动物的行为PPT课件免费下载

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一、【教学目标】

1.通过小组的合作探究，区别动物的先天性行为和学习行为。

2.结合生活经验尝试着描述社会行为中群体内的信息交流。

3.运用研究动物行为的方法，探究动物行为的成因。

二、【课文主要内容】

（一）情境导入

平静的草原上，一群草原旱獭正专心致志 地寻找食物，一个“哨兵”机警地站在高处， 竖起耳朵，注视着周围的环境。突然，一只鹰 从空中俯冲下来，放哨的草原旱獭发出尖锐的 叫声，同伴们迅速逃离险境躲进洞中……这一幕 中的鹰、“哨兵”“同伴”的一系列活动，都属于动物行为。你知道都属于什么行为吗？

（二）新课讲授

1、动物行为：动物所进行的一系列有利于他们的存活和繁殖后代的活动都是动物行为

2、动物行为的分类：

根据行为获得途径：从行为功能上分：

觅食行为领域行为攻击行为防御行为繁殖行为节律行为社会（群）行为

3、先天性行为和学习行为

a、概念：动物生来就有的，由动物的遗传因素决定的。

b、事例：例如：灰喜鹊喂养小杜鹃、蜜蜂采蜜、蜻蜓交尾。

c、意义：适应相对稳定的环境

（2）学习行为

a：概念：有些行为在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。

b:举例：猩猩用木棒砸开硬果、山雀偷喝牛奶、猩猩取香蕉、猴子骑车等。

c:使动物更好地适应不断变化的环境

【拓展延伸】

母鸡孵卵：美国红山雀喂养金鱼：

从获得途径上：从行为功能上：

遇到电极躲开：从获得途径上：从行为功能上：

遇爬向有食物的阴暗处：从获得途径上：从行为功能上：

幼猩猩钓取白蚁：黑猩猩给幼虎仔喂奶：鸡的绕道取食：

菜青虫取食植物花粉：称职的“狗妈妈”飞鸽传书：

P95

1、母鸡抱窝、红雀喂金鱼、小羊吮吸乳汁是动物的先天性行为，黑猩猩借助木箱摘香蕉、蚯蚓走迷宫、黑猩猩借助树枝取食是动物的学习行为。

2、能使动物适应环境的变化，提高其存活和繁殖的机会。