2020-2021学年湖北省黄冈市蕲春实验中学九年级（上）月考物理试卷（10月份）

这是一份2020-2021学年湖北省黄冈市蕲春实验中学九年级（上）月考物理试卷（10月份），共16页。试卷主要包含了5超标形成雾霾D，0×107J/m3]求，5A和1，【答案】A，【答案】B，【答案】做无规则运动；引力；0，【答案】原理  做功  F B等内容，欢迎下载使用。
 2020-2021学年湖北省黄冈市蕲春实验中学九年级（上）月考物理试卷（10月份）下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是A. 碟子中的酒精蒸发变少 B. 建筑工地上尘土飞扬
C. 空气中超标形成雾霾 D. 两个干净的铅块粘在一起下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是A. 的冰没有内能
B. 冬天搓手取暖是利用做功来改变内能
C. 物体温度越高，所含热量越多
D. 物体的机械能越多，其内能就越多一杯酒精倒出一半，剩余酒精的质量、密度、比热容和热值的变化情况是A. 质量、密度、比热容和热值不变
B. 质量变为原来的一半，密度、比热容和热值不变
C. 质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变
D. 质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变下列说法正确的是A. 热机消耗的燃料越多，效率就越低
B. 热传递中温度总是从热的物体传给冷的物体
C. 同一物体，温度降低的越多，放出热量就越多
D. 人体内水的比例很高，有助于调节体温，以免温度变化太快对身体造成危害如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是
 A. B中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小
B. A中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大
C. A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向A
D. 金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大
  如图所示，开关闭合，两个电流表示数完全相同，则电路出现的故障为
 A. 短路 B. 断路 C. 短路 D. 断路如图所示电路中，闭合开关、，电流表、灯泡、均能正常工作。则下列说法不正确的是
A. 开关闭合，断开，电源外部的电流流向为
B. 开关、都闭合，灯泡、并联
C. 开关、都闭合，通过灯泡的电流可能等于通过灯泡的电流
D. 先闭合开关、，再断开 ，电流表示数不变“端午浓情，粽叶飘香”。“粽叶飘香”说明分子在______；将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间存在______；若把分子看成一个小球，则一般分子直径的数量级为，合______nm。如图所示，图A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示意图，图E、F是演示实验的______示意图。C图是______冲程，与它原理相同的是______图所示的演示实验。汽油机的工作示意图中机械能转化为内能的冲程是______图。后两空选填字母
 
用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球时，验电器的金属箔张角变大，这是由于验电器______选填“得到”或“失去”电子，所带的______选填“正”或“负”电荷增多的缘故。如图所示的电路中，若同时闭合开关和、断开，电阻与是______的；若只闭合开关，电阻和是______的。均选填“串联”或“并联”如图所示，公交车的车厢前后门各有一个开关，只要前后门任意有人下车并按下开关相当于闭合了指示灯的开关，司机旁的指示灯都会发光，提醒有旅客下车。请你把图中的各元符号连接成符合要求的电路图。






 根据图1所示的电路图，把图2中所提供的相应实验器材连接成实物电路。
 







 利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”。操作如下：
在两烧杯中分别装入初温相同且质量相等的沙子和水。
用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图乙所示。
实验中，是通过比较______来间接反映沙子和水吸收的热量，通过比较______的吸热能力更强。
实验器材的安装顺序是______填“自上而下”或“自下而上”。
该实验中给水和煤油加热，你认为用______填“热得快”或“酒精灯”加热效果更好一些。小明同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验探究煤油和食用菜籽油的热值大小关系，他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，记录结果如表所示。燃料加热前的水温燃料燃尽后的水温菜籽油2031煤油2043为了保证实验结论的可靠性，小明同学选择了两套相同的装置，在实验中应控制煤油和菜籽油的______及烧杯中水的______相同。
为了正确完成实验，除了如图所示装置，还需要的一个测量器材是______。
通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中热值较大的是______。
小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表出现图丙的情况，原因是______。
测量A、B、C三处的电流时，B、C两处电流表示数指示相同均如图丁，则根据并联电路中电流的规律，______A，小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是______。
小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在图丙中的虚线框中画出电路图位置ABC电流   2017年5月18日，中国科学家首次在南海试采可燃冰取得圆满成功，实现了我国天然气水合物开发的历史性突破。可燃冰清洁无污染，储量巨大，是一种非常理想的新型能源。可燃冰的热值很大，是天然气热值的10倍以上，若按15倍计算。天然气的热值求：
体积为的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少？
若这些热量的被质量为100kg的水吸收，则水升高的温度是多少？






 如图所示，当闭合、和都断开时，电流表的示数为1A，则电流表的示数为______的示数为______A。
当和闭合、断开时，电流表和的示数分别为和，①画出最简电路。②求电流表的示数。
若将、和同时闭合会发生什么现象？








