2020-2021学年甘肃省酒泉市瓜州县九年级（上）期末化学试卷人教版

这是一份2020-2021学年甘肃省酒泉市瓜州县九年级（上）期末化学试卷人教版，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验与探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。


1. 每年的6月5日是“世界环境日”。下列校园开展的活动中与保护环境的主题不相符的是（ ）
A.栽花护绿，与植物交朋友
B.生活污水处理达标后再排放
C.焚烧垃圾，净化校园环境
D.不燃放烟花爆竹，低碳欢庆佳节

2. 下列物质中，属于氧化物的是（ ）
A.石灰水B.空气C.铁D.干冰

3. 某纯净物X燃烧的化学方程式为X+302​​​2CO2+2H2O，则X的化学式是（ ）
A.C2H2B.C2H4C.C2H6OD.C2H6

4. 古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句只涉及物理变化的是（ ）
A.野火烧不尽，春风吹又生
B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深，铁杵磨成针
D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

5. 规范实验操作是实验成功的保证。你认为以下操作正确的是（ ）
A.加热液体
B.检查装置气密性
C.氧气验满
D.滴加液体

6. 下列符号的书写正确的是（ ）
A.两个氮原子：N2
B.氧化铝：AlO2
C.两个钠离子：Na2+
D.氯化镁中镁元素的化合价：Cl2

7. 元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法正确的是（ ）
A.分子、原子能直接构成物质，但离子不能
B.元素的原子核内质子数与中子数一定相等
C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
D.原子是保持物质化学性质的最小微粒

8. 根据图中提供的信息判断，下列说法正确的是（ ）

A.硒的相对原子质量为78.96B.①③的化学性质相似
C.②④属于同种元素D.硒属于金属元素

9. 下列关于实验操作中后顺序的叙述不正确的是（ ）
A.氢气先验纯后点燃
B.加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集完毕时，先熄灭酒精灯，后将导气管撤离水槽
C.加热试管中的药品时，先均匀预热，后集中加热
D.制备气体时，先检查装置气密性，后装药品

10. 色氨酸（化学式为C11H12N2O2）是氨基酸中的一种，在人体内含量太低会影响睡眠质量。下列叙述正确的是（ ）
A.色氨酸中含有一个氮气分子
B.色氨酸分子由四种元素组成
C.一个色氨酸分子中含有27个原子
D.色氨酸中氢元素的质量分数最大

11. 在密闭容器中加入a、b、c、d四种物质，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是（ ）
A.x等于60
B.b可能是单质
C.c一定是催化剂
D.参加反应的a与d的质量比为7:8

12. 下列实验设计能达到实验目的的是（ ）
A.AB.BC.CD.D
二、填空题（本题共4小题，共23分）

我们的生活中处处蕴含着化学知识，请你回答有关问题：
（1）在超市中经常看到“高钙牛奶”、“铁强化酱油”等食品，这里的“钙”和“铁”是指________（填“原子”、“分子”或“元素”）。

（2）潜水、登山和宇航都需要用到氧气，是因为它能________。

（3）用墨汁书写的档案能够经久不变色，原因是________。

在高温条件下，A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D，反应的微观示意图如图所示。

（1）B代表的是________（填化学式），物质A是由________（填“原子”“分子”或“离子”）构成的。

（2）四种物质中，属于单质的是________（填字母）。

（3）关于该反应的叙述中正确的是________（填字母）。
a.属于化合反应
b.参加反应的B、C分子个数比为1:1
c.各元素的化合价均发生变化
d.A物质中碳、氢元素的质量比为3:1

能源、环境与人类社会密切相关。

（1）化石燃料主要包括煤、________和天然气，它们是不可再生能源，写出天然气不完全燃烧产生的一种有毒气体的化学式________。

（2）现阶段，人们大量利用燃料燃烧产生的能量。某校化学小组在研究燃烧的条件时做了如图所示实验。
①可发生燃烧的是（ ）（填“a”、“b”、或“c”）处，发生反应的化方程式为（ ）。
②该处燃着的磷会很快熄灭，可能的原因是（ ）（填字母）。
A.温度降低到着火点以下B.管内氧气耗尽
C.管内产生了二氧化碳气体

