绵、音调谐婉，对仗工稳的诗句是：             ，               。 （ 5 ） 杜牧在《 泊秦淮》 中讽刺上层人物不顾国家艰难， 只顾自己享乐的语句是：   ，               。（ 6 ） 朱熹的《 观书有感》 中蕴含不断学习新知识， 就能达到新境界的语句是：     ，               。三.阅读下列文言文，完成 12-16 题（15 分） 咏 雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。《世说新语》是       朝的       组织人编写的，这是六朝    小说的代表作。（3 分）   13、选出加点词意义相同的一项（ ）（3 分）A、 谢太傅寒雪日．内集 B、 元方时．年七岁 余忆童稚时，能张目对日．               故时．有物外之趣
C、 期．日中 D、 知之为知之，不知为不知，是知．也与人期．行                            人不知．而不愠用现代汉语翻译下面的句子。（4 分） ①白雪纷纷何所似。 
 ②未若柳絮因风起。 
 兄妹两人的比喻哪一个更好呢？说说你的理由。（3 分） 
 亲爱的同学们，雪花是大自然献给人类的礼物，它是那么纯洁，那么轻盈，你一定积累了不少描写雪的诗词，请写出完整的一句描写雪的古诗。（2 分）                ，                。四.现代文阅读。（30 分）（一）阅读《慈善的不是钱，是心》，完成 17-20 题（13 分） 慈善的不是钱，是心 2007 年 2 月 16 日，刚刚卸任的联合国秘书长安南，在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲贫困儿童募捐.应邀参加晚宴的都是富商和社会名流.在晚宴将要开始的时候,一位老人领着一个小女孩来到了庄园的入口处,小女孩手里捧．着一个看上去很   精致的瓷罐。守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小。请她们出示请柬，她们没有。 “抱歉！除了工作人员，没有请柬的人不能进去。”安东尼说。 “为什么？我们是来表示我们的心意的，难道不可以吗？”老妇人的表情很严肃，“可爱的小露西，她很想为那些可怜的孩子做点事，决定把自己储蓄罐里的所有钱拿出来，我可以不进去，真的不能让她进去吗？”   “是的，这里将要举行一场慈善晚宴，应邀参加的都是很重要的人士。很高兴你们带着爱心来到这里，但是，我想这场合不适合你们进去。”安东尼解释说。“叔叔，慈善的不是钱，是心，对吗？”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。“我知道受到邀请的人有很多钱，他们会拿出很多钱，我没有那么多， 但是这是我所有的钱啊，如果我真的不能进去，请帮我把这个带进去吧！”小女孩露西说完，   将手中的储钱罐递给了安东尼。安东尼不知所措的时候，突然有人说：“不用了，孩子，你说得对，慈善的不是钱，
是心，你可以进去，所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一个老头，他面带微笑，站在小露西身旁。他拿出一份请柬递给安东尼：“我可以带她进去吗？” 安东尼向老头敬了个礼： “当然可以了，沃伦·巴菲特先生。”当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南,不是捐出 300 万美元的巴菲特，也不是捐出 800 万的比尔·盖茨，而是仅仅捐出 30 美元 25 美分的小露西，她赢得了最多最热烈的掌声，而晚宴的主题标语也变成了这样一句话：“慈善的不是钱，是心。”本文写一个什么故事？ 请用简明的语言概括出来。（3 分）  第一段“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”中“捧”有什么表达效果？（3 分）  不邀而至的小露西为什么会以 30 美元零 25 美分获得本次慈善会的主角？（3 分）  谈谈你对“慈善的不是钱，是心”的理解。（4 分）    （二）阅读《那个孩子》，完成 21——25 题。（17 分） 那个孩子朱 萍曾经有个孩子，看不起自己的父母。父母都是很平常的工人，没有显赫的地位。小小的孩子总爱做梦，常常会梦见自己的父母是市长或是明星，孩子懊悔，为什么会生长在如此平   凡的家庭呢？父母哪怕是医生或是老师也好啊。于是孩子很努力地读书，他知道“万般皆下   品，惟有读书高”。果然，孩子考上了外地的一所名牌大学。孩子早晨醒来，母亲和邻居正拉家常，嗓门很高，充满喜悦和激动，说孩子如何如何有   出息。孩子很烦，他忽然感到这个家的狭窄，还有粗鲁。他心头火起，冲到厨房，大声对母亲说：“你怎么这么烦？”母亲炒菜的手一下子僵在那儿。孩子发过火以后又回到了房里。母亲一如往常地炒菜，但每一个动作都好像定格似的，说不出的滞．重．。这一刻，孩子很后悔   自己对母亲的态度。但他是个沉默的孩子，从来不会说抱歉的话。父母就要送孩子上火车去外地了。孩子本来不要父母送的，但或许是因为那一次他对母  亲莫名其妙地发火以后，心里总有歉疚，便同意父母和他同去了。父母好像得到恩赐一样，非常兴奋。但不敢把这种兴奋在孩子面前表现出来，只在边上
