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    接力版音乐二年级下册第二单元春天的歌 《小雨滴,你在哪》教案

    接力版音乐二年级下册第二单元春天的歌 《小雨滴,你在哪》教案第1页
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    小学音乐接力版二年级下册(活动)小雨滴,你在哪教学设计及反思

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    这是一份小学音乐接力版二年级下册(活动)小雨滴,你在哪教学设计及反思,共1页。教案主要包含了导入,学习新歌《小雨滴,你在哪里》,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    1、会唱《小雨滴,你在哪里》这首歌,从中感受大自然的美。
    2、感受《小雨滴,你在哪里》这首歌的节拍,能体会这首歌活泼、欢快的情绪,并用轻快、跳跃的声音表现出来。
    教学重点和难点:
    能体会这首歌活泼、欢快的的情绪,并用轻快、跳跃的声音表现出来。
    找出这首歌的节奏在旋律中的地方。
    教学过程:
    一、导入
    1、欣赏小雨滴的图片,感受大自然的美丽。
    2、提问:小雨带给你什么感受呢?小雨又会发出哪些声音呢?
    二、学习新歌《小雨滴,你在哪里》。
    1、谁来学学小雨的声音?(沙沙、嘀嗒、刷刷……) 请你跟我学(按下列节奏学小雨的声音: 2/4 ×× ××︱× —‖)
    2、请大家看书上的图,用自己的话说说:图上画了些什么?
    3、请大家读一读歌词。
    4、说一说:小雨带给你什么感受呢?小雨又会发出哪些声音呢?
    师述:小雨滴,小雨滴,落到了田野里。。(歌曲范唱)
    5、学唱这首歌:听了这首歌,你觉得应该用怎样的情绪来演唱?(欢快的) ;
    边唱边试着用动作表情表达歌曲的感情;
    6、想一想:小雨点还会落在哪里?还有谁很高兴?边听伴奏边创编歌词。
    (落在池塘里,小鱼乐得摇尾巴) (落在小河里,青蛙乐得呱呱呱) (落在森林里,小树乐得快长大) (落在田野里,小草乐得笑哈哈)……
    7、找一找歌曲节奏在哪些地方。
    三、今天同学们又学会了一首新歌,还进行了创作表演,你们真棒!
    四、课堂小结。

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