如图是甲、乙、丙三个实验的示意图，根据发生的化学反应现象及反应原理，进行总结归纳，并回答下列问题：

（1）写出上述三个反应共同的特点________。

（2）甲实验集气瓶中装少量水的目的是________。

（3）若想检验乙中的生成物，可选择的试剂为________（填名称）。

（4）写出丙中发生反应的化学方程式________。
三、实验与探究题（本题共2小题，共18分）

质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律回答下列问题。

（1）化学反应前后肯定没有变化的是________（填序号）。
①原子数目
②分子数目
③元素种类
④物质种类
⑤原子种类
⑥物质的总质量

（2）镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁，若固体质量变化用图1表示，则m2与m1之差表示________。

（3）实验过程中，镁条点燃后实验现象如图2所示，镁条完全燃烧后，称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻，其原因可能是________。

（4）如图3，白磷燃烧的现象是________，气球的作用是________。

课堂上，老师和同学们探究了二氧化碳的性质，请回答问题。
【学习情景】打开汽水瓶盖时，有气泡冒出。同学们将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊（如图1），发生反应的化学方程式是________。
【提出问题一】汽水中为什么会产生二氧化碳气体呢？
【做出猜想】汽水中溶有二氧化碳，二氧化碳能溶于水。
【进行实验】如图2，向一个收集满二氧化碳气体、质地较软的塑料瓶中加入体积的水，立即拧紧瓶盖，振荡，观察到的现象是________，得出二氧化碳能溶于水的结论。
【提出问题二】二氧化碳溶于水的过程中是否与水发生了化学反应？
【做出猜想】二氧化碳能与水发生化学反应，生成其它物质。
【实验方案】取三朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，完成下列实验。
【实验总结】汽水为混合物，至少含有三种物质，其化学式为________。
四、计算题（5分）

