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    2012高考数学一轮复习:1.3.3《算法案例——K进制化十进制》课件(人教A版必修3)

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    高中数学人教版新课标A必修31.3 算法与案例复习ppt课件

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    这是一份高中数学人教版新课标A必修31.3 算法与案例复习ppt课件
    1.3 算法案例 第三课时 问题提出 1.辗转相除法和更相减损术,是求两个正整数的最大公约数的算法,秦九韶算法是求多项式的值的算法,将这些算法转化为程序,就可以由计算机来完成相关运算. 2.人们为了计数和运算方便,约定了各种进位制,这些进位制是什么概念,它们与十进制之间是怎样转化的?对此,我们从理论上作些了解和研究.k进制化十进制知识探究(一):进位制的概念 思考1:进位制是为了计数和运算方便而约定的记数系统,如逢十进一,就是十进制;每七天为一周,就是七进制;每十二个月为一年,就是十二进制,每六十秒为一分钟,每六十分钟为一个小时,就是六十进制;等等.一般地,“满k进一”就是k进制,其中k称为k进制的基数.那么k是一个什么范围内的数? 如二进制可使用的数字有0和1,基数是2; 十进制可使用的数字有0,1,2,…,8,9等十个数字,基数是10; 十六进制可使用的数字或符号有0~9等10个数字以及A~F等6个字母(规定字母A~F对应10~15),十六进制的基数是16. 注意:为了区分不同的进位制,常在数字的右下脚标明基数,. 如111001(2)表示二进制数,34(5)表示5进制数.十进制数一般不标注基数.思考2:十进制使用0~9十个数字,那么五进制、七进制分别使用哪些数字? 思考3:在十进制中10表示十,在二进制中10表示2.一般地,若k是一个大于1的整数,则以k为基数的k进制数可以表示为一串数字连写在一起的形式: anan-1…a1a0(k).其中各个数位上的数字an,an-1,…,a1,a0的取值范围如何?思考4:十进制数4528表示的数可以写成4×103+5×102+2×101+8×100,依此类比,二进制数110011(2),八进制数 7342(8)分别可以写成什么式子? 110011(2)=1×25+1×24+0×23+0×22+1×21+1×20 7342(8)=7×83+3×82+4×81+2×80.思考5:一般地,如何将k进制数 anan-1…a1a0(k)写成各数位上的数字与基数k的幂的乘积之和的形式?思考6:在二进制中,0+0,0+1,1+0,1+1的值分别是多少?知识探究(二):k进制化十进制的算法 思考1:二进制数110011(2)化为十进制数是什么数? 110011(2)=1×25+1×24+0×23+0×22+1×21+1×20 =32+16+2+1=51. 思考2:二进制数右数第i位数字ai化为十进制数是什么数?练习:C7A16(16)=12×164+7×163+10×162 +1×161+6×160.第二步,令b=0,i=1.第四步,判断i>n 是否成立.若是,则输 出b的值;否则,返回第三步.第一步,输入a和n的值.第四步,判断i>n 是否成立.若是,则 输出b的值;否则,返回第三步.第一步,输入a,k和n的值.第二步,令b=0,i=1.思考6:该程序框图对应的程序如何表述?INPUT a,k,nb=0i=1t=a MOD10DOb=b+t*k∧(i-1)a=a\10t=a MOD10i=i+1LOOP UNTIL i>nPRINT bEND 例1 将下列各进制数化为十进制数.(1)10303(4) ; (2)1234(5).理论迁移10303(4)=1×44+3×42+3×40=307.1234(5)=1×53+2×52+3×51+4×50=194. 例2 已知10b1(2)=a02(3),求数字a,b的值.所以2b+9=9a+2,即9a-2b=7. 10b1(2)=1×23+b×2+1=2b+9.a02(3)=a×32+2=9a+2.故a=1,b=1. 1. k进制数使用0~(k-1)共k个数字,但左侧第一个数位上的数字(首位数字)不为0.小结作业作业:课外阅读:P45割圆术P48习题1.3B组:1.

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