沪教版 (五四制)二年级下册三、 时间的初步认识(二)小练习(1)优秀教案设计
展开教学目标:
1、巩固对时间单位的认识。
2、运用所学知识解决实际生活中的一些问题。
3、培养学生珍惜时间、合理安排时间的好习惯。
教学重点:巩固对时间单位的认识。
教学难点:运用所学知识解决实际生活中的一些问题。
教学准备:课件
教学过程:
一、 在( )中,填写合适的数
1分钟=( )秒 1小时=( )分
1天=( )小时 3分钟=( )秒
二、创设情境,丰富学生对时间观念的体验
1、教师:同学们,时间是我们的好朋友,我们已经认识了哪些时间单位?时、分、秒之间有什么样的关系呢?
2、小明和这些时间单位交上朋友后很高兴。他为自己的生活和学习时间做了一个安排,大家看看他是怎样安排的?
(1)出示:
穿衣图5小时 刷牙图3秒 吃早饭图2秒 收拾书包图5小时
(2)教师:你对小明的安排有什么想说的吗?先自己想一想,再和同桌小声说一说。
(3)让学生发表自己的意见。再估计一下,做好每件事情自己要用多少时间。(完成第24页练习2 在( )中,填写合适的时间单位)
(4)教师强调指出:我们一定要选用合适的时间单位,不要像小明一样闹笑话。
三、联系实际
四、综合练习,巩固有关时间的计算
1、连线
小明每天上午在校 3秒
妈妈每天工作 3小时
爷爷早上锻炼身体 8小时
呼吸一次用 30分钟
2、在○里填上“>”“<”“﹦”。
120分○2时 3分○180秒 500分○5时
4分○240秒 100秒○2分 4时○200分
3、完成练习4、5
五、实践应用,解决生活中的问题
1、教师:供电局为保障居民用电安全,定期会对线路进行停电检修。下面是新华小区某天的停电告示。(出示课件)
(1)从表中你能得到什么信息?
(2)你知道新华二路要停电多长时间吗?
(3)小明家在新丰街,他想在下午1:00的时候看电影,能行吗?
(4)小明妈妈在下午1:20下班回家,这时离来电还差多长时间?
2、完成练习6 填空
六、课堂小结
课堂练习:练习册P17
教学反思:
停电告示
早上7:40—8:00 新华一路
早上7:40—8:00 新华一路
中午12:00—下午1:10 光明街
中午12:30—下午2:00 新丰街
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