终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    山东省临清一中高中物理第1章第4节《实验:用打点计时器测速度》教学案新人教版必修1

    立即下载
    加入资料篮
    山东省临清一中高中物理第1章第4节《实验:用打点计时器测速度》教学案新人教版必修1第1页
    山东省临清一中高中物理第1章第4节《实验:用打点计时器测速度》教学案新人教版必修1第2页
    山东省临清一中高中物理第1章第4节《实验:用打点计时器测速度》教学案新人教版必修1第3页
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    物理必修1第一章 运动的描述4 实验:用打点计时器测速度学案

    展开

    这是一份物理必修1第一章 运动的描述4 实验:用打点计时器测速度学案,共8页。学案主要包含了实验题等内容,欢迎下载使用。


    山东省新人教版高三物理单元测试16《实验》

    一、实验题 

    1. 一个同学用伏安法测电阻时,为了更精确的测量电阻值,他先用多用电表的×10档,经过规范调整后,粗测电阻时发现指针的偏转角较大,他通过分析选择合理的档位调整后,其多用电表的示数如15图a所示,所测电阻值为     .。则他该选择的电路图是下面图b中     。正确连接实验后,一次实验中电流表、电压表的量程如图c所示,则电阻为         (结果保留到小数点后二位)

     

     

     

     

    2. 图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.已知打点计时器电源频率为50 Hz, ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出AB两点间距,可求得B点对应的速度是________m/s,加速度是             m/s2 (计算结果保留位有效数字)

     

     

     

    3. 某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出ABCDEFG共7个计数点其相邻点间的距离如图所示.每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s.

     

     

    完成下列填空和作图:

    (1)每两个计数点间还有     个点没有标出.

    (2)试根据纸带上各个计数点间的距离,每隔0.10s测一次速度,计算出打下BCDEF五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(保留3位有效数字)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    vB

    vC

    vD

    vE

    vF

    数值(m/s)

     

     

     

     

     

    (3)从打下B点到打下E点,这段时间内纸带的平均加速度为              m/s2.

    (4) 将BCDEF各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.

     

     

     

     

     

    4. (1如图游标卡尺的读数为_____    _m螺旋测微器的读数应为     mm。

     

     

    2为把一满偏电流Ig200的电流表A1改装成电压表,需要测量其内阻值。现有三块电流表(量程分别为10mA500100)、一个阻值为R0的定值电阻和各种规格的滑动变阻器可供选用。

        在下面给定的四个电路中,实验可采用的是___________

        为了尽量精确地测量出A1的内阻值,电流表A2应选用量程为___________的电流表;

        若电流表A1A2的示数分别为I1I2,则所测电流表的内阻值为___________

    5. 在研究弹簧的形变与外力关系的实验中,将弹簧水平放置,测出其自然长度,然后竖起悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F-x图象如图,由图可知弹簧的劲度系数为   ,图象不过原点的原因是由于    

     

     

     

     

     

     

     

     

    6. 在“互成角度的两个共点力的合成”实验中的三个实验步骤如下:

    ⑴在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端栓两根细绳套。通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细绳套的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两个测力计的示数F1和F2

    ⑵在白纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F。

    ⑶只用一只测力计通过细绳套拉橡皮条,使它的伸长量与用两个测力计拉时相同,记下此时测力计的示数F和细绳套的方向。

    以上三个步骤中均有错误或疏漏,请指出错在哪里?

    ⑴中是                                                         

    ⑵中是                                                      

    ⑶中是                                                          

    7.  某同学用如图9所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.

     

     

     

     

     

     

     

     

    (1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为   ________N.

    (2)下列不必要的实验要求是 ________(请填写选项前对应的字母).

    A.应测量重物M所受的重力     

     B.弹簧测力计应在使用前校零

    C.拉线方向应与木板平面平行

    D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

    (3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请您提出两个解决办法.

    8. 某同学在做研究平抛运动实验时,记录了小球运动过程中通过的三个点ABC,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系.取g=10m/s2,那么AB两点间的时间间隔是          s,小球平抛的初速度为        m/s

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    9. 探究功与物体速度变化的关系的实验如图所示,当静止的小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W。 当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2 次、第3次实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

     

     

     

     

     

     

    (1)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置(视小车为质点),下列说法正确的是         

    A.橡皮筋处于原长状态    B.橡皮筋仍处于伸长状态

    C.小车在两个铁钉的连线处 D.小车已过两个铁钉的连线

    (2)下列4条纸带哪一条是在实验中正确操作可能得到的纸带         

    10. 某次“验证机械能守恒定律”的实验中,用6V、50Hz的电磁打点计时器打出的一条纸带如图5所示,O点为重锤下落的起点,每隔一个点选取一个计数点,分别记ABCD,各计数点到O点的长度已在图上标出,单位为毫米,重力加速度取10m/s2,若重锤质量为1kg。则:

    ①打点计时器打出B点时,重锤下落的速度=                m/s,

    重锤增加的动能                J。

    ②从开始下落算起,打点计时器打B点时,重锤的重力势能

                         J。( 注:结果均保留3位有效数字 )

    11. 用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点的痕迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。

     

     

     

     

     

     

     

    (1)下面列举了该实验的几个操作步骤:

    A.按照图示的装置安装器件;

