初中化学人教版九年级下册课题2 溶解度教学ppt课件
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这是一份初中化学人教版九年级下册课题2 溶解度教学ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了陡升型,缓升型,想一想等内容,欢迎下载使用。
物质不能无限制地溶解在一定量的水中
【实验探究2】 在上述不能溶的NaCl的试管中,加入3mL蒸馏水,充分振荡。
能否溶解与溶剂的量有关
温度改变时,物质在水里溶解性不相同。
一、饱和溶液和不饱和溶液
1、饱和溶液:一定温度下一定量的溶剂中 不能再溶解某种物质的溶液
2、不饱和溶液:一定温度下一定量的溶剂中 能继续溶解某种物质的溶液
当温度确定、溶剂量确定时,某溶液的饱和状态表示溶质溶解的最大值。
只有指明“在一定量溶剂里”和“在一定温度下”,溶液的“饱和”和“不饱和”才有意义。
结论: 某种溶质的饱和溶液还可能溶解其它物质。
思考:饱和溶液和不饱和溶液怎样 相互转化?
①升高温度(通常情况下)
①降低温度(通常情况下)
思考:如何判断一定条件下某溶液 是否为饱和溶液?
(1)加少量溶质,看是否还能溶解;
(3)稍微降温,看是否有固体析出 (通常情况下)
(2)蒸发少量溶剂(温度不变),看是否 有固体析出;
在一定量的溶液中,含溶质的量较多的是浓溶液,含溶质的量较少的是稀溶液
思考:(1)浓溶液是否一定为饱和溶液?稀溶液是否 一定为不饱和溶液?(2) 饱和溶液是否一定比不饱和溶液浓度大?
同种溶液,同一温度下可比较
练习:20℃时,将33g食盐加入100g水中,食盐全部溶解,此时溶液的质量为 ,再向此溶液中加入3g食盐又恰好全部溶解,则刚才的溶液为 溶液,现在溶液恰好饱和,溶液的质量为 ,再向此溶液中加入3g食盐,溶液的质量为 。
决定因素: 溶质和溶剂的性质 温度、压强等外界条件
一种物质溶解在另 一种物质里的能力
回忆:碘在水和汽油中溶解性的比较。
我溶解能力强,20℃时,50克水中最多可溶解18克。
那有什么了不起,我 10 ℃时,100克水中最多可溶解20.9克。
哼!我才用了50克水,你呢!100克…我比你强!
也不想想你的温度比我高呀!我在60 ℃,50克水最多溶解55克…
食盐与硝酸钾比,谁在水中的溶解能力更强……
讨论:如何比较NaCl、KNO3的溶解性大小?
能否说明KNO3 比NaCl 易溶与水呢?
20℃ ,100g水,饱和
20℃,100g水,饱和
比较不同物质的溶解能力,应该控制的条件有:
2、固体的溶解度 (溶解性的定量描述)
(1)定义: 在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态所能溶解的溶质质量(g),叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。
二、固体的溶解度(s)
在一定温度下,某固态物质的在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。
100克溶剂(一般指水)
2.固体的溶解度的四要素:
表示该物质在此温度下,在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量
例:蔗糖在20℃时的溶解度是203.9g。
在20℃时,100g水中最多可溶解203.9g蔗糖。
在20℃时,100g水中溶解203.9g蔗糖,溶液达到饱和。
从溶解度可以获得的信息
食盐在20℃时的溶解度S=36克在 ___℃时,食盐(氯化钠)在_____ 克水里达到 ____ 时溶解了____克。此时的溶液一定是______溶液。该溶液的质量为_________。溶液中食盐(NaCl)的质量为________ ,水为___ 。归纳:若某物质在某温度时的溶解度为S克,则此时M质 = S克,M剂 = 100克,M液= M质+M剂 = 100+S 克
其含义是:在20ºC时,该物质在100克水中达到饱和状态时溶解的质量为21.5克。 或说:在20ºC时,该物质在100克水中最多能溶解21.5克。
例1,某物质在20ºC的溶解度为21.5克,其含义是什么?
