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教科版 (2017)五年级下册7.做个保温杯优秀课件ppt
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这是一份教科版 (2017)五年级下册7.做个保温杯优秀课件ppt，文件包含教科版五年级科学下册7《做个保温杯》教学课件pptx、五年级科学下册教案7《做个保温杯》教科版docx、7测试比较各种方法的保温效果mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共10页， 欢迎下载使用。
浙江省杭州市西兴实验小学 沈佳丽
热水盛在怎样的杯子中不容易变冷？
杯中倒入同样多的、温度相同的热水，哪个杯子中的热水会凉得慢一些？
热的良导体吸热快，散热也快，所以水温降得快；
热的不良导体吸热慢，散热也慢，所以水温降得慢。
怎样使杯中的水凉得慢一些？有哪些方法？
测试比较各种方法的保温效果
选择合适的材料制作一个保温杯，要求杯外的包裹物厚度不超过3厘米。
在杯中存放冰块，测试比较各组自制保温杯的保温效果。
观察比较各组保温杯的制作方法，分析自制保温的优缺点。
浙江省杭州市西兴实验小学 沈佳丽
热水盛在怎样的杯子中不容易变冷？
杯中倒入同样多的、温度相同的热水，哪个杯子中的热水会凉得慢一些？
热的良导体吸热快，散热也快，所以水温降得快；
热的不良导体吸热慢，散热也慢，所以水温降得慢。
怎样使杯中的水凉得慢一些？有哪些方法？
测试比较各种方法的保温效果
选择合适的材料制作一个保温杯，要求杯外的包裹物厚度不超过3厘米。
在杯中存放冰块，测试比较各组自制保温杯的保温效果。
观察比较各组保温杯的制作方法，分析自制保温的优缺点。
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