小学科学教科版三年级上册第三单元《天气》检测卷(附参考答案和解析)
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班级 考号 姓名 总分
【单选题】
1.下列天气符号对应的天气中,适合蒲公英的种子四处传播的是( )。
A. B. C.
2.树枝轻轻晃动时一般是______风。
A.3级 B.4级 C.5级
3.天气符号“ ”表示的天气是( )。
A.多云 B.晴 C.阴
4.下列记录气温的做法中,不正确的是( )。
A.在每天的同一时间进行观察记录
B.下雨时,在室内记录
C.在同一地点进行观察记录
5.一个地区的天气是多变的,气候一般变化不大。这种说法是 ( )。
A.正确的 B.错误的
6.积云通常与( )天气相联系。
A.毛毛雨 B.晴好 C.雷阵雨
7.下列哪个是测量风向的仪器? ( )
A.风向标 B.风速仪 C.指南针
8.一个晴朗的周末,小明在家门口同一个地方测了一天中的气温变化,他发现( )时间段气温最高。
A.早上 B.下午
9.天气符号“ ”表示的天气是( )。
A.晴天 B.阴天 C.多云
10.降雨量通常以( )为单位。
A.分米 B.毫米 C.厘米
【判断题】
11.无论什么形状的透明杯子,都可用来做雨量器的刻度杯。 ( )
12.当操场上的红旗向东飘动时,是西风。 ( )
13.可以借助风力发电,所以多刮风是好的。 ( )
14.风速仪上的风杯转动得越快,表示的风力越大风级越高。 ( )
15.天气现象可以用天气符号来表示。( )
16.风雨雷电是自然形成的。( )
17.一定时间内的降雨量,就是落在地面上(假定无蒸发、渗透、流失等)的雨水深度,以毫米为单位。 ( )
18.当天空被云覆盖少于四分之一的时候,这时的天气为多云。( )
19.从北向南吹的风就是南风。( )
20.通过绘制一个月的降水量变化柱状图,可以帮助我们了解该地区全年的降水情况。( )
【填空题】
21.天空降水的形式很多,常见的有如( )、( )、冰雹等。
22.风力计的角度越大,风的速度越( )。
23.风向标是( )的仪器。
24.我们常说的风向指的是( )。
25.天空中云的多少叫作( )
26.测量并记录同一时间、不同地点的温度。
时间:________
测量地点 | 教室里 | 操场上 | 树荫下 | 走廊上 |
温度(℃) | ________ | ________ | ________ | ________ |
27.“某县今夜到明天白天阴转多云,北风3~5级,温度10°C~17C。”这份天气预报中包含的天气信息有( )、风向和风力、( )。
28.自然界中风的要素有两个,它们是( )和( )。
【解答题】
29.用简易雨量器测量一周的降水量,并记录在长周期作业的表格中。
30.下午放学时,小柯同学发现了一个很奇怪的现象,他看到操场上的国旗飘向东方,可是风向标的箭头却指向西方。这时校园里刮的到底是什么方向的风?请帮他解释一下这是怎么回事。
【实验探究题】
31.小凡和同学们一起带上了观察天气的工具(如图)去公园进行天气观察:
(1)观察下图,图中的工具由A和B两部分组成。利用A可以测量( ), B可以测量( )。
(2)如图所示的风向为( )风。
(3)风越大,则( ) (选填A或B)部分转动越快
(4)观察下图,这是小凡分别在树荫和阳光下利用气温计测量的结果,树荫下读数为( )℃,阳光下的读数为( ) ℃。该同学记录当天的气温,应该选择( ) 的读数。(选填“树荫”或“阳光下”)
