语文五年级下册18 威尼斯的小艇优秀授课ppt课件

这是一份语文五年级下册18 威尼斯的小艇优秀授课ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了威尼斯的小艇，第2课时，复习导入，学习4-6段等内容，欢迎下载使用。

上节课的学习让我们了解了小艇的特点，小艇是如何穿梭于威尼斯的大街小巷之中呢？请同学们认真朗读文章的第四自然段，思考船夫的驾驶技术体现在哪些方面？
接下来，请同学们熟读课文第四自然段，思考第四自然段是围绕哪一句来写的？
围绕第一句来写的，我们了解到船夫的驾驶技术特别好，作者使用了动作描写的方法，用了“左拐右拐”“挤过去“”穿过“”急转弯“这些词语具体地描写出了船夫的驾驶技术高超。
想象一下，如果你置身于这样的小艇中，你会有着怎样的体验？
我会觉得特别新鲜有趣，坐在小艇里看周围的景物会感到十分悠闲。
作者有着怎样的感受呢？
（ “两边的建筑飞一般地往后倒退，我们地眼睛忙极了，不知看哪一处好。”）
这句话运用了夸张的修辞手法描写“两边的建筑飞一般地往后倒退”，再用“眼睛忙极了”衬托出小艇的行驶速度之快，从侧面突出了船夫驾驶技术高。
作者是怎样描绘白天威尼斯的风景的？
白天，人们纷纷乘坐小艇外出，每个人都在忙自己的事情。整座水城因人们的出行变得生机盎然，作者选取了商人、青年妇女、孩子、老人这四种有代表性的人物的活动来进行描写的。
从第5段你看出威尼斯人和小艇有着怎样的关系？
小艇与人们的生活联系密切，人们离不开小艇。
白天的威尼斯充满了活力，请大家认真读一读第6自然段，在这段话中，作者使用了哪种描写方法？
作者运用了动态描写和静态描写相结合的方法。作者运用动态描写的方法，写出了半夜戏院散场时人们的活动情况。然后作者运用了静态描写的方法，写出了夜晚，小艇送走最后一批乘客，整个城市一片寂静。
说一说夜晚的威尼斯给你带来什么样的感觉？
戏院散场时的片刻喧闹和夜晚的沉寂静谧形成鲜明的对比，这一动一静对比鲜明，这片刻的喧闹衬托出夜晚威尼斯的宁静祥和。
作者在首段向我们介绍了小艇在威尼斯的重要作用，2、3段写了小艇的外观特点和作者乘坐小艇的感受，第4段写船夫的驾驶技术高超，第5段写了白天人们的生活与小艇密切相关，最后一段写出了夜晚小艇停泊在码头，这座水城笼罩着一片静谧。
《威尼斯的小艇》一文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫的驾驶技术以及小艇在人们日常生活中的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水城的独特魅力。