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    【沪教版五年制】二年级下册第三单元 小练习 教案 (2)
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    小学沪教版 (五四制)三、 时间的初步认识(二)小练习(1)获奖教案

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    这是一份小学沪教版 (五四制)三、 时间的初步认识(二)小练习(1)获奖教案,共2页。教案主要包含了创设情景,引出学习内容,巩固练习,总结,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    教学目标:1、正确掌握三位数加减法、乘加应用题的解题方法。
    2、在进行数学知识学习的同时,对学生进行环保意识的教育。
    3、初步培养学生解决应用题的能力。
    教学重点:在学习的过程中,培养学生解决问题的能力以及计算能力。
    教学难点:培养学生自己收集整理信息并从不同的家度提出问题,然后制定解决问题的策略的能力
    教学准备:多媒体课件
    教学过程:
    一、创设情景,引出学习内容。
    1、(出示题1的场景图)
    师:你从图上看到了些什么,可以解决什么问题吗?为什么?
    (在学生刚才回答的基础上,补充信息:小胖原来有77颗贝壳,今年又在海南岛捡了25颗贝壳)
    师:根据补充完整的信息,你可以提问题了吗?
    师:请以两人为一组,相互提问,然后各自解答。
    (进行小组学习)
    2、指名汇报。
    3、小结,出示课题
    二、巩固练习
    1、出示:小亚一年级时收集了286张邮票,二年级开学到现在收集了159张邮票。小亚从上学开始到现在总共收集了多少张邮票?
    ①师:你从这一题中读懂了什么,你认为可以怎样计算?
    ②比一比:根据现有的信息,你还可以提出哪些问题?
    ③考考你:增加条件,如“这些邮票中有350张是从信件上剪下的盖过章的邮票,其他是在集邮公司买的”,让学生再提出新的问题。
    ④小结:不同的问题,可以用不同的计算方法进行计算。
    2、检测练习:
    植树节,一年级有258人参加,二年级有161人参加。二年级比一年级少参加了多少人?
    ①解答;
    ②测试你的智慧:
    在原有的基础上,请你自行对题目的条件或问题进行增加或删除,你可以怎样来变化?
    ③指名汇报;
    ④通过上面的这一练习,你有什么收获或启示吗?
    3、练习
    (1)植树节,一年级有258人参加,二年级有161人参加。一、二年级总共有多少人参加植树?
    (2)一个电子辞典324元,一个复读机166元。买这两样东西总共需要多少元钱?
    (3)花屋里有147朵红玫瑰和124朵黄玫瑰。黄玫瑰比红玫瑰少多少朵?
    (4)
    ①小胖有320元钱,买了一辆278元的自行车,他还剩下多少元钱?
    ②小胖将剩下的钱去买电影票,每张7元,可买几张?
    三、总结
    四、课堂练习:练习册P33
    教学反思:
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