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    浙美版美术九年级上册3.纸构成 教学设计 (2)

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    初中美术浙美版九年级上册第3课 纸构成教案

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    这是一份初中美术浙美版九年级上册第3课 纸构成教案,共2页。
    1教学目标 1.了解仙居非遗针刺无骨花灯的制作过程。2.通过切割、折叠、弯曲等方式,结合形式原理创作出具有美感与设计感的纸构成作品。3.感受艺术对生活的影响,提高设计意识,进而美化生活、热爱生活。2新设计 加入本土的仙居针刺无骨花灯制作视频,增加学生的自豪感,从而提高学生的学习兴趣!3重点难点 了解纸构成的基础知识和技法,掌握纸构成的基本形式原理,进行有目的的创意、设计和制作活动。教学活动 活动1【导入】一、出示课题 1.欣赏仙居针刺无骨花灯的制作录像。2.挑战:以最快的速度将手中的纸变得有立体感。3.学生尝试,并回答使用的方法。4.点题。出示课题。活动2【讲授】二、讲授新课 1.教师归纳纸的造型方法,并作示范。a.折叠(直线、曲线)b.弯曲(扭曲、卷曲、螺旋曲)c.切割(直线、曲线、挖切)d.结合(插接、编接、粘接)2.欣赏纸浮雕作品。3.简单了解立体构成的类型a.半立体构成b.柱式构成c.多面体构成d.组合与堆积构成4.思考:纸质造型跟生活中的一些雕塑有什么区别跟联系呢?活动3【练习】三、实践学习 1.布置作业。用纸材设计一副面体构成作品。注意形式美感。2.PPT显示参考图。学生制作,教师巡视,个别指导。3.作品展示。四、简单了解纸造型的形式美法则。六、小结。七、延伸思考:今天我们所学的立体构成在生活中哪些地方可以运用到? 

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