(5)在晴天,一天的最高气温一般出现在( )。
A.上午10点左右 B.中午12点左右 C.下午2点左右
32.小杰对10月11日的天气进行观察和记录。
(1)这天下雨了。要使容器所接的降水高度刚好是降水量,小杰应该选用( )。
A. B. C.
(2)这天上午,小杰就已测得降水量有13 mm。这天的降水等级( )。
等级 | 24小时降水量 |
小雨 | 0.1-9.9 mm |
中雨 | 10-24.9 mm |
大雨 | 24-49.9 mm |
A.是小雨 B.是中雨 C.至少是中雨
(3)我还知道,下列说法错误的是( )。
A.雨、雪、冰雹都是降水的形式
B.气象学家通常把风速记为“0~12”共12个等级
C.我们通常用云量、降水量、气温,风向和风速等天气特征来描述天气
【综合题】
33.学习天气单元后,兰兰在家做“一个月的小区气温测量”活动。
(1)兰兰测量小区的气温,应该选择的测量地点是( )。
A.地下车库 B.广场树荫下 C.广场阳光下
(2)兰兰测量气温时,正确的做法是每天( )。
A.不固定地点测量 B.不固定时间测量 C.定时、定点测量
(3)兰兰面向北方站着,风从他的左边吹来,此时的风向为( )。
A.北风 B.东风 C.西风
(4)这是兰兰绘制该月前两周的气温统计图。
①兰兰测得该月13日的气温为9℃,请你帮助她把条形统计图画完整。
②这两周( )天气温高于15℃。
③第一周(1~7号)的平均气温是( )。
④兰兰测量气温时,摄氏温度计上显示的温度如右上图,应写作( )。
【连线题】
34.把对应的天气连起来。
35.连线魔方
附:参考答案和解析
【单选题】
1.C
[考点]天气现象,天气对生活的影响
[解析][分析]蒲公英的种子是靠风力传播的,应该在风力较大的天气传播,C天气符号符合。
2.A
[考点]风的大小和方向
[解析][分析]这是风力等级表的描述,3级风旗子展开,树枝晃动。
3.A
[解析][分析]多云是指天空中云层较多,阳光不很充足,但仍能从云的缝隙中见到晴天。
4.B
[解析][解答]室内记录室温不能反映当地的温度。是不正确的测量方式。
[分析]牢记概念,此题为记忆型题目。
5.A
[解析][分析]天气是指短期内的变化,而气候是指大范围长期的变化,一般变化不大。
6.B
[解析][解答]积云是云彩种类的一种,一般在晴天时候会出现。
故答案为:B
[分析]积云一般在晴天会出现。
7.A
[解析][解答]风向标是用来测量风向的仪器。选项符合题意。
故答案为:A。
[分析]风向标测得的风向是指风吹来的方向,与物体飘动的方向是相反的。
8.B
[解析][分析]气温在一天之中是不断变化的,因为这与太阳力地面的距离和角度有关,一天中气温最高的时刻一般是14点。
9.C
[考点]天气现象
[解析][解答]该天气符号表示的是多云。C选项符合题意。
故答案为:C。
[分析]多云是指天空中云层较多,阳光不很充足,但仍能从云的缝隙中见到晴天。
10.B
[解析][分析] 降雨量是指从天空降落到地面上的雨水,未经蒸发、渗透、流失而在水面上积聚的水层深度,一般以毫米为单位,它可以直观地表示降雨的多少。降雨量是区域水资源量计算的重要依据 。
【判断题】
11.错误
[解析][解答]制作雨量器要选择透明直筒的杯子。
[分析]雨量器要用均匀刻度,并且透明。
12.正确
[解析][分析]风向是指风吹来的方向, 红旗向东飘动时,说明风是从西边吹来的,是西风。
13.错误
[解析][解答]虽然那我们可以借助风力进行发电,但是多刮风容易造成庄稼或者是建筑的毁坏,所以这种说法是错误的。
[分析]任何事物都会有两面性,过度的现象是不可采纳的。
14.正确
[解析][分析]风速仪是测量风速的, 风速仪上的风杯转动得越快,表示的风力越大风级越高。
15.正确
[考点]天气现象
[解析][分析]雨天、晴天、阴天等天气现象都可以用天气符号来表示。
16.正确
[解析][解答]风雨雷电等属于自然现象,是自然形成的。所以题目的说法是正确的的。