    B.将打点计时器接到电源的直流输出端上;

    C.用天平测量出重锤的质量;

    D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带;

    E.测量打出的纸带上某些点之间的距离;

    F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。          

    指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤,将其选项对应的字母填在下面的空行内。

    答:              ______                     

    (2)实验中得到一条纸带,如图所示。根据打出的纸带,选取纸带上打出的连续五个点ABCDE,测出A点距起始点O的距离为,点AC间的距离为s1,点CE间的距离为s2,使用交流电的频率为f,设重锤质量为m,则打点计时器打C点时重锤的动能为__________,打点计时器在打O点和C点的这段时间内重锤的重力势能的减少量为_____________。利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式为:a=_________________

    (3)在验证机械能守恒定律的实验中发现,重锤减小的重力势能总是________(填大于小于)重锤动能的增加,其原因主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用,可以通过该实验装置测定该阻力的大小,试用(2)中已知物理量和纸带上的测量数据表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小为F                                  

    12. 如图甲所示的电路是实验室测量电源电动势和内阻的电路图,按电路甲进行实验,根据测得的U、I数据画出UI图象,如乙图所示,则电动势测量值E=     ,内阻测量值r=          。电动势测量值与真实值相比       ,内阻测量值与真实值相比         。(填偏大”“相等”“偏小

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    13. 电流表的内阻是Rg=200Ω,满偏电流值是Ig=500A,现在欲把这电流表改装成量程为1.0V的电压表,正确的方法是                               

    A.应串联一个0.1Ω的电阻           

    B.应并联一个0.1Ω的电阻

    C.应串联一个1800Ω的电阻         

    D.应并联一个1800Ω的电阻

    14. 为了精确测量一大阻值电阻Rx同学用电源E=9V、电压表(量程0~15V、电流表(量程0~6mA、一只高精度的电阻箱R、滑动变阻器R0和一个单刀双掷开关S器材,设计出了图12中甲图所示电路

    (1)请按图甲所示电路图,接图乙中所给器材。要求开关闭合前,滑动变阻器的滑动触点应处于正确位置(部分电路已经画出)

     

     

     

    `

     

     

     

     

     

     

    (2)请完成如下实验步骤:

    先把开关S拨向Rx调节滑动变阻器,使电压表和电流表有一合适的读数,并记录两表的读数大小U=8.02VI=4mA用伏安法初步估测电阻Rx的大小。

    保持滑动变阻器R0的滑片位置不变,大致调节                            

    之后开关S拨向电阻箱R,并微调电阻箱的电阻值,使电压表、电流表的读数与步骤中的读数一致,读此时电阻箱的阻值R=2000

    该未知电阻Rx=      

    (3)利用测得的数据还可以得到       表的等于       

    15. 某同学想用以下器材组装一只欧姆计,并测量一只约几千欧电阻的阻值。

    A 电流表,满偏电流为1mA,内阻为20Ω

    B 电流表,满偏电流为0.6A,内阻为5Ω

    C 电动势15V,内阻5Ω的直流电源

    D 电动势3V,内阻3Ω的直流电源

    E 最大阻值为5000Ω的滑动变阻器

    F 最大阻值为100Ω的滑动变阻器

    (1)以上器材应选用___________(填字母)

    (2)欧姆计调零后,滑动变阻器被接入部分的阻值为_________Ω

    (3)若用此欧姆计测量电阻,发现指针指在满偏电流的三分之一处,则此电阻的阻值约为_________Ω

     

     

    答案

    一、实验题

    1. 8     D       7.69

    2. 0.080   0.20 

    3. (1)4 

    20.400  0.479  0.560  0.640   0.721  

    30.8

    (4)略

    4. (1)10.55mm;(3)6.125;

    2B  500 

    5.

     

    6.  还应记下两细绳套的方向                     

    在白纸上根据F1和F2的大小和方向              

      使之拉到与(1)中相同的结点O                 

    7. (1)3.6 (2)D (3)改变弹簧测力计B的方向,减小重物的质量.

    8. 0.1,1

    9. (1)B   (2)D  

    10. 1.18   0.696     0.705     

    11.

    12.

     

    13. C

    14. 1)如图乙

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

      2调节电阻箱的电阻值,使其为伏安法估测的值      2000Ω  

          (3)电流表    

     

     

    15. (1)A、D、E

    (2)2977

    (3)6000

     

     

     

     

     

     

    相关学案

    人教版 (新课标)必修12 时间和位移学案:

    这是一份人教版 (新课标)必修12 时间和位移学案,共12页。学案主要包含了时间与时刻,位移,标量与矢量,一维坐标系中如何描述位移,一维坐标中矢量加减的等效简便法等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年3 运动快慢的描述──速度学案设计:

    这是一份2020-2021学年3 运动快慢的描述──速度学案设计,共8页。学案主要包含了教材分析,速度,平均速度和瞬时速度,速度和速率,板书设计,教学反思等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (新课标)必修1第一章 运动的描述5 速度变化快慢的描述──加速度导学案:

    这是一份人教版 (新课标)必修1第一章 运动的描述5 速度变化快慢的描述──加速度导学案,共8页。学案主要包含了教材分析,板书设计,教学反思,根据v-t图象分析加速度等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map