人教版 (新课标)选修34 电势能和电势教案设计

这是一份人教版 (新课标)选修34 电势能和电势教案设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重点，主要讨论的问题，实例探究等内容，欢迎下载使用。
知识与技能
1、理解静电力做功的特点、电势能的概念、电势能与电场力做功的关系。理解电势的概念，知道电势是描述电场的能的性质的物理量。明确电势能、电势、静电力的功、电势能的关系。了解电势与电场线的关系，了解等势面的意义及与电场线的关系。
（二）过程与方法
通过与前面知识的结合，理解电势能与静电力做的功的关系，从而更好的了解电势能和电势的概念。
（三）情感态度与价值观
尝试运用物理原理和研究方法解决一些与生产和生活相关的实际问题，增强科学探究的价值观。
二、教学重点、难点
重点：理解掌握电势能、电势、等势面的概念及意义。
难点：掌握电势能与做功的关系，并能用此解决相关问题。
三、主要讨论的问题：
1．静电力做功的特点
2 电势能
（1）电势能： （2）静电力做功与电势能变化的关系：
3．电势
4．等势面
⑴．定义： ⑵．等势面的性质：
⑶．等势面的用途： ⑷．几种电场的电场线及等势面
5 例题分析:
【例题1】.关于静电场的下列说法，哪是正确的
A.带电粒子沿电场线运动，电势能可能增加
B.匀强电场中，两点间电势差仅与两点间距离有关
C.电势降低的方向就是场强方向
D.一点电荷在电场中由a点移到b点，电势能增量为零，则该电荷一定是沿着等势面移动的。
【例题2】.如下图所示，两个等量异号的点电荷在真空中相隔一定的距离，竖直线代表两点电荷连线的中垂面，在此中垂面上各点的电力线处处与该平面垂直，在两点电荷所存在的某平面取如图所示的1、2、3三点，则这三点的电势大小关系是（ ）
A.U1>U2>U3 B.U2>U3>U1 C.U2>U1>U3 D.U3>U2>U1
四、实例探究：
1.一个点电荷从静电场中的a点移到b点，其电势能的变化为零，则
A.a、b两点的场强一定相等
B.a、b两点的电势一定相等
C.该电荷一定是沿等势面移动的
D.该电荷所受的电场力一定总与其移动的方向垂直
2.如下图所示，有一带负电的导体Q，Q附近的等势面用图中的虚线表示，关于在二等势线上a点与b点的电场强度的大小，电势高低，以及电子在a、b两点电势能的大小的正确说法是（ ）
A．Eb＞Ea B．Ub＞Ua C．εa＞εb D．εa＜εb
3.电场中有一条直线，在直线上有M、N两点，若将一检验电荷q从直线外的P点分别移到M、N两点，电场力对q做功相等，则（ ）
A.该电场若是匀强电场，则M、N所在的直线一定与电场线平行
B.该电场若是匀强电场，则M、N所在的直线一定与电场线垂直
C.该电场若是由一个点电荷产生的，则M、N两点的电势和场强大小都相等
D.该电场若是由一个点电荷产生的，则M、N两点的电势相等，电场强度不同
4.下列说法中正确的是（ ）
A.在静电场中沿电力线方向的各点电势一定不相等，场强大小一定不相等
B.在静电场中沿电力线方向的各点电势一定降低，场强大小不一定相等
C.在静电场中同一等势而上各点电势一定相等，场强大小不一定相等
D.在静电场中，点电荷q沿任意路径从a点移至b点，只要a、b在同一等势面上，则电场力一定不做功
5.下列说法中正确的是（ ）
A.场强为零的点，电势一定为零 B.电势为零的点，场强一定为零
C.场中某两点的电势相等，这两点的场强的大小可以不等
D.场中某两点场强相等，电势不一定相等