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    人教pep(新)五下-Unit 5 PartA 第1课时 Let's try~Let's talk【优质课件】

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    小学Unit 5 Whose dog is it? Part A完整版课件ppt

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    这是一份小学Unit 5 Whose dog is it? Part A完整版课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了当堂检测,话题引入,Let’s try ,课文学习,Let’s talk,知识精讲,典型例题,课堂小结等内容,欢迎下载使用。


    01. Let’s try
    02. Let’s talk
    Chen Jie: The yellw picture is mine. Are these all urs? Mike: Yes, they are.Chen Jie: Ww! That picture f Beijing is beautiful. Whse is it? Mike: It’s Zhang Peng’s. Chen Jie: Lk! There is a picture f Shanghai, t.Mike: It’s Yifan’s.Chen Jie: Oh, yes! It’s his.
    Ask and find ut.
    The yellw picture is mine. 这幅黄颜色的画是我的。
    描述物品归属的句型 句型结构:物品名称+be动词+名词性物主代词/名词所有格. 句型中be动词是is还是are由主语的单复数形式决定。句中的mine是名词性物主代词,它在句中起名词的作用,相当于my picture。例句:The blue pencil is mine.这支蓝色的铅笔是我的。
    Are these all urs? 这些都是我们的吗?
    确认物品归属的句型及答语一般疑问句:Be动词+人/物+(其他+)某人的?肯定回答:Yes, 主语+ be动词.否定回答:N, 主语+ be动词+nt. 此句型如果询问单数物品是否归某人所有,be动词用is;如果询问复数物品是否归某人所有,be动词用are。 例句:—Is that cat yurs? 那只猫是你的吗? —Yes, it is.是的,它是。
    —Are thse strybks his?    —________A.N, thse aren’t.   B.N, they aren’t. C.N, it isn’t.
    start /stɑːt/ v.开始
    例句:Whse bike is it? =Whse is this bike? 这是谁的自行车?答语:It’s/They’re+名词所有格/形容词性物主代词+名词/名词性物主代词.例句:—Whse is it? 它是谁的? —Oh! It’s my little sister’s.哦!它是我妹妹的。
    It’s Zhang Peng’s. 是张鹏的。
    He is ________ father.A. Lucys  B. Lucy’  C. Lucy’s
    一、根据提示完成句子。 (1)The red T-­shirt is ________(他的).(2)This pht is________(我的).(3) The big classrm is ________(我们的).
    二、单项选择。 (1) ________ dg is this?A.Wh B.Wh's C.Whse(2) —Whse bk is this?—It's ________.A.Mike B.Mikes C.Mike's(3) —Whse are these shes?—They are ________.A.me B.mine C.my
    三、选择正确的翻译。 (  ) (1)迈克的叔叔A.Mike's uncle B.Mikes uncle(  ) (2) 妇女节A.Wmen's Day B.Wmens' Day(  ) (3)我妹妹的书包A.my sister' bag B.my sister's bag
    本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!
    重点词汇:start, 重点句式: The yellw picture is mine. Are these all urs?It’s Zhang Peng’s.
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