|教案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    《函数与方程》同步练习5(苏教版必修1)教案
    立即下载
    加入资料篮
    《函数与方程》同步练习5(苏教版必修1)教案01
    《函数与方程》同步练习5(苏教版必修1)教案02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    苏教版必修13.4.1 函数与方程教案

    展开
    这是一份苏教版必修13.4.1 函数与方程教案,共5页。

    函数与方程练习

      1.关于x的不等式ax2bx20的解集是(-,-,+),则ab等于(  )

        A.-24    B24      C14     D.-14

      解析:方程ax2bx20的两根为-

      则ab24

      答案:B

      2.不等式(a2x22a2x40xR恒成立,则a的取值范围是(  )

        A.(-2]         B.(-22

        C.(-22)          D.(-2

      解析:a2时,则-40恒成立.a2合适.

      当a2时,则解得-2a2

      综上可知-2a2

      答案:B

      3.已知a0b0,则不等式-ba的解为(  )

        A.(-,-(一,+

        B.(-,-

        C.(,+

        D.(-,-,+

      解析:解法一:原不等式

      解法二:原不等式a)(b)<0ax1)(bx1)>0xx<-

      答案:D

      4.已知奇函数fx)、gx),fx)>0的解集是(a2b),gx)>0的解集为()(a2=,则fx·gx)>0的解集是(  )

        A.()         B.(-b,-a2

        C.(a2(-,-a2)  D.( (-b,-a2

      解析:fx·gx)>0

      a2x

      

      x<-a2

      综上可知:aa2(-,-a2).

      答案:C

      5.若a0,则不等式x24ax5a20的解集是(  )

        Ax5ax<-a       Bx>-ax5a

        C.-ax5a         D5ax<-a

      解析:原不等式可化为(x5a)(xa)>0

      a05a<-a,不等式解为x5ax>-a

      答案:B

      6.已知fx=(xaxb2ab),并且是方程fx0的两个根(),则实数ab的大小关系可能是(  )

        Aab        Bab

        Cab        Dab

      解析:本题采用数形结合法,画出函数图象加以解决即可.

      答案:A

      7.方程x22ax40的两根均大于1,则实数a的范围是____________

      解析:方法一:利用韦达定理,设方程x22ax40的两根为x1x2

      则解之得2a

      方法二:利用二次函数图象的特征,设fx)=x22ax4

      则解之得2a

      答案:2a

      8.已知不等式ax25xb0的解集为{x|3x<-2},则不等式6x25xa0的解集为____________

      解析:由题意,方程ax25xb0的两根为-3、-2,由韦达定理得则所求不等式为6x25x10,解之得x<-x1

      答案:x<-x1

      9.关于x的不等式组的整数解的集合为{2},则实数k的取值范围是____________

      解析:不等式组可化为

      x=-2,(如下图)

      2x5)(xk)<0必为-x<-k,-2<-k3,得-3k2

      答案:3k2

      10.已知含x的不等式(abx+(2a3b)<0的解集为(-),则关于x的不等式(a36x+(b20)>0的解集为_____________

      解析:x,比较解集得,则ab0

      代入所求不等式得x<-

      答案:{x|x<-}

      11.不等式2对一切实数x都成立,则k的取值范围是___________

      解析:x2x2=(x2

      原不等式可化为x2+(k2x2k40,对xR恒成立,

      有=(k228k2)<02k10

      答案:2k10

      12.已知函数fxlg,当x(-1)时有意义,求a的取值范围.

      解析:由题意知1·a0x(-1)上恒成立,

      即a>-

      令gx)=-

      gx)在x(-1)上为增函数,

      且g1)=-a

      答案:a

      点评:本题渗透了等价转化思想、参数分离思想、函数思想等,这是解决恒成立问题常用的方法.

      13.求方程x33x10的近似解(精确到0.1).

      解析:原方程可化为x33x1,在同一坐标系中分别画出函数yx3y3x1的图象,则两个函数的三个交点的横坐标即为原方程的解.

      由图象可知,方程的解在区间(-2,-1)、(01)和(12)上.再用二分法,可以求得原方程在区间(-2,-1)、(01)和(12)上的近似解分别为x11.8x20.4x31.5

      答案:近似解分别为x11.8x20.4x31.5

      14.已知二次函数fx)=ax24xbaO),设关于x的方程fx)=0的两根为x1x2fx)=x的两实根为

      (1)若||1,求ab的关系式;

      (2)若ab均为负整数,且||1,求fx)的解析式;

      (3)若12,求证:(x11)(x21)<7

      答案:1a24ab9;(2fx)=-x24x2;(3)略.

      15.二次函数fx)=ax2bxcabcf1)=0gx)=axB

      (1)求证:两函数fx)、gx)的图象交于不同两点AB

      (2)求线段ABx轴上射影长的取值范围.

      解析:1f1)=abc0abca0c0

      由ax2baxcb0ba24ac0

      所以两函数fx)、gx的图象必交于不同的两点;

      (2)设Ax1y1),Bx2y2),则|A1B1|2=(x1x22=(224

      abc0abc2<-

      |A1B1|).

      答案:1)略;(2)().

    相关教案

    苏教版必修13.4.1 函数与方程教案设计: 这是一份苏教版必修13.4.1 函数与方程教案设计,共4页。

    苏教版必修13.4.1 函数与方程教学设计及反思: 这是一份苏教版必修13.4.1 函数与方程教学设计及反思,共4页。教案主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    高中数学苏教版必修13.4.1 函数与方程教案: 这是一份高中数学苏教版必修13.4.1 函数与方程教案,共6页。教案主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map