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人教鄂教版 (2017)六年级上册第五单元 建造“植物工厂”17 设计与建造“植物工厂”第一课时教案设计
展开设计与建造“植物工厂”
1.“植物工厂”的设计方案。
2.记录“植物工厂”的不足之处和相应的改进方法。
课程基本信息
课例编号
学科
小学科学
年级
六
学期
上
课题
17 设计与建造“植物工厂”(第一课时)
教科书
书名:义务教育教科书 科学 六年级 上册
出版社:人民教育出版社 湖北教育出版社
教学人员
姓名
单位
授课教师
指导教师
教学目标
一、教学目标
【科学知识】
1.知道设计一个“植物工厂”需要考虑很多因素。
2.能根据设计方案分析并搜集可利用的资源。
3.能简单评估完成一个“植物工厂”的可行性,能够对材料的成本进行预估。
4.能画出“植物工厂”的简单设计图。
【科学探究】
1.对要改造成植物工厂的家庭或学校的一角,能做出合理的设计方案,画出简单的设计图。
2.能根据“植物工厂”的设计方案,搜集材料和工具和预估项目成本。
3.能对设计的“植物工厂”的可行性进行简单评估,并预想使用效果。。
【科学态度】
1. 对设计“植物工厂”的活动感兴趣。
2. 能从不同视角提出设计思路、采用新的方法、利用新材料,完成“植物工厂”的设计,具有创新精神
3. 能接受别人的批评意见,反思、调整自己的设计。
4. 愿意沟通交流,综合考虑小组各成员的意见,形成集体的观点。
【科学、技术、社会与环境】
知道植物工厂是建立在种植技术基础上的一种智慧农业。
教学重点:
对要改造成植物工厂的家庭或学校的一角,做出合理的设计方案,画出简单的设计图。
教学难点:
根据设计意图,分析可利用的资源。
简单评估完成一个产品或系统的可行性,预想使用效果。
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
3分钟
一
提出和聚焦问题
同学们,大家好,很高兴又和大家见面了。上节课一起参观了植物工厂,了解了植物工厂的设备和管理情况,体会了科技在农业生产中的重要作用,你想不想也建造一座属于自己的植物工厂呢?
有的同学可能会问,这又是厂房、又要设备,还要智能化的管理,我们哪做得的到呢?
这的确是不容易,不过我们可以在学校或者家里建造一座微型的植物工厂。
教师呈现教室或家庭一角种植的植物的图片。
利用植物工厂的管理方式,来解决我们在植物种植中的一两个问题,如果有可能,我们还可以尝试解决更多的问题,体会智慧农业带给我们的便利。跟我一起动起来吧!
12分钟
二
探索与调查
提出问题
在我们的家庭或学校中都种植了很多植物,请你先去看一看它们在种植、摆放、管理等方面有哪些问题?
(学生可以实际观察周围人工种植的植物,然后把发现的问题汇报出来。)
说一说你的发现
问题1 放暑假了,教室里的植物无人浇水,干死了;
问题2 班里种植的植物太多,空间变小了,如果放在架子上,又担心会有挡光的问题;
问题3 植物种类多,有的需要每天浇水,有的需要一星期或两星期浇一次水,如何管理;
……
谈话:正如同学们所说,这些场所植物的种植方式存在不合理的地方,能不能利用建造一个微型“植物工厂”的方法来解决这些问题呢?
科学实践活动一:设计“植物工厂”
1.设计“植物工厂”
谈话:你们还记得植物工厂里是怎样解决这些问题的吗?
我们可以利用哪些技术手段来解决这些问题?如果在家庭或学校的一角设计并建造一个“植物工厂”,需要考虑哪些因素?
学生围绕这些问题进行讨论。
学生讨论结束后,进行汇报交流。然后进一步聚焦问题:如何设计和建造一个“植物工厂”来解决问题?
谈话:建造植物工厂首先要进行设计,这好比盖一栋大楼,要先画出设计图纸一样,我们怎样设计我们的“植物工厂”,请把它的设计图画出来,并在设计图上注明一些需要考虑的因素。
学生小组讨论,并开始做出自己的设计方案。学生在设计的过程中,教师可以进行一些提示启发他们的思考:设计一个植物工厂,根据选择的场地,不但要从空间、灌溉、光照、营养供给、保温和控制管理等方面进行考虑,还要考虑材料的容易获得、材料成本要尽量低;另外,还要注意项目小组成员的分工等。
设计方案完成后,开展小组间交流,在交流的过程逐步完善设计方案。
2.搜集和准备相关的材料和工具
展示一个小组的设计方案,根据这个方案提出问题:按照这个设计方案,建造“植物工厂”我们需要哪些材料和工具?
学生回答并相互交流自己的看法。
各组按照上面的方法,对照自己的设计方案,思考如何准备材料和工具,并根据实际的材料情况对自己的设计方案做适当的调整。
最后,各组列出自己的材料和工具清单,准备课下搜集材料和工具。
设计图
项目分解
材料和成本预估:
不足之处
改进方法
人教鄂教版 (2017)六年级上册第五单元 建造“植物工厂”17 设计与建造“植物工厂”教案: 这是一份人教鄂教版 (2017)六年级上册第五单元 建造“植物工厂”17 设计与建造“植物工厂”教案,共3页。教案主要包含了导入新课,科学实践活动,拓展与应用等内容,欢迎下载使用。
人教鄂教版 (2017)六年级上册16 走进植物工厂教学设计: 这是一份人教鄂教版 (2017)六年级上册16 走进植物工厂教学设计,共3页。教案主要包含了导入新课,科学实践活动,拓展与应用,板书设计等内容,欢迎下载使用。
小学科学人教鄂教版 (2017)六年级上册17 设计与建造“植物工厂”教案及反思: 这是一份小学科学人教鄂教版 (2017)六年级上册17 设计与建造“植物工厂”教案及反思,共3页。教案主要包含了导入新课,科学实践活动,拓展与应用等内容,欢迎下载使用。