2、20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g,这句话的含义是什么?将其关系代入下表:
下列有关溶解度的说法正确的是( )A、100克水中溶解了20克物质刚好达到饱和,则该 物质的溶解度是20克。B、20℃时,100g水中溶解了10g某物质,在20℃时,该物质的溶解度是10g。C、20℃时,50g水中最多可溶解18g食盐,在20℃ 时食盐的溶解度是18g。D、20℃时,31.6g硝酸钾需要100g水才能恰好完全溶解,则20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g。
错。没有指明溶液是饱和状态。
错。 100g水里最多可溶解36克食盐,20℃时食盐的溶解度是36g。
二、溶解度与溶解性的关系
练习: 1、不溶物就是绝对不溶于水的物质。此话是否正确? 2、20℃时碳酸钙的溶解度是0.0013g,所以碳酸钙是___溶物质。 3、20℃时氯化钠的溶解度是36g,则氯化钠属于( ) A.易溶 物质 B.可溶物质 C.微溶物质 D.难溶物质
溶解度随温度变化有两种表示方法:①列表法; ②溶解度曲线。
三.固体溶解度的表示方法
⑴溶解度曲线: 我们用纵坐标表示溶解度,横坐标表示温度,绘出固体物质的溶解度随温度变化的曲线,这种曲线叫做溶解度曲线。
溶解度的大小与温度有关
横坐标表示温度(℃)纵坐标表示溶解度(克)
[问题2] 在非测定温度下的溶解度如何获得?
练习:通过书上的溶解度曲线完成下列问题(1)50℃时,氯化铵的溶解度是_____, 80℃时硝酸钠的溶解度是_______。(2)在70℃时,比较氯化钠、氯化钾、 氯化铵、硝酸钾的溶解度大小。
(3) 时,硝酸钠和硝酸钾的 溶解度相等; 时,硝酸钠 的溶解度大于硝酸钾的溶解度; 时,硝酸钠的溶解度小于 硝酸钾的溶解度。
1.表示某物质在不同温度下的溶解度2.表示温度的变化对物质溶解度的影响(斜率)3.比较不同物质在相同温度下或某一温度范围内 溶解度的大小。4.确定不饱和溶液和饱和溶液相互转化的方法
固体物质溶解度受温度变化规律:
a、大多数固体物质溶解度随温度升高而增大 例如 硝酸钾等。
b、少数固体物质溶解度受温度影响不大, 例如食盐。
c、极少数固体物质溶解度随温度升高反减小例如熟石灰。
右图是A.B两种物质的溶解度曲线,试回答下列问题(1)t1ºC时,A 的溶解度 B 的溶解度.(填< > 或=)(2)当A、B两物质的溶液接近饱和时,采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法可以达到饱和的是 物质的溶液。
当某物质在一定温度下溶解度为S时,饱和溶液中有以下关系:
M质表示溶质的质量,M剂表示溶剂的质量,M液表示溶液的质量。
*固体物质溶解度的基本计算
当打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来喝进体内会有打嗝现象你能解释这种现象吗?
打开瓶盖时,压强减小,CO2的溶解度减小,气体逸出.当喝进体内后温度升高,CO2的溶解度减小,气体逸出.
[讨论] 天气闷热时,鱼儿为什么总爱在水面上 进行呼吸?
气体溶解度一般随压强增大而增大,压强减小而减小。
气体溶解度一般随温度升高而减小,温度降低而增大。
2、影响气体溶解度的因素:
气体溶解度随温度的升高而降低,随压强的增大而增大。
定义:某气体在一个标准大气压下,一定温度时,溶解在1体积水中达到饱和状态时的气体体积数。
思考:①能不能用刚凉好的凉白开养鱼?②给冷水加热的时候,在沸腾以 前,水中为什么会出现很多气泡?
