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    部编版六年级语文上册期末达标测试卷(含答案)(10)

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    这是一份部编版六年级语文上册期末达标测试卷(含答案)(10),共10页。
    部编版年级语文上册期末达标试卷【时间:90分钟 满分:100分】  一、【考点】字音辨析1给词语中加点的字选择正确的读音,并打上“√”           zhá  zhā      死亡lǜ shuài算子(  bo      丽(            细(xiān  qiān二、【考点】字形2辨字组词                                         宿                       三、【考点】字义3看拼音,写词语。wēi  fēng  lǐn  lǐn         bié  chū  xīn  cái          gāo    chóu       四、【考点】词形词义4补充下列词语,并完成练习。①自    自受      ②心          ③忐    不安    ④汹涌    )(    ⑤跌跌    )(       ⑥喜        (1)词语③的意思:___________与之意思相近的词语还有:__________(2)像词语⑤这样形式的词语还有:________________________(3)__________的巨浪拍打着堤岸,巨大的撞击声让人感到__________。(选词填空)五、【考点】词语运用5选一选,填一填。陆续  继续  相继(1)到了狼牙山顶峰,五位壮士居高临下,     向紧跟在身后的敌人射击。(2)班长马宝玉第一个纵身跳入深谷。战士们也昂首挺胸,      从悬崖往下跳。汇集   聚集3)几个人     拢来,站成一个圆圈。4)丁字形的广场     了从四面八方来的群众队伍。六、【考点】修辞排序6答应了别人的事就要守信用。这句话意思不相同的是(       A答应了别人的事就要守信用吗?  B答应了别人的事非守信用不可。  C答应了别人的事怎能不守信用呢?  D答应了别人的事就一定要守信用。七、【考点】关联衔接7将句子“比如,群山连绵,惊涛骇浪,电闪雷鸣,狂风暴雨,都使他们震惊和崇拜。”插入语段中的哪个位置最恰当(     ①作为中华民族图腾的龙,并不是一种实有的动物,而是一种艺术形象,是我们的祖先通过想象创造出来的。②古时候,人们对大自然的许多现象无法做出科学的解释,更没有控制自然的能力。③于是,我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量,群山大河那样的雄姿,像鸟一样能腾云驾雾,像鱼一样可以在水中游弋,像马一样可以飞快奔跑……  A.①之前   B.①②之间   C.②③之间   D.③之后八、【考点】句式转换8按要求改写句子。    (1)老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。  缩句:____________________________________________________________(2)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?  改为陈述句:____________________________________________________________(3)教室里响起了热烈的掌声。  改为夸张句:____________________________________________________________(4)开展“手拉手”活动可以增强友道。  修改病句:____________________________________________________________九、【考点】回顾积累9积累运用。1开轩面场圃,________________________,还来就菊花。 2____________,江清月近人。 3黑云翻墨未遮山,______________4《丁香结》一文。作者以__________象征生活中解不开的愁怨。十、【考点】课文综合10下列对《青山不老》中青山是不会老的理解不正确的一项是       A青山由于绿树鲜花的存在,会万古长青,永远不会衰老。  B老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,生命的意义在茫茫青山中延续,而且随着青山万古长青。  C这句话的意思是老农改造山林、绿化家园的精神是永远不会被忘记的。十一、【考点】口语交际11口语交际。  王雪的妈妈出去买东西特别喜欢用塑料袋,每次出去买东西都会提着许多塑料袋回来,而且每次一把东西拿出来就把塑料袋扔了。