听孩子和同学高谈阔论，不插一句嘴，生怕惹笑话，让孩子没面子。父亲承担了泡茶倒水的任务，这些同学的茶杯都是他给装满水的。他一趟趟地跑开水房。几个同学开始过意不去， 后来就无所谓了。孩子本来也无所谓，但看到同学以略带轻慢的口气和父亲说话，就有些愤怒，有些酸，还有一些……大概是来自血缘的天然亲密，让他觉得自己受到侮辱似的。在下一个同学让父亲去开水房时，他坚决地冷冷地说：“你自己去。”那个同学怔了一怔。父亲看有些僵，忙说：“我来我来。”“不，让他去，他有手有脚，为什么不去？”孩子一点儿都不让步。那个同学便自己去了。在后来的旅程中，孩子还和同学一起打牌，父亲还为同学打开水，但这些同学变得很客气了。孩子好像第一次明白，同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。望着相依相守的父母，他心里涌起了一股怜悯和抱歉，还有杂七杂八包含在一起的感情。到了学校，父母很起劲儿地帮他报名找宿舍。他又觉得他们烦了，说了他们几句。他们也不回嘴，还是很起劲儿地跑前跑后。到了宿舍，父亲帮他挂帐子，把床量了又量，孩子觉得烦，还有些害羞，好像他是不懂事的小孩子似的。母亲说：“这床没有护栏，你晚上会不会摔下来啊？”他觉得这个问题很可笑，便不回答。母亲又说：“你翻身小心些啊，你小时候曾经从床上滚下来过，把我吓死了。不过你嘴馋，看见手里还捏着吃的，便哭都不哭了。”   孩子那一刻心变得很软，他想在他那样小的时候，必定很依恋父母，会笑着往父母怀里钻， 而不是像现在一样嫌这嫌那的。他的父母那时必定还很年轻，有乌黑的头发和活泼的笑。他看了看母亲掺着银丝的头发，心更加软了。便说：“我会当心的，我不会掉下来的。”母亲好像就等他这句话似的，神情一下子放松了。孩子让他父母去招待所住。父母嫌贵，说不远的一个地下室很便宜，才 4 块钱一张床。孩子一定要他们去住招待所。最后发了火，他们才很不情愿地去住了。第二天母亲告诉孩子，招待所有热水洗澡。“我和你爸洗得很舒服。好久没洗过这么舒服的澡了。”母亲的表情很舒畅。父亲却很紧张地告诉孩子，说其他学生家长说，食堂饭菜很差，“你千万不要省啊！”父亲说，“人是铁饭是钢，你吃不惯就到外面去吃，不要心疼钱，知道吧？”孩子答应了，父母就有些放心有些不放心地乘火车回去了。晚上，孩子无论如何睡不着。他想洗了一个热水澡便如此快活的母亲，想殷殷关照他的  父亲。孩子的家庭条件不太好，父母平时都很节俭。他们是那样平常，但是这世上最爱他的就是这两个人，贴心贴肺地爱他，甚至忍受他的不耐烦、冷淡。他想像、崇拜明星啊，市长   啊，甚至医生啊、工程师啊，他在他们眼里什么都不是。但他小人物的父母，那般那般地爱   他，爱得那样深。孩子又哭了，哭得好伤心。后来，孩子长大了，工作了，有了一点成绩。他知道，他的这些成绩一半是给父母的，
让父母可以骄傲。但孩子表面上对父母还是淡淡的，偶尔的关心也是粗着嗓门，但心里却很   爱很爱他的父母。那种爱，或许与生俱来藏在心底，只是那个夏日方才浮出水面。那个孩子是他，是你，是我。（选自沈阳出版社《我曾把春天丢了》2003 年 4 月版有删 改） 选文形象地描写了孩子成长的过程。请根据主要情节，用简洁的语言把下面的内容补充完整。（4 分）①母亲嗓门很高地和邻居说话时，孩子                          ； ②父亲给同学倒水受到轻慢时，孩子                            ； ③                           时，孩子体会到父母的关爱，心软了； ④父母殷殷关照乘车回去后，孩子                               。22.孩子对父母由烦到尊重的情感变化缘于哪件事？请简要回答（2 分）  结合语境理解下列句中加点词的含义。（3 分）母亲一如既往地炒菜，但每一个动作都好像定格似的，说不出的滞．重．。  文章表现手法独特，虽然通篇都以孩子的视角叙写故事，但结尾却说：“那个孩子是他，是你，是我。”如果将这句话改为“那个孩子是我”好不好？为什么？（4 分）   从文中孩子的情感经历中，你一定明白了许多道理。请把你的理解和感悟简要地写在  下面。（4 分）       四.作文（55 分）  只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情……真的，拥有不   在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！
请以《我拥有，我快乐》为题目写一篇记叙文。要求：①要有真情实感。②文中不要出现真实的人名、校名、地名。 ③不少于 600 字。