物理八年级全册第二章 运动的世界综合与测试课后复习题

这是一份物理八年级全册第二章 运动的世界综合与测试课后复习题，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．用刻度尺测一根木杆长度为3.564m，此刻度尺的分度值为（ ）
A．1mmB．1cmC．1dmD．1m
2．小明同学坐着客车去外婆家。一路上他看到公路两边的树木在后退，他选取的参照物是（ ）
A．地面B．客车C．树木D．公路
3．如图是建党100周年庆典时飞行表演的情景，29架直升机排列成“100”字样，当直升机队形不变时，小明认为直升机是静止的，则他所选的参照物为（ ）
A．地面B．队列中的其他直升机
C．天空中的云朵D．站在地面的人
4．以下有关误差的说法中，正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以避免误差
B．测量值和另一个测量值之间的差异，叫误差
C．测量误差与测量者有关
D．选用精密的测量仪器可以消除误差
5．小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.42cm，则测量结果应为（ ）
A．2.36cmB．2.357cmC．2.37cmD．2.3725cm
6．如图是2020年11月我国成功发射的嫦娥五号，12月初它成功降落在月球表面。在成功采集2kg月壤标本后从月球表面起飞，说嫦娥五号是运动的，所选择的参照物是（ ）
A．嫦娥五号B．嫦娥五号上的摄像机C．月球表面D．嫦娥五号上的计算机
7．某同学测量一物体的长度，读数为14.21分米，则该读数的准确值和估计值各是（ ）
A．14.2分米和1毫米B．14.2分米和0.01厘米
C．14分米和0.21厘米D．14分米和0.21分米
8．下列单位中是速度的国际制基本单位的是（ ）
A．m/sB．km/hC．kg/m3D．km/s
9．下列现象中不属机械运动的是（ ）
A．麦浪滚滚B．铁水奔流C．五四运动D．万里雪飘
10．每年4月我校的体育文化节都如火如茶地开展，下列关于百米赛跑的情景描述正确的是（ ）
A．运动员感觉观众在后退是选择了自己为参照物
B．打枪后，裁判先听到枪声，再看到枪口冒出的白烟
C．判用“相同时间比较路程”的方法来比较运动的快慢
D．观众用“相同路程比较时间”的方法来比较运动的快慢
11．《乘坐自动扶梯的礼仪规范》中提到：搭乘自动扶梯时“右侧站立，左侧急行”，这不仅是国际大都市的文明规则，也是城市文明程度的象征。如果以扶梯为参照物。下列说法中正确的是（ ）
A．地面是静止的 B．右侧站立的人是运动的
C．右侧站立的人是静止的D．左侧急行的人是静止的
12．学校后勤老师计划给教室窗子配上一块玻璃，如图所示的测量工具中，测量窗框尺寸最适合的是（ ）
A．甲图：分度值为1mm，量程为15cm的直尺
B．乙图：分度值为1mm，量程为2 m的钢卷尺
C．丙图：分度值为1cm，量程为15m的皮卷尺
D．丁图：分度值为0.05 mm，量程为200mm的游标卡尺
二、填空题
13．国庆节期间，小明全家自驾去北京看升国旗仪式，他们前半程的速度是，后半程的速度为，则他们的平均速度为______m/s。
14．误差是测量值与真实值之间的差异。在物理实验中，常采用多次测量取______值的方法来减小实验误差。
15．在测量中，读数环节时完成下列填空。
（1）图甲中刻度尺的分度值是___________， 所测铅笔的长度是___________。
（2）图乙中，秒表的示数是___________。1 h=___________ s；
16．完成下列单位换算：
①70nm＝______m；
②10m/s＝______km/h。
17．2021年10月16日，长征二号F遥十三运载火箭在酒泉卫星发射中心升空，顺利的将载有翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员的神舟十三号飞船送入太空。如图，火箭升空过程中以地面为参照物火箭是______（选填“静止”或“运动”）的；以______为参照物，王亚平是静止的。
18．完成下列单位的换算：
（1）______cm；
（2）10.08km/h=______m/s。
19．如图所示甲、乙两辆车在平直公路上行驶。小和说它们的速度一样，小春说他们的运动状态不一样。你认为___________说的对，原因是___________。
20．如图甲所示，读数时视线正确的是________（填“A”或“B”），刻度尺的分度值是________cm，物体的长度为________cm。
21．（1）如图甲用刻度尺测量一物体的宽度，物体的宽度是______cm；
（2）如图乙所示，秒表的读数为________s。
三：实验题
22．如图所示，在测量平均速度的实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时。
（1）本实验的原理是______。
（2）实验时应使斜面的坡度较______（选填“陡”或“缓”），目的是便于测量______。
（3）若小车过了A点后才开始计时，则计算出的速度v偏______(选填“大”或“小”)。
（4）某次实验中，测得小车从斜面的A点由静止下滑到C点所用时间tAC=0.8s，则小车在AC段的平均速度vAC=______m/s。
（5）如图所示，小车下滑过程中所做运动相符的是______。
A．B．C．D．
23．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验目的是练习用______和______测平均速度；
（2）该实验测小车平均速度的实验原理是：______；
（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏______（选填“大”或“小”）；
（4）小车通过全过程的平均速度＝______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度＝______m/s；
（5）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是______直线运动（选填“匀速”或“变速”）；
（6）实验中测得路程s1上的平均速度为，路程s2上的平均速度为，路程BC段的平均速度为。那么、、，的大小关系是______。（选填＞、＜、=）
24．小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图所示。
（1）该实验的原理是___________。
（2）小车所放的斜面应保持较_______（填“大”或“小”）的坡度，这样做的目的是______。当斜面坡度一定时，为了减小时间测量的误差，小明在终点装上了挡板，还可以采取的措施是_________。
（3）小车运动的上半程AB段距离sAB=________cm，为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度，请你评价他的做法是否可行________，理由是：__________。如果小车在BC段运动的时间为2s，则小车在BC段的平均速度vBC=_________m/s。
（4）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（5）下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是_________。
A． B． C． D．
（6）小球在AC段运动过程中，经过时间tAC中点时的速度为v1，经过路程sAC中点时的速度为v2，则v1___________v2（选填“>”、“＜”或“=”）。
25．下图是测量平均速度的实验装置。
（1）实验的原理是________。
（2）实验中为了便于测量小车的运动时间，斜面应保持必________（选填“较小”或“较大”）的坡度。
（3）由实验测量可知，小车通过前半程所用的时间大于后半程所用的时间，则小车通过前半程的平均速度________（选填“大于”或“小于”）小车通过后半程的平均速度，表明小车做的是________（选填“加速”或“减速”）运动。
（4）实验过程中某一时刻秒表示数如图乙所示，则读数为________。段路程的测量结果如图丙所示，则________。
参考答案
1．B
2．B
3．B
4．C
5．A
6．C
7．A
8．A
9．C
10．A
11．C
12．B
13．24
14．平均
15．1mm（或0.1cm） 5.85cm-5.89cm 337.5 s 3600
16．7×10﹣8 36
17．运动 火箭（或翟志刚、或叶光富、或神舟十三号）
18． 2.8
19．小春 甲车是匀速直线运动，乙车是变速直线运动
20．B 0.1 2.42--2.47均可
21．3.24~3.26 338.5
22．v= 缓 时间 大 1 C
23．刻度尺 停表 大 0.24 0.2 变速
24． 小 便于测量时间 多次测量求平均值 40 不可行 0.2 偏大 B ＜
25． 较小 小于 加速 337.5 20.0