如果你是王雪,会如何说服妈妈减少对塑料袋的使用呢?    ___________________________________________________________    ___________________________________________________________十二、【考点】非连续性文本阅读12阅读非连续性文本,完成练习。   研究显示,阅读材料的丰富性对学生阅读能力的提升有明显作用。阅读的数量越多,阅读的材料类型越多样,学生阅读的理解、运用等水平也越高。另有资料表明,男、女生对不同类型阅读材料的阅读水平有差异,这与其对阅读材料的选择偏好有关。上表呈现的是某校四年级男、女生在不同类型书籍上经常阅读的人数统计,从该校四年級学生阅读水平测试情况看,男生科普类书籍阅读水平明显高于女生,女生故事类书籍阅读水平明显高于男生。1根据材料内容,判断以下说法是否正确,用“正确”“错误”表示。  ①读的数量越多、类型越多样,对阅读水平的提升越有帮助。     ②从图表可知,四年级学生最经常阅读的书籍是科普书。     ③从调查发现,小学阶段学生都很少看报刊杂志。     2结合图文资料,请你为该校四年级男生或女生提出阅读建议。        __________________________________________________________________十三、【考点】现代文阅读13阅读下文,回答问题    丹麦首都哥本哈根。凌晨2时15分。  当班的见习消防队员拉斯马森拿起突然铃声大作的电话,一阵微弱的喘息声传来:“我摔倒了,救命啊……”声音像一位老夫人,在确定不是恶作剧后,拉斯马森询问道:“请把您公寓的地址告诉我!”  “我……想不起来了。”  “那请把您的名字告诉我!”  “我记不得了。”  “请您不要把电话挂断,我们好通过电信局找到您的住处!”拉斯马森想到了电信局,他马上与电信局取得了联系。可值班人员却表示,现在人员不齐,要查清电话是从哪里打来的,根本做不到……无计可施的拉斯马森叫醒了中尉,中尉拿起了电话:“夫人!……夫人!能告诉我床前地毯旁边是什么吗?”“是镶木地板,老式的打蜡地板。”“天花板高吗?”“高……我觉得很高……”“这么说,您住的是老式房子!百叶窗关着没有?”“没关。”中尉兴奋地对拉斯马森说道:“寻找一幢窗户狭长的老式房子,房子的窗口有灯光,大约在二三层……”中尉又对着话筒问道:“夫人,能告诉我,您住的街道的名称吗?”  然而,话洞里再没有人搭腔了。中尉知道,老太太大概昏过去了,没有把电话挂上。  时间在一分一秒地流逝着,每一秒钟每一分钟都变得漫长起来,室内挂钟的滴答声越来越响,每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。  一个小时过去了,老夫人仍无反应。焦灼和冷汗悄悄地爬上了几个人的面孔、心头……拉斯马森对中尉说道:“我有个主意……”他的主意立即被采纳。  清晨3时30分,14辆轻便消防车同时出动,开往依然沉睡着的城市的各个街区,警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上,把耳机扣在另一只耳朵上。整个哥本哈根城都被惊动了,家家户户灯火通明……拉斯马森突然叫道:“中尉,我听见了!我听见警笛声了!消防车大概就在离老夫人不远的街上!”中尉用手中的对讲机命令道:“1号车,停止鸣笛!”拉斯马森对中尉说道:“我还听得见。”“2号车,停止鸣笛!3号车,停止鸣笛!……6号车,停止鸣笛!……12号车,停止鸣笛!”拉斯马森惊叫道:“就是这里!”  “12号车,我是指挥部,就在你们那个地段,用扩音器说明一下理由,让这条街上所有的灯光都熄灭,最后亮着灯的一定是老夫人的家!”  5分钟后,12号车所在街区的窗口都黑了下来,只剩下一扇窗口还亮着。稍后,拉斯马森在电话里听到了撞破房门的声响,继而是一位消防队员的声音:“喂!指挥部吗?我们已到现场,老夫人昏迷了,颅骨有伤,大概是床头磕的,脉搏有轻微跳动……”  太阳升起来的时候,消防队不断有电话打进来,询问老夫人的情况。当获悉这位72岁的老人因为救助及时,已经在医院苏醒过来时,人们纷纷表示,那个凌晨,响彻哥本哈根的消防车的尖啸声,是他们听过的所有声音中最动听的声音。(1)本文所写的故事发生于凌晨2时15分的哥本哈根,起因是________,经过是________,结果是老夫人顺利获救。(每处不得超过16字)    (2)请为本文拟一个恰当的题目。________(8个字以内)    (3)从拉斯马森、中尉与老夫人的通话中,可以看出消防队员什么样的品质。         ______________________________________________________________(4)“指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上”一句与上文的哪句话呼应?         ______________________________________________________________(5)文中画线句子为什么不直接引用中尉下达的“12号车,停止鸣笛”的命令,而是不厌其烦地从1号车说起?         ______________________________________________________________(6)下面两句话写得很好,说说好在哪里。  ①每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。②警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。     ______________________________________________________________(7)对于本文叙述的故事,你有什么感受?请写在下面。(含标点60字以内)         ______________________________________________________________十四、【考点】习作表达14习作百花园题目:我的拿手好戏写写自己的拿手好戏,语句通顺,详略得当。不少于450字。
    (参考答案)一、【考点】字音辨析1hè   zhá   lǜ  bǔ  qǐ  xiān二、【考点】字形2篷布    退缩    喧闹    蹦跳    蓬草    住宿    寒暄    崩塌    三、【考点】字义3 威风凛凛;别出心裁;技高一筹   四、【考点】词形词义4                                        指心里七上八下心神不宁    坐立不安    整整齐齐    结结实实    汹涌澎湃    心惊肉跳    五、【考点】词语运用5继续    相继    聚集    汇集    六、【考点】修辞排序6A七、【考点】关联衔接7C八、【考点】句式转换81)老支书指挥村民过木桥。2)那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。3)教室里响起了雷鸣般地掌声。4)开展“手拉手”活动可以增强友谊。九、【考点】回顾积累91把酒话桑麻    待到重阳日   2 野旷天低树   3 白雨跳珠乱入船    4丁香结    十、【考点】课文综合10A十一、【考点】口语交际11妈妈,塑料袋不易降解,会对环境产生危害。我们可以自己拿布袋去装东西,或者几个东西装一个塑料袋,减少使用塑料袋。   十二、【考点】非连续性文本阅读121正确;错误;错误2男生角度:建议加强文字细腻的故事类书籍的阅读;女生角度:建议加强逻辑性强的科普书籍阅读。十三、【考点】现代文阅读131)起因是拉斯马森接到老夫人的求救电话;;经过是消防队员全力寻找老夫人的地址。2)最动听的声音3)详写消防员与老人的对话,突出了消防员的细心、耐心和负责,刻画了正直热心善良的消防员形象,也为后文写寻找救援老夫人埋下伏笔。4)中尉知道,老太太大概昏过去了,没有把电话挂上。5)这样写真实具体地表现出寻找的过程,突出了寻找过程的紧张有序。6)①运用比喻,生动形象地写出了人们焦灼紧张、沉重、沉痛的心情。  ②运用拟人,形象地写出渲染了但是紧张的气氛。 7)示例:人的生命是最宝贵的,真情救助是最美丽的。如果我们人人都能尽职尽责奉献爱心,世界一定会变成美好的人间。   十四、【考点】习作表达14习作例文我的拿手好戏当然,这项拿手好戏我可不会随便在外人面前用,不然被人偷学到了,那我的卖萌风采岂不是要被人抢了,所以呀,这个风采,我只敢在家人面前张扬。一个星期日,我和我妈、我爸、还有我哥一起出去散步,我的家人就这么走了“十万八千里”都没注意到我这位“乖乖女”。我着实按捺不住,一个劲地冲到他们前面的几米外,然后我就开始了我的“卖萌表演”,我双手背在背后,双腿叉开,歪着脑袋,睁大眼睛,肯定有人会问,你为什么要这么做呢?那还用说,当然是引起他们的注意呀,而且就算我向他们正经地打招呼,他们也只是不耐烦地看我一眼,要知道我的卖萌技术在家里可是一流。这卖萌一招,果然引起了家人的注意,妈妈笑呵呵地对我说:“你这孩子,太会卖萌了,刚才那样子简直萌极了。”接着,妈妈转换了话题,谈论起我小时候的事,听到他们谈论起我的事,我心里喜滋滋的,嘴巴弯成了一个漂亮的月牙形,双眼也眯成了两个小月牙。要说我是怎么会在家人面前卖萌的,这得从一年级说起,当时我们班上有一个长得极其秀美的女孩,也是我们班的解忧小能手,每当我们愁眉苦脸的时候,她都会跑到我们面卖个小萌,如果没用的话,就卖个大萌,我们看到她卖萌的样子又可爱又俏皮,心里的不愉快就一扫而空。所以呀,我在家人面前卖萌,不只是想引起家人的注意,而是在为家人解忧哦!每个人都有一个拿手好戏,只要在适当的时候使用,不仅会起到作用,还能展示自己的小风采哦! 

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