初中生物人教版 (新课标)八年级下册第二节 基因在亲子代间的传递示范课课件ppt

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第二节 基因在亲子代间的传递示范课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了DNA，条染色体，对染色体等内容，欢迎下载使用。
基因、DNA和染色体
基因的位置：＿＿　　＿＿　　　　＿＿　　　　　　＿＿　　　　　　　　＿＿细胞　组织　器官　系统　个体（表现各种性状）
染色体概念：在细胞中，一些能被碱性染料染成深色的物质，这些物质就是染色体。化学成分：蛋白质和DNA（脱氧核糖核苷酸）
细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系：
细胞核中有染色体，每条染色体上一般只有一个DNA分子，一个DNA分子上包含多个基因。
果蝇体细胞内有４对染色体
雌蝗虫体细胞内有12对染色体
豌豆体细胞内有7对染色体
玉米体细胞内有10对染色体
总结：不同种生物体细胞内的染色体成对存在,数目不同。
总结：不同种生物体细胞内的染色体形态不同。
　　　　人的23对染色体
果蝇体细胞内染色体（4对）
人体细胞内染色体（23对）
总结：同种生物体细胞内染色体成对存在，数目相同、形态相似。
基因经精子或卵细胞的传递
人的每一对染色体都是一条来自父亲，一条来自母亲。因此，子代的体细胞中就具有来自父母双方的染色体，亲代细胞内的遗传信息也就随着染色体传给了子代。人类的遗传信息就是通过染色体在亲代与子代之间传递的。
生物进行有性生殖产生生殖细胞的过程中染色体数目要减少一半,只有这样，才能使精子和卵细胞结合形成受精卵时，又恢复到原来体细胞的染色体数目，从而使后代和亲代的染色体数目保持一致，维持了遗传信息的相对稳定。
1.民俗“龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞”说明了生物的（ ）A.进化现象 B.适应现象C.遗传现象 D.变异现象
2.人类的遗传物质主要存在于（　）A.细胞质中 B.细胞膜中C.细胞核中 D.细胞的各个部分
3.作为携带遗传信息的染色体，它的组成是（ ）A.基因和脂肪 B.DNA和蛋白质 C.蛋白质和糖类 D.无机物和糖类
4.对DNA的描述，错误的是（　）A.同种个体之间DNA的结构是相同的B.生物的主要遗传物质是DNAC.一个DNA分子包含许多个基因D.染色体是由DNA和蛋白质构成的
5.下列对于DNA和基因的描述，正确的是（ ）A.基因就是DNAB.DNA里含有很多基因C.DNA是双链，基因是单链D.DNA里的每一片段都是基因
6.下列能正确反映所列概念之间的关系的是( )
7.克隆牛时，选用甲的卵细胞，去掉细胞核，选择乙牛（雄性）的耳缘细胞培养，取出细胞核植入甲牛的去核细胞中，移植到丙牛的子宫中，出生的克隆牛将（ ）A.肯定是雄性 B.肯定是雌性 C.可能是中性 D.无法确定
8.每条染色体上含有的基因数是（ ）A.一个 B.一对 C. 二对 D. 许多个
9.小羊多莉，长得几乎与它的供核母亲一样，这说明遗传信息主要存在于（ ）A.细胞质中 B.细胞膜中C.细胞核中 D.营养物质中
10.同卵双胞胎有许多非常相像的性状，主要是因为她们（ ）A.是同一父母的后代B.具有相同的遗传物质C.是同时出生的D.生活条件相同