数学一年级下册数的顺序 比较大小课文内容课件ppt
展开通过借助小棒、计数器等活动,探究比较100以内数的大小的方法。在学习过程中培养细心观察的良好习惯。
【重点】 掌握100以内数的比较大小的方法。
【难点】 掌握100以内数的比较大小的方法。
你知道哪件衣服比较贵吗?
本节课就来学习一下这种问题的解法吧!
想一想,怎样比较42和37的大小?
可以发现,左边的小棒多于右边的小棒。
先看十位上的数,十位上的数大的那个数大。
十位上的数相同时,再比较个位上的数,个位上的数大的那个数大。
(教材第42页“做一做”第1题)
(教材第42页“做一做”第2题)
先看十位上的数,十位上的数大的那个数大,十位上的数相同时再比较个位上的数,个位上的数大的那个数大。
3. 按要求把卡片放在 上。
(教材第44页“练习九”第5题)
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