高中人教A版 (2019)6.2 排列与组合第2课时导学案
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这是一份高中人教A版 (2019)6.2 排列与组合第2课时导学案,共10页。学案主要包含了组合数公式的应用,有限制条件的组合问题,分组等内容,欢迎下载使用。
知识点一 组合数公式
规定:Ceq \\al(0,n)=1.
知识点二 组合数的性质
性质1:Ceq \\al(m,n)=Ceq \\al(n-m,n).
性质2:Ceq \\al(m,n+1)=Ceq \\al(m,n)+Ceq \\al(m-1,n).
1.Ceq \\al(2 019,2 020)=________.
答案 2 020
2.Ceq \\al(1,2)+Ceq \\al(2,2)=________.
答案 3
3.若Ceq \\al(m,7)=21,Ceq \\al(m,6)=15,则Ceq \\al(m-1,6)=________.
答案 6
4.方程Ceq \\al(x,5)=Ceq \\al(2,5),则x=________.
答案 2或3
一、组合数公式的应用
命题角度1 化简与求值
例1-1 求值:
(1)3Ceq \\al(3,8)-2Ceq \\al(2,5);
(2)Ceq \\al(38-n,3n)+Ceq \\al(3n,21+n).
解 (1)3Ceq \\al(3,8)-2Ceq \\al(2,5)=3×eq \f(8×7×6,3×2×1)-2×eq \f(5×4,2×1)=148.
(2)∵eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(38-n≤3n,,3n≤21+n,))∴9.5≤n≤10.5.
∵n∈N*,∴n=10,
∴Ceq \\al(38-n,3n)+Ceq \\al(3n,21+n)=Ceq \\al(28,30)+Ceq \\al(30,31)=Ceq \\al(2,30)+Ceq \\al(1,31)=466.
命题角度2 与组合数有关的证明
例1-2 证明:mCeq \\al(m,n)=nCeq \\al(m-1,n-1).
证明 mCeq \\al(m,n)=m·eq \f(n!,m!n-m!)
=eq \f(n·n-1!,m-1!n-m!)
=n·eq \f(n-1!,m-1!n-m!)=nCeq \\al(m-1,n-1).
命题角度3 与组合数有关的方程或不等式
例1-3 (1)(多选)若Ceq \\al(4,n)>Ceq \\al(6,n),则n的可能取值有( )
A.6 B.7 C.8 D.9
答案 ABCD
解析 由Ceq \\al(4,n)>Ceq \\al(6,n)得
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(n!,4!n-4!)>\f(n!,6!n-6!),,n≥6))⇒eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(n2-9n-10
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