答案和解析1.【答案】A
 【解析】解：A、碟子中的酒精蒸发变少，是分子运动的结果，此选项符合题意。
B、尘土飞扬，是指固体颗粒尘土的运动，不属于分子运动。此选项不符合题意。
C、空气中超标形成雾霾，不属于分子运动，此选项不符合题意。
D、两个干净的铅块粘在一起，说明分子间有引力，此选项不符合题意。
故选：A。
物质是由分子组成的，组成物质的分子很小，直接用肉眼看不到；组成物质的分子不停地做无规则的运动，扩散现象证明了分子的无规则运动。
本题主要考查学生对宏观物体的运动和分子运动的区别、理解和掌握，是一道基础题。
 2.【答案】B
 【解析】【分析】
任何物体在任何温度下都有内能；
做功和热传递都能改变内能；
热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量；
内能和机械能是没有必然联系的。
此题考查了物体具有内能的条件、内能的改变、热量的理解和内能、机械能的区别，是一道综合题。
【解答】
A、任何物体在任何温度下都有内能，则的冰也有内能，故A错误；
B、冬天搓手取暖，即两手克服摩擦做功，使得手的内能增加，温度升高，所以是利用做功来改变内能，故B正确；
C、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故C错误；
D、由于内能和机械能是没有必然联系的，所以物体的机械能越多，其内能不一定多，故D错误；
故选：B。  3.【答案】B
 【解析】解：酒精的比热容、热值、密度三个物理量，都是表示酒精的某种特性；是从不同的角度来描述酒精的特性，只与物质的种类和状态有关，是一般不发生变化的量；一瓶酒精用去一半，则剩下的酒精的比热容、热值、密度不变；故ACD错误；
质量是指物体所含物质的多少，一瓶酒精用去一半后，其质量将减半，故B正确；
故选：B。
质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变；密度、比热容、热值是物质的某种特性，与物质的种类和状态有关，同种物质的密度、比热容、热值一般不变。
此题主要考查学生对物质有关物理量概念的理解和掌握，明确各个物理量的真正含义后，可顺利解决此题。
 4.【答案】D
 【解析】解：A、热机消耗的燃料多、燃烧放出的热量多，但用来做有用功的能量可能更多，即效率可能更高，所以据消耗燃料的多少是不能判断热机效率大小的，故A错误；
B、热传递中，热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体，传递的不是温度，故B错误；
C、由可知，没有外界做功时，同一物体，在物体的状态不变的情况下，温度降得越多，放出的热量就越多；若物体的状态改变，c也随之改变，则命题不成立，故C错误；
D、生物体内水的比例很高，在外界环境温度升高时，生物体即使吸收较多的热量，由于水的比热容较大，体温不会升的过高；同理在外界环境温度降低时，由于水的比热容较大，即使放出较多的热量，体温也不会过低，所以生物体内的水分有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。故D正确。
故选：D。
本题考查了热机的效率概念的了解、还考查学生对温度、热量与内能的关系、热传递的实质以及水的比热容的特点以及在生活中的应用，是热学的难点。
 5.【答案】B
 【解析】【分析】
本题的目的是考查对验电器使用原理、电流方向的掌握情况，在金属导体中，能够自由移动的电荷是负电荷自由电子，所以在金属导体中，电流的方向始终与自由电荷的运动方向相反。
规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同；
验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的。
【解答】
带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，A上的部分负电荷会转移到B上，因此验电器B的金属箔由于带负电会张开；
电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，因此电流方向是由B到A。
故选B。  6.【答案】B
 【解析】解：由图可知，该电路为并联电路，电流表测量干路中的电流，电流表测量通过灯泡的电流；
开关闭合，两个电流表示数完全相同，这说明两个电流表测量的电流值是相同的，根据并联电路的电流关系可知，此时两个电流表测量的都是通过灯泡的电流；所以故障为断路。
故选：B。
首先判定电路的连接方式，然后根据电流表示数分析电路故障的原因。
本题考查了电路故障的分析，属于基础题。
 7.【答案】D
 【解析】解：
A、由电路图可知，开关闭合，断开，电源外部电流流向为，故A正确；
B、开关、都闭合时，与首首相连、尾尾相连，则两灯是并联的，故B正确；
