高中物理人教版 (新课标)选修33 楞次定律学案

一．课标导读

1、理解楞次定律的内容，能运用楞次定律判断感应电流的发现，解答有关问题。

2、理解楞次定律是能量守恒定律在电磁感应现象中的反映。

3、掌握右手定则，认识右手定则是楞次定律的一种具体表现形式。

4、体验楞次定律实验探究过程，提高分析、归纳、概括及表述的能力。

5、感受科学家对规律的研究过程，学习他们对工作严肃认真不怕困难的科学态度。

二．问题导思

一、楞次定律

1.得出过程：图4.3-2

甲图：              乙图：              丙图：               丁图：

由此过程得出一句话：当线圈中的磁通量增加时，感应电流的磁场        磁通量的增加，

当线圈中的磁通量减少时，感应电流的磁场        磁通量的减少。

2.内容：感应电流具有这样的方向，即它产生的           总要         引起感应电流的

                  的变化。

3. 运用楞次定律判断感应电流的思路：                            。（P12）

4.P11思考与讨论：         转化成电能，克服              做了功。    

二．右手定则

1．使用范围：适用于导线               磁感线时产生感应电流的方向。

2．使用方法：伸出         ，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从          进入，并使拇指指向                    ，这时四指所指的方向就是                          。

三．例题导练

1．一平面线圈用细杆悬于P点，开始时细杆处于水平位置，释放后让它在如图所示的匀强磁场中运动.已知线圈平面始终与纸面垂直，当线圈第一次通过位置Ⅰ和位置Ⅱ时，顺着磁场的方向看去，线圈中感应电流的方向分别为(     )
A．逆时针方向 逆时针方向   B．逆时针方向 顺时针方向
C．顺时针方向 顺时针方向   D．顺时针方向 逆时针方向