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    高端精品高中数学一轮专题-数列的概念(精讲)教案

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    高端精品高中数学一轮专题-数列的概念(精讲)教案

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    这是一份高端精品高中数学一轮专题-数列的概念(精讲)教案,共4页。教案主要包含了根据通项求项,根据项写通项公式,根据递推公式求项,公式法求通项,斐波那契数列等内容,欢迎下载使用。
    数列的概念考法 根据通项求项【例1】已知数列,则数列的第4项为(   A B C D【一隅三反】1.若数列的通项公式为,则    A27 B21 C15 D132.已知数列,1,则是它的(    .A.第22 B.第23 C.第24 D.第283.已知数列的通项公式为,则的值是( A9 B13 C17 D21  考法二 根据项写通项公式【例2】数列的一个通项公式为(    A BC D【一隅三反】1.数列3,则是这个数列的第(    A8 B7 C6 D52若数列的前项分别是,则此数列一个通项公式为(    A B C D3.数列37132131的通项公式是(    A B C D.不存在考法三 根据递推公式求项【例3】数列满足为正整数,),则    A43 B28 C16 D7【一隅三反】1.在数列中,,则    A-2 B1 C D2.已知数列满足,则    A B C D3.在数列中,,则    A-2 B2 C1 D-14.数列中,若,则    A29 B2563 C2569 D2557  考法四 公式法求通项【例4】已知数列{an}的前项和为,则数列的通项公式为_____________【一隅三反】1.已知数列的前n项和,则______ 2.已知数列的前项和为,且,则数列的通项公式________. 3.已知数列的前项和为,则数列的通项公式为_________.  考法五 斐波那契数列【例5】数列112358132134,称为斐波那契数列,是由十三世纪意大利数学家列昂纳多·斐波那契以兔子繁殖为例子而引入,故又称为兔子数列”.该数列从第三项开始,每项等于其前相邻两项之和.即:.记该数列的前项和为,则下列结论正确的是(  A BC D 【一隅三反】1.一个超级斐波那契数列是一列具有以下性质的正整数:从第三项起,每一项都等于前面所有项之和(例如:134816…).则首项为2,某一项为2020的超级斐波那契数列的个数为(    A3 B4 C5 D6 2斐波那契数列由十三世纪意大利数学家列昂纳多·斐波那契发现,因为斐波那契以兔子繁殖为例子而引入,故又称该数列为兔子数列”.斐波那契数列满足),记其前n项和为.设命题,命题,则下列命题为真命题的是(    A B C D 3.已知斐波那契数列的前七项为:,大多数植物的花,其花瓣数按层从内向外都恰是斐波那契数.现有层次相同的雅苏娜玫瑰花3朵,花瓣总数为99,假设这种雅苏娜玫瑰花每层花瓣数由内向外构成斐波那契数列,则一朵该种玫瑰花最可能有(    )层.A5 B6 C7 D8

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