C、开关、都闭合，与并联，若两个灯泡的灯丝电阻相同规格相同，两个灯泡中的电流相等，故C正确；
D、先闭合开关、中，电与并联，流表测量干路电流，再断开 ，电流表测量的电流，根据并联电路干路的电流等于各支路电流的和，可知：电流表的示数变小，故D错误。
故选：D。
在电源的外部，电流的方向是从电源的正极经过用电器回到负极；
把几个用电器首尾相接，连入电路是串联，串联电路中电流处处相等；把几个用电器首首相接、尾尾相接，再连入电路，就是并联，并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；
并联电路中，各支路两端的电压相等，若各支路的电阻相同，则各支路的电流相等；
并联电路的特点：干路的电流等于各支路电流的和。
本题考查了电路连接方式、电流方向的判断及串、并联电路电流特点的应用，解决此类问题要熟悉串联电路和并联电路的特点、知道电流方向的规定等。
 8.【答案】做无规则运动；引力；
 【解析】解：“粽叶飘香”说明分子在做无规则运动；两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，是分子运动的结果，说明了分子间有引力；
因为。
所以。
故答案为：做无规则运动；引力；。
从分子的基本性质入手，分子是构成物质的一种粒子，它的体积很小，分子在不断运动，分子间有一定的间隔，分子间间既有引力也有斥力。
掌握长度单位的换算：。
本题考查分子动理论知识，解答此题的关键是知道分子动理论的内容。
 9.【答案】原理  做功  F B
 【解析】解：图中，进气门开启，活塞下行，气体流入汽缸，是吸气冲程；
B图中，两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，此冲程将机械能转化为内能；
C图中，两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，此冲程将内能转化为机械能；
D图中，排气门开启，活塞上行，气体流出汽缸，是排气冲程；
图是用力将活塞压下，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧。是通过对物体做功来增大物体内能的，即是将机械能转化为内能的过程；F图是水蒸气膨胀对外做功，将塞子冲出，是内能转化为机械能。
综上所述，图E、F是演示实验的原理示意图。C图是做功冲程，与它原理相同的是F图所示的演示实验。汽油机的工作示意图中机械能转化为内能的冲程是B图。
故答案为：原理；做功；F；B。
判断汽油机的四个冲程，先看进气门和排气门的关闭情况，进气门打开的是吸气冲程，排气门打开的是排气冲程，进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程；活塞上行为压缩冲程和排气冲程；活塞下行为吸气冲程和做功冲程。
改变物体内能的方式有热传递和做功两种。做功改变物体内能的实质是能量的转化，具体来说是内能和机械能的相互转化。对物体做功，物体的内能增加，温度升高；物体对外做功，物体的内能减少，温度降低。
此题是通过内燃机的工作原理和课本中的实验来验证做功改变物体内能的方法，是一道比较简单的实验题，掌握热机的工作原理。
 10.【答案】得到  负
 【解析】解：
毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，即橡胶棒有多余的电子，它与不带电的验电器金属球接触，多余的电子通过金属球向验电器的金属箔片运动，此过程中橡胶棒失去一部分电子而带的负电荷减少，对于验电器，由于有了多余的电子，使其带上了负电，即负电荷增多。
故答案为：得到；负。
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；
验电器利用同种电荷互相排斥的原理，当用带电体接触验电器的金属球时，就会有一部分电荷转移，并使金属箔带上同种电荷，两金属箔由于同种电荷互相排斥而张开。
本题主要考查了对验电器工作原理的了解，同时要知道毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，基础题目。
 11.【答案】并联  串联
 【解析】解：若同时闭合开关和、断开，则电流只有两条路径：正极负极，正极负极，故、并联。
若只闭合开关，电流只有一条路径：正极负极，因此、串联；
故答案为：并联；串联。
串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极。
本题考查了学生识别串、并联电路的能力，电路的识别一般就从电流路径上分析，只有一条路径的是串联，有多条路径的是并联。
 12.【答案】解：由题意可知，任意有人下车并按下开关，司机旁的指示灯都会发光，说明两个开关可以独立工作、互不影响即为并联，然后与电源、电灯组成电路。，如下图所示：

