小学英语闽教版四年级下册Unit 7 Seasons Part B教案设计

这是一份小学英语闽教版四年级下册Unit 7 Seasons Part B教案设计，共2页。教案主要包含了教学重点及难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。

教学设计1
教学目标：
1、能听懂、会说、会读、会写句子D yu like _____ ?以及回答Yes.和进一步的问题Why?以及答案________________ .并且根据不同的情境来练习问答。
2、能听懂、会说、会读、会写以下单词：autumn, cl, winter。
3、能明白各单词所对应的汉语意思。
二、教学重点及难点：
重点：正确理解autumn, cl, winter的意思。
难点：autumn, cl, winter的发音及书写。
教学准备：
挂图，卡片，录音机
四、教学过程：
Step 1 Warm up
1. Greeting
T: Gd mrning, class.
Ss: Gd mrning, Miss Lu.
T: D yu like autumn?
Ss: Yes.
教师用D yu like autumn?和学生开启课堂。
2. Wrds and Expressins——autumn, cl, winter
Step 2 Presentatin
教授句型D yu like _____ ?以及回答Yes.和进一步的问题Why?以及答案________________ .询问学生是否喜欢某一个季节，并进一步引导学生解释为什么喜欢，在互动教学中穿插句型的讲解和练习，加深学生的印象。
T: D yu like autumn?
Ss: Yes.
T: Why?
Ss: It’s cl in autumn. I can fly my kite.
T: D yu like winter?
Ss: Yes.
T: Why?
Ss: It’s cld in winter. We can g skating.
当学生熟练运用这个句型的时候，教师设置不同的问题和喜好搭配，让学生用D yu like _____ ?以及回答Yes.和进一步的问题Why?以及答案________________ .相互问答练习。
S1: D yu like _____ ?
S2: Yes.
S1: Why?
S2: ________________ .
Step 3 Learning the new letters
T: I have three gd friend. Can yu read them?
教授重点单词：autumn, cl, winter。
Step 4 Hmewrk
1. Cpy the three letters 4 times
2. Read the letters t the classmates