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    部编版语文二年级上册 4 田家四季歌(6)(教案)
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    小学语文人教部编版二年级上册4 田家四季歌教案

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    这是一份小学语文人教部编版二年级上册4 田家四季歌教案,共4页。


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    语文
    年级/册
    二年级(上)
    教材版本
    统编版
    课题名称
    第二单元 识字4《田家四季歌》
    难点名称
    了解田家四季农事活动,感受劳动带来的快乐。
    难点分析
    从知识角度分析为什么难
    知识点本身内容相对于学生来说比较陌生,学生难以理解。
    从学生角度分析为什么难
    学生大多出生在城市,很少参加过农事活动,所以要理解课文内容有一定难度。
    难点教学方法
    通过课件直观演示
    教学环节
    教学过程
    导入
    同学们好!今天,我们将继续学习识字4《田家四季歌》。
    通过学习,我们已经知道了一年有四个季节,它们分别是春、夏、秋、冬。 你们知道一年四季都有哪些景物,有哪些特点和哪些农事活动吗?今天,让我们走进课文,感受四季的特色,感受劳动带来的快乐吧!下面,让我们先来读一次课文吧!
    知识讲解
    (难点突破)
    1 、 现在让我们先来学习第一个季节--春天。(出示课件)
    请同学们读一读这一小节,想一想它写了春天的那些景物?它们分别有什么特点?
    花( ),草( ),蝴蝶( ),麦苗( ),桑叶( )。
    小朋友们在春天喜欢干什么呀?--放风筝。
    你们觉得春天美不美?--美。
    2 、 现在让我们来学习第二个季节--夏天。(出示课件)
    同学们,我们都知道,夏天是一个炎热的季节,太阳很大,很多人都不想出门,总是想在空调房里呆着,小朋友们还想着吃冰淇淋呢!可是这么炎热的夏天,农民伯伯却要干些什么呢?----采桑养蚕又插秧。他们夏天的时候要采桑叶喂养蚕,插秧后,农民伯伯还要做些什么呢?--除草、施肥。“早起勤耕作,归来戴月光。”这句话什么意思?--很早起来去干活,月亮出来了才回来。你们觉得农民伯伯怎么样?----勤劳、辛苦。既然我们知道农民伯伯那么辛苦,那我们要怎么对待他们呢?----尊重他们的劳动,珍惜粮食。
    3 、 下面我们来学习第三个季节---秋天。(出示课件)
    同学们,我们都知道,秋天是一个收获的季节,这时,稻子已经成熟了,农民伯伯在忙着收稻谷。稻谷金黄金黄的,像什么呀?----黄金。哦,他们觉得稻谷像黄金一样。当他们收获满满的时候,心情是怎样的呢?从哪句话看出?--身体虽辛苦,心里喜洋洋。那么,在秋天,除了稻谷,还有哪些农作物成熟了呢?
    4 、 下面我们来观察这幅图,想一想冬天是个什么样的季节?在冬天我们都可以干些什么呢?(出示课件)
    冬天很冷,我们要穿棉衣,北方的冬天还会下雪,小朋友们会堆雪人,滚雪球,打雪仗,真热闹呀!
    冬天的时候,雪后初晴,此时,人们的心情是怎样的呢?----很开心。
    为什么人们那么开心呀?----一年农事了,大家笑盈盈。
    课堂练习
    (难点巩固)
    1.背一背,填一填。
    春季里,( )吹,
    花( )草( )蝴蝶( )。
    ( )多嫩,( )正肥。
    夏季里,( )忙,
    采( )养( )又( )。
    ( )勤耕作,( )戴月光。
    秋季里,( )上场,
    ( )像黄金粒粒香。
    ( )虽辛苦,( )喜洋洋。
    冬季里,( )初晴,
    新制( )暖又轻。
    一年( )了,大家( )。
    2.说说你喜欢的季节。
    小结
    同学们,通过学习,我们对一年四季的景物和特点都有了很多的了解,我们也深深地感受到农民伯伯劳动的辛苦和快乐。所以,我们一定要感谢农民伯伯,更要珍惜他们的劳动成果。
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