 【解析】由“想要下车的乘客按下任何一个按钮，司机旁的指示灯都会发光”结合串并联电路特点判断两个开关的连接方式。
根据题意得出两开关的连接方式是解决本题的关键，解决此类问题要抓住题干中有用的信息，即电路元件是否可以独立工作并联，还是相互影响串联。
 13.【答案】解：由图1可知，该电路为并联电路，电流表测量干路中的电流，电流表测量通过灯泡的电流，开关在干路中；
电流从电源的正极出来，先后经过开关、电流表、灯泡后，回到电源的负极；然后连接电流表、灯泡，把电流表、灯泡并联在灯泡的两端，同时使电流从两个电流表的正接线柱流入、负接线柱流出，如图所示：

 【解析】首先判定电路的连接方式，然后根据电流的路径连接实物图；在不知道电路中电流大小的情况下，电流表应选用大量程。
本题考查了实物图的连接，明确电路的结构是解题的关键。
 14.【答案】加热时间  水  自下而上  热得快
 【解析】解：根据转换法可知，实验中，是通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收热量的多少；
根据图乙可知，相同质量的水和沙子，吸收相同的热量，水升高温度小，因此水的吸热能力强；
安装实验器材时需要先固定下面的铁圈，能够利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热，然后再调整试管及温度计的位置，故从下往上安装；
实验中用两只相同加热设备目的是在相同的时间内供给水和煤油相同的热量，使水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同，但酒精灯火焰外露，同时其火焰大小也不易控制，故应采用电加热器，保证液体在相同加热时间内吸收的热量相同。
故答案为：加热时间；水；自下而上；热得快。
我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
比较物质吸热能力的2种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量即比较加热时间，吸收热量多的吸热能力强；
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量即加热相同的时间，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
安装实验器材时需要先固定下面的铁圈，能够利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热；然后根据温度计使用原则确定其位置；
实验中用加热时间来反映水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同，相同的加热装置在相同时间内的产生的质量相同，即液体吸收的热量相同，据此分析。
本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法，为热学中的重要实验。
 15.【答案】质量  质量和初温  天平  煤油
 【解析】解：为了保证实验的可靠性，需要控制煤油和菜籽油的质量及烧杯中水的质量和初温相同；
为控制煤油和菜籽油的质量相同，实验需要用天平测煤油和菜籽油的质量；
分析表格数据可知，甲杯水的温度变化较大，水吸收的热量多，即煤油灯燃烧产生的热量多，所以其热值大。
故答案为：质量；质量和初温；天平；煤油。
探究两种燃料的热值时，需要控制水的质量和水的初温相同，并且灯中燃料的质量也要相同；
实验要控制燃料的质量，需要用天平测燃料的质量；
由表格数据可知，在其它条件相同时，根据水升高的温度判定热值的大小。
此类实验问题，要结合控制变量法进行分析研究，通过观察温度的变化判断燃料热值的大小。
 16.【答案】电流表未调零  换用不同规格的灯泡多次测量
 【解析】解：在连接电路时，开关是断开的；电流表的指针在0刻度线的左侧，说明电流表没有调零；
、C两处电流表示数指示相同，B测量的是支路的电流，C测量的是干路中的电流；根据并联电路的电流关系可知，干路中的电流要大于支路的电流，所以B处是小量程，C处是大量程；
电流表选择小量程时，分度值为，示数为；电流表选择大量程时，分度值为，示数为；所以A处的电流为：；
只根据一组实验数据得出的结论有偶然性，为得出普遍性的结论，要换用不同规格的灯泡多次测量；
在不更换电流表位置的情况下，在支路上各接一个开关即可完成实验要求，电路如图所示：
。
故答案为：电流表未调零；；换用不同规格的灯泡多次测量；如上图。
电流表在使用之前要调零；
在并联电路中，干路中的电流要大于支路的电流；根据电流表的量程和分度值读数；只根据一组实验数据得出的结论有偶然性，为得出普遍性的结论，要换用不同规格的灯泡多次测量；
在不更换电流表位置的情况下，在支路上各接一个开关即可完成实验要求。
本题探究并联电路中电流的规律，考查注意事项、电流表使用、数据分析和归纳法的运用。
 17.【答案】解：
由题意可得，可燃冰的热值：；
“可燃冰”完全燃烧放出的热量：
；
由得被水吸收的热量：
；
由可得，
水升高的温度：。
答：“可燃冰”完全燃烧放出的热量为；
水升高度的温度是。
 【解析】知道“可燃冰”体积和热值，利用，求“可燃冰”完全燃烧放出的热量；
知道加热效率，利用求被水吸收的热量；再根据求出水升高的温度。
本题考查了燃料完全燃烧放热公式和效率公式的应用，属于常见题目。
 18.【答案】1 0
 【解析】解：当闭合、和都断开时，简化的电路与图1所示，由图可知，与组成串联电路，电流表与均测电路电流，串联电路电流处处相等，因此，即电的示数为1A，而断路，因此示数为0；

当和闭合、断开时，电路简图如图2所示，由图可知，与并联，测电流，测电流，测干路电流，并联电路中干路上的电流等各支路上的电流之和，因此电流表的示数
；

如果将、和同时闭合，电路简图如图3所示，由图可知，电源两极被一根导线直接相连，造成电源短路，会损坏电源。

答：当闭合、和都断开时，电流表的示数为1A电流表的示数为0A；
当和闭合、断开时，电流表的示数为3A；
若将、同时闭合，则两灯泡不发光，三电流表无示数，会烧坏电源。
串联电路中电流处处相等；
并联电路中干路上的电流等于各支路上的电流之和，着重分析各电流表的测量对象；
电源两端直接被一根导线相连时，会发生电源短路，损坏电源。
本题考查了电路的三种状态和并联电路的电流特点的应用，关键是开关闭合、断开时电路连接方式的判断和三电流表所测电路元件的辨别。