[分析]自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况,其完全不受人为主观能动性因素影响。如月有阴晴圆缺,四季变化,气候的冷暖,刮风下雨,白天黑夜等。主要有物理现象、化学现象、生命现象三大类。 相对于由人类引发的社会现象而言。
17.正确
[解析][分析]考察降雨量的定义,降水是指从天空降落到地面上的液态或固态(经融化后)水,未经蒸发、渗透、流失,而在水平面上积聚的深度,以mm为单位。
18.错误
[解析][分析]当天空被云覆盖少于四分之一的时候,这时的天气为晴。
19.错误
[解析][分析]风向是指风吹来的方向,从北向南吹是北风。
20.错误
[解析][分析]一个月的降水量变化并不能体现全年的降水情况。
【填空题】
21.雨;雪
[解析][分析]从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水。
22.大
[解析][解答]风力计是用来测量风的速度的工具,它的角度越大,说明风的速度就越大。
[分析]人们经常利用风向标来测量风的方向、用风力计来测量风的速度。
23.风向测量
[解析][解答]风向标是风向测量的仪器。
[分析]此题是概念题目,学生要牢记概念。
24.风吹来的方向
[解析][分析]风向是指风吹来的方向,例如从北方吹来的风我们称为北风。
25.云量
[解析][分析]根据云量的多少把云分为晴、多云和阴。
26.略;略;略;略;略
[考点]测量气温
[解析][分析] 测量并记录同一时间、不同地点的温度往往不同。
27.云量;气温
[解析][分析]考察天气预报中包含的信息,包括了气温、云量、风向和风力。
28.风向;风力
[解析][分析] 空气的水平运动称为风。风是一个表示气流运动的物理量。它不仅有数值的大小风力,还具有方向风向,因此风是向量。 我们描述风,是通过风向和风力描述的,例如今天北风4-5级。
【解答题】
29.略
[解析][分析]雨量器是一个透明直筒容器,测量降雨量的。
30.西风,因为风向标的箭头指的是风吹来的方向,这里风向标的箭头指向西方,说明刮的是西风;西风是吹向东方的,所以操场上的国旗会飘向东方。
[解析][解答]风向标指的是风吹来的方向。
[分析]风向就是风吹来的方向,风向和物体飘动的方向是相反的。
【实验探究题】
31.(1)风向;风速(2)东(3)B(4)8.0;11.0;阳光下(5)C
[解析][解答]A是风向标可以测量风向,B是风速仪可以测量风速。风越大,B风速仪转动得越快。图示两个温度计读数分别是8℃,11℃。我们在测量当日气温时应该测室外温度。一般一天中气温最低是早晨,温度最高是午后两时。
[分析]风速仪:测量风速,有3-4个风杯。风向标:测量风向,像个飞镖。温度计:测量温度,使用时注意等液柱停止上升或下降后,再读数。雨量器:测量降水量,注意单位是毫米(mm),雨量器要放在空旷无遮挡的地方。要直筒透明的杯子。我们测当日气温应该在室外通风处测量。一般一天中气温最低是早晨,温度最高是午后两时。
32.(1)A(2)C(3)B
[解析][解答](1)雨量器应当选择上下一样粗、刻度均匀的容器;
(2)降水量达到13毫米就达到中雨;
(3)风速没有等级,风力才有等级。
[分析]风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小。一般根据风吹到地面或水面的物体上所产生的各种现象,把风力的大小分为18个等级,最小是0级,最大为17级。
【综合题】
33.(1)B(2)C(3)C
(4)略|略|13|十七摄氏度
【解析】
[分析](1)我们测量气温应该选在阴暗通风处。
(2)我们测量气温要在固定的时间、固定的地点。
(3)面向北方,左边是西,从西边吹来的风使西风。
(4)本题考的是图标的分析以及温度计的读数。
【连线题】
34.
[解析][分析]常见的天气有晴、阴、风、雨、雪,不同的天气有不同的天气现象。
35.
[解析][分析]根据户外物体的状态可以描述风力的大小。