从溶解度曲线分析结晶情况
1、降温结晶(又叫冷却热饱和溶液法)
适用于溶解度随温度变化较小的物质如:NaCl
适用于溶解度随温度变化较大的物质如:KNO3
2.右图是A.B.C三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)从B溶液中得到晶体宜采用的方法是(2)除去A中混有的少量B的方法是(3)除去B中混有的少量A的方法是( 4)分离B与C混合物采用的方法是
溶解,蒸发结晶,过滤,
配制热饱和溶液,降温结晶,过滤
甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体),再放进盛有冰水的烧杯里, 则下列说 法正确的是( ) A.甲溶液中溶质的质量分数增大 B.乙溶液中剩余的固体减少 C.试管里甲、乙物质的溶解度都增大 D.试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少
给熟石灰的饱和溶液升高温度会有什么现象?为什么?
变浑浊,因为熟石灰的溶解度随温度升高而减小,升温后会有熟石灰固体析出
同种溶质在不同的溶 剂中的溶解能力不同
不同的溶质在同种溶 剂中的溶解能力不同
易溶 、可溶 、 微溶 、 难(不)溶
影响因素 (温度、压强)
1、将某固体物质的不饱和溶液转变 为饱和溶液,最可靠的方法是( ) A、升高温度 B、降低温度 C、加入溶质 D、加入溶剂
2、20℃,往50g硝酸钾溶液中加入5g 硝酸钾晶体,充分搅拌后,尚有部分 晶体未溶解,稍加热后,晶体全部溶 解。下列说法正确的是 ( ) A、搅拌后加热前一定是饱和溶液 B、搅拌后加热前一定是不饱和溶液 C、加热后一定是饱和溶液 D、加热后一定是不饱和溶液
3、将40℃时的硝酸钾饱和溶液冷却到20℃,在温度变化前后,溶液中保持不变的是( ) A、溶质质量 B、溶液质量 C、溶剂质量 D、溶液浓度
4、在一定温度下,向100g硝酸钾饱和溶液中加入10g硝酸钾晶体后,溶液的质量为( ) A、100g B、90g C、110g D、无法判断
5、判断下列语句的正误:(1)同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓(2)同一种物质一定温度下的饱和溶液一定比不 饱和溶液中的溶质多。
(3)两种不同溶质的饱和溶液混合,依然是 饱和溶液。(4)不饱和溶液变为饱和溶液浓度一定变大。
练习:1、判断下列语句正误:(1)在20℃时向氯化钠饱和溶液中加入1g氯化 钠,溶液的质量增大;(2)随水量增大,能溶解的物质增多,所以溶解 度随溶剂量的增大而增大;(3)将氢氧化钙的不饱和溶液变为饱和溶液,可 用加溶质、降温的方法。
(4)一定温度下,100g氯化钾饱和溶液中有氯化钾10g,则该温度下氯化钾的溶解度为10g。
2、20℃时,食盐的溶解度为36g。在此温度下,50g水中加入了20g食盐,充分溶解后所形成溶液的质量为 ( ) A、70g B、60g C、68g D、136g
3、现有60℃的硝酸钾溶液500g,保持温度不变,蒸发掉10g水,则溶液中一定保持不变的是 ( ) A、溶质的质量 B、溶液的质量 C、溶剂的质量 D、硝酸钾的溶解度
4、20℃时,A、B、C三种物质在下述情况恰好形成饱和溶液 (1)0.2gA溶于1g水中; (2)150gB溶于1000g水中; (3)50gC溶于300g水中; 其中溶解度最大的是哪种物质?
