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人教版新课标B必修22.2.3两条直线的位置关系教学设计及反思
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这是一份人教版新课标B必修22.2.3两条直线的位置关系教学设计及反思,共6页。教案主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
两条直线的位置关系A 卷一、选择题1、点P(-1,2)到直线8x-6y+15=0的距离为( )A.2 B.C.1 D.2、点M(4,m)关于点N(n,-3)的对称点为P(6,-9),则( )A.m=-3,n=10 B.m=3,n=10C.m=-3,n=-5 D.m=3,n=53、过点M(2,1)的直线L与x轴,y轴分别交于P,Q两点,且|MP|=|MQ|,则L的方程是( )A.x-2y+3=0 B.2x-y-3=0C.2x+y-5=0 D.x+2y-4=04、两平行直线l1:3x+4y-2=0,l2:6x+8y-5=0的距离等于( )A. B.C.3 D.75、设A(0, 3), B(3, 3), C(2, 0),直线x=m将△ABC面积两等分,则m的值是( )A.+1 B.-1C.2 D.6、两条直线2x-my+4=0和2mx+3y-6=0的交点位于第二象限,则m的取值范围是( )A. B.C. D.7、若A、B是x轴上两点,点P的横坐标是2,且|PA|=|PB|,若直线PA的方程为x-y-1=0,则直线PB的方程是( )A.2x-y-1=0 B.x+y-3=0C.2x+y-7=0 D.2x-y-4=08、已知两点O(0,0),A(4,-1)到直线mx+m2y+6=0的距离相等,则实数m可取的不同值共有( )A.1个 B.2个C.3个 D.4个9、入射光线沿直线x-2y+3=0射向直线l: y=x,被直线反射后的光线所在的方程( )A.x+2y-3=0 B.x+2y+3=0C.2x-y-3=0 D.2x-y+3=010、设点A(-2,3),B(3,2),若直线ax+y+2=0与线段AB有交点,则a的取值范围是( )A. B.C. D. B 卷二、填空题11、已知点A(-5,4)和B(3,2),则过点C(-1,2)且与A,B的距离相等的直线方程为______________.12、原点O在直线L上的射影为点H(-2,1),则直线L的方程为_______________.13、直线x+7y-6=0关于直线x+y-2=0对称的直线的方程是____________.14、直线l1,l2分别过点P(-1,3),Q(2,-1),它们分别绕P、Q旋转,但始终保持平行,则l1,l2之间的距离d的取值范围是____________. 三、解答题15、已知点A(2,5)与点B(4,-7),试在y轴上求一点P,使得|PA|+|PB|的值最小.16、光线沿直线x+2y-1=0射入,遇x轴后反射,反射光线遇直线x+y-5=0又反射,求反射光线最终所在直线的方程.17、过点P(1,2)的直线l被两平行线l1:4x+3y+1=0与l2:4x+3y+6=0截得的线段长|AB|=,求直线l的方程.18、已知正方形的中心为直线2x-y+2=0和x+y+1=0的交点,正方形一边所在直线的方程为x+3y-5=0,求其他三边所在直线的方程. 答案:1-5:BDDAD6-10:CBCCD11、x+4y-7=0或x=-112、2x-y+5=013、7x+y-10=014、0<d≤5 15、解:A点关于y轴的对称点为(-2,5),直线交y轴于点P,由平面几何知就是|PA|+|PB|的最小值,点P就是所求的点. 可求得直线的方程2x+y-1=0,令x=0得y=1. 所求的点为P(0,1).16、解:由已知可得,直线x+2y-1=0与x轴的交点A的坐标是(1,0). 根据光的反射原理,反射光线所在的直线与直线x+2y-1=0关于x轴对称,所以反射光线所在直线AB的方程为x-2y-1=0. 解方程组,得点B的坐标是. 设点与点A关于直线x+y-5=0对称,则有. ① 因为线段的中点在直线x+y-5=0上,所以有 ② 联立①②,解方程组得. 所以,点的坐标是(5,4). 则可求得直线的方程为2x-y-6=0. 所以,反射光线最终所在直线的方程为2x-y-6=0. 17、解:设l1的方程为y-2=k(x-1). 由,解得; 由,解得. 因为|AB|=,所以, 整理,得7k2-48k-7=0,解得k1=7,或k2=-. 因此,所求直线l的方程为x+7y-15=0,或7x-y-5=0. 18、解:由方程组,解得x=-1,y=0. 所以,该正方形的中心为(-1,0). 设所求正方形相邻两边方程为3x-y+p=0和x+3y+q=0. 因为中心(-1,0)到四边距离相等,故有, 解得p1=-3,或p2=9; 又,解得q1=-5,或q2=7. 所以,其他三边所在直线方程分别为3x-y-3=0,3x-y+9=0,x+3y+7=0.
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