某化学兴趣小组为测定高锰酸钾样品的纯度，进行了实验探究，某次实验中固体的质量变化如图：

（1）反应结束后，剩余固体中一定含有________（填物质名称）。

（2）计算样品中参加反应的高锰酸钾的质量分数________。
参考答案与试题解析
2020-2021学年甘肃省酒泉市瓜州县九年级（上）期末化学试卷
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意。）
1.
【答案】
C
【考点】
水资源的污染与防治
空气污染的危害及防治措施
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
D
【考点】
氧化物的概念与特性
【解析】
本题考查氧化物的识别，根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素，且必须有氧元素
【解答】
解：A、石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物，故A错；
B、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故B错；
C、铁是由一种元素组成，属于单质，故C错；
D、干冰是由碳元素和氧元素组成，属于氧化物，故D正确．
故选D．
3.
【答案】
B
【考点】
质量守恒定律及其应用
【解析】
由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式。
【解答】
由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式X+302​​​2CO2+2H2O，反应前碳、氢、氧原子个数分别为0、0、6，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个碳原子和4个氢原子构成，则物质X的化学式为C2H4。
4.
【答案】
C
【考点】
化学变化和物理变化的判别
【解析】
有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。野火烧不尽，春风吹又生，燃烧属于化学变化；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，蜡烛燃烧属于化学变化；只要功夫深，铁杵磨成针，没有新物质生成，属于物理变化；爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，爆竹爆炸属于化学变化。
【解答】
B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，蜡烛燃烧属于化学变化，故选项错误（1）C、只要功夫深，铁杵磨成针，没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确（2）D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，爆竹爆炸属于化学变化，故选项错误（3）故选：C。
5.
【答案】
B
【考点】
给试管里的液体加热
氧气的检验和验满
液体药品的取用
检查装置的气密性
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
6.
【答案】
D
【考点】
化学符号及其周围数字的意义
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
7.
【答案】
C
【考点】
分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
分子的定义与分子的性质
元素的概念
原子的定义与构成
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
8.
【答案】
A
【考点】
元素周期表的特点及其应用
原子结构示意图与离子结构示意图
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
9.
【答案】
B
【考点】
制取氧气的操作步骤和注意点
给试管里的固体加热
氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
检查装置的气密性
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
10.
【答案】
C
【考点】
元素的质量分数计算
化学式的书写及意义
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
11.
【答案】
D
【考点】
催化剂的特点与催化作用
质量守恒定律及其应用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
12.
【答案】
C
【考点】
实验方案的评价
空气组成的测定
分子的定义与分子的性质
催化剂的特点与催化作用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
二、填空题（本题共4小题，共23分）
【答案】
元素
供给呼吸
常温下，单质碳的化学性质稳定
【考点】
碳的化学性质
元素的概念
氧气的用途
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
H2O,分子
D
bd
【考点】
反应类型的判定
单质和化合物的判别
微粒观点及模型图的应用
【解析】
将图示以及符号意义转化为更直观的化学反应，从而结合反应进行方程式的进行分析与判断。从图示可知，A、B、C、D分别是CH4、H2O、CO、H2，该反应的化学方程式是：CH4+H2O=​高温CO+3H2，据此分析解决即可。
【解答】
由物质的构成可知，B代表的是H2O，物质A是由分子构成的。
四种物质中，D物质的分子是由同种的原子构成的，属于单质。
a.该反应的生成物是两种，不属于化合反应，故a叙述不正确；
b.由方程式的意义可知，参加反应的B、C分子个数比为1:1，故b叙述正确；
c.由物质的变化和方程式的意义可知，氧元素的化合价没有发生变化，故c叙述不正确；
d.A物质的化学式是CH4，碳、氢元素的质量比为12：(1×4)=3:1，故d叙述正确。
【答案】
石油,CO
a4P+50​82P​2O​7②a处白磷燃烧消耗氧气，当管内的氧气被耗尽后，其温度并没有降低到着火点以下
【考点】
化石燃料及其综合利用
燃烧与燃烧的条件
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
都是化合反应（答案不唯一）
吸收生成的二氧化硫，防止污染空气
澄清石灰水
3Fe+202Fe3O4
【考点】
氧气的化学性质
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
三、实验与探究题（本题共2小题，共18分）
【答案】
①③⑤⑥
参加反应的氧气质量
反应生成的氧化镁部分扩散到空气中
白磷燃烧，产生白烟，放热,平衡装置内外压强，防止瓶塞飞出
【考点】
质量守恒定律及其应用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O,塑料瓶变瘪,紫色纸花变红,纸花红色褪去,CO2+H2O＝H2CO3,碳酸不稳定，加热易分解,CO2、H2O、H2CO3
【考点】
书写化学方程式、文字表达式
探究二氧化碳的性质
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
四、计算题（5分）
【答案】
高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰
98.75%。
【考点】
根据化学反应方程式的计算
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答物质
a
b
c
d
反应前的质量/g
40
40
10
32
反应后的质量/g
12
x
10
0
选项
A
B
C
D
实验设计
实验目的
探究分子间有间隙
研究二氧化锰的催化作用
确定石蜡成分中含有碳元素
测定空气中氧气的含量
实验操作
步骤一：将第一朵纸花喷上稀醋酸
步骤二：将第二朵纸花直接放在盛满干燥二氧化碳的集气瓶中
步骤三：将第三朵纸花喷上水后，再放入盛满干燥二氧化碳的集气瓶中
步骤四：将步骤三集气瓶中的纸花取出，用吹风机烘干
实验现象
紫色纸花变红
紫色纸花没有变红
（1）________
（2）________
实验结论
二氧化碳能与水发生化学反应，反应的化学方程式为（3）________
（4）________