5、将50g20℃时的饱和硝酸钾溶液蒸干得到12g硝酸钾晶体(不含结晶水),求该温度下硝酸钾的溶解度。
练习:下列说法是否正确?(1)食盐在水里的溶解度是36g,(2)20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6,(3)20℃时,50g水中加入18g食盐后溶液恰好饱和,因此,20℃时,食盐在水中的溶解度为18g,(4)10℃时,100g水里溶解了10g蔗糖, 所以10℃时,蔗糖在水中的溶解度为10g。
1.固体溶解度与气体溶解度的概念表示有何不同之处?为何不同? 2. 增大二氧化碳在水中的溶解度的方法( ) A. 升温增压; B. 升温减压; C. 降温增压; D. 降温减压。
3.下列几种物质①硝酸钾②熟石灰③氧气④二氧化碳 溶解度随温度的升高而增大的是( ) A.①② B.③④ C.①③④ D.只有①
1.在 温度下,在 的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液叫这种溶质的 ; 叫做这种溶质的不饱和溶液。2.对一杯接近饱和的KNO3溶液,如果变成饱和溶液,可有多种方法,下列方法不能实现其转化的是( )A.蒸发H2O B.加KNO3晶体 C.升高温度 D.降低温度3.关于饱和溶液的说法正确的是( )A.饱和溶液加热时会变成不饱和溶液B.饱和溶液加热时仍然是饱和溶液C.大多数物质的饱和溶液加热时会变成不饱和溶液D.饱和溶液降温时,会有晶体析出4.下列关于饱和溶液的说法中,错误的是( )A.在温度不变时, KNO3饱和溶液不能再溶解KNO3B.在温度升高时,饱和溶液一定能继续溶解溶质C.室温下与固体溶质共存的溶液是这种溶质的饱和溶液D.改变条件可以使饱和溶液变为不饱和溶液
5.某温度下,将 3 g A物质放入7 g水中,得到 10 g溶液,该溶液是( )A.饱和溶液 B.不饱和溶液 C.浓溶液 D.无法确定6.A物质的水溶液已接近饱和,下列措施一定能使该溶液达到饱和的是( )A.升高溶液的温度B.降低溶液的温度C.在温度不变的条件下向溶液中加入A物质,直至不再溶解D.蒸发溶液中的水(温度不变)直至有A析出7.一定温度下,向100g硝酸钾的饱和溶液中加入10g硝酸钾,则溶液的质量是( )A.100g B.110g C.90g D.无法确定8.在10℃时,25g水最多可溶解20gNaNO3,另一温度下,在50g水中加入40gNaNO3没有形成饱和溶液,其原因可能是( )A.温度降低了 B.温度升高了C.溶液质量相对增加了 D.溶质的质量相对减少
9.饱和溶液降低温度析出晶体后,剩下的溶液是( )A.稀溶液 B.浓溶液 C.不饱和溶液 D.饱和溶液10.20℃时,从某饱和蔗糖溶液中取出一部分后,则剩下的溶液一定是( )A.饱和溶液 B.不饱和溶液 C.变浓 D.变稀11.一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,逐渐加入硝酸钾固体,下列图像(如图所示)中符合溶液中溶质质量变化的是( )
13.已知20℃时,100 g水中最多能够溶解36 g食盐。①20℃时,将33g食盐放入100 g水中全部溶解,此时所得溶液的质量为________;②再向上述溶液中加入3g食盐,又恰好全部溶解,则原来的溶液为________(填写"饱和溶液"或"不饱和溶液"),此时所得溶液的质量为________;③再向上述溶液中加入3g食盐,所加食盐________(填“能”或“不能”)溶解,此时所得溶液为________________(填写“饱和溶液”或“不饱和溶液”),溶液的质量为________。 14.如图所示,在室温下的饱和食盐水中,放了一个塑料小球,当采取以下几种方法后,请分析小球在液面沉浮的情况。①加入少量食盐晶体;②加入少量水;③把温度升高到30℃。
15.下列的硝酸钾溶液是否饱和?①把硝酸钾晶体放到硝酸钾溶液里,晶体减少,则原溶液为 。②把常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温到80℃,则溶液变为 。③在10℃时的硝酸钾溶液中含有少量硝酸钾晶体,则此溶液为 。④将50℃时接近饱和的硝酸钾溶液降温至10℃,则溶液为 。16.室温下的饱和食盐水中,加入食盐固体不能溶解,加入蔗糖能溶解吗?它是蔗糖的饱和溶液吗?
下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。据图回答下列问题:(1)30℃时,A物质的溶解度为______g。
(2)10℃时,三种物质的溶解度从大到小的顺序是____。
(3)____℃时,AB两种物质的溶解度相同。
(4)当温度变化时,溶解度变化最明显的是__ _物质,溶解度变化不大的是_ __物质。
1.固体溶解度是指 。2.要使KNO3溶解度增大,采用的方法是( )A. 增加水 B. 增加KNO3 C. 不断搅拌 D. 升高温度3.在10℃时,某固体物质的溶解度为5g,在此温度下该物质饱和溶液里,下列相互之间的质量比例关系正确的是( )A. 溶液:溶质=21:1 B. 溶剂:溶质=19:1C. 溶液:溶剂=20:21 D. 溶质:溶液=1:204.t℃时,把14g氯化钾饱和溶液蒸干,得到氯化钾4g,t℃时氯化钾的溶解度为( )A. 40g B. 20g C. 140g D. 120g5.已知下列物质在20℃时的溶解度,其中属于微溶物质的是( )A. CaCO3:0.0013g B. NaCl:36g C. Ca(OH)2:0.17g D. KClO3:7.4g
7.在0℃和1标准大气压下,1L水里最多能溶解5L气体A,则0℃时,A的溶解度为( )A.5L B.5 C.500L .要使一瓶氢氧化钙饱和溶液变成不饱和溶液,所应采取的方法是( ) A.升高温度 B.降低温度C.加入一定量蒸馏水 D.静置后过滤9.如图所示,表示物质x在水中的溶解度随温度,压强的变化关系x可能是( )A. NaCl B. CO2 C. Cu(OH)2 D. KNO3
10.生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是( )A. 烧开水时,沸腾前有气泡逸出 B. 喝下汽水感到有气体冲到鼻腔C. 揭开啤酒瓶盖,有大量泡沫溢出 D. 夏季黄昏,池塘里的鱼常浮出水面11.20℃时,在10g水中溶解6gA物质,下列结论正确的是( )A. 20℃时,A物质的溶解度为60g B. 温度降到5℃时,一定有晶体析出C. A物质属于易溶物质 D. 保持温度不变时,若蒸发掉5g水,则析出3g晶体16.自然界中的某些现象都跟物质的溶解度有关。请根据下列事实推测外界因素如何影响物质的溶解度。请简单解释下列现象:⑴将凉开水倒入鱼缸养鱼,鱼不久会死掉。 ⑵ 加热到20℃时的饱和石灰水,石灰水变浑浊。⑶1999年我国科考队首次在西藏羌北无人区发现,当地进入严冬时,广大冰冻湖泊中析出十分壮观的多面体的碳酸钠晶体。⑷夏天,贮存自来水的瓶子内壁挂满一层气泡。⑸打开汽水瓶盖时,常常有大量气泡涌出。⑹利用蒸发的方法从海水中提取食盐
17.如图所示是A,B,C三种物质溶解度曲线,看图回答:(1)溶解度受温度影响最大的是______,最小的是____;(2)在____℃时,A,B,C物质的溶解度相同,都是_____g,这句话的含义是___ __;(3)当温度在40℃以下时,三种物质的溶解能力大小的顺序是_______。(4)当60℃,把100gA物质放在100g水中充分搅拌,可得饱和溶液_____g.(5)在60℃时,把A,B,C三种物质各40g分别放到100g水中充分搅拌,所得溶液为_ __(饱和或不饱和)溶液,若把该三杯溶液都变为另一状态,在不添加溶质和改变溶剂质量的条件下,可采取什么措施?_____ __
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