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沪科版第二章 运动的世界综合与测试当堂达标检测题
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这是一份沪科版第二章 运动的世界综合与测试当堂达标检测题，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．2020年11月24日至12月17日，中国嫦娥五号顺利完成了发射、登月、采样、返回等一系列任务，我国首次月球采样返回任务圆满完成。下列说法正确的是（ ）
A．发射前，运载火箭相对于地面是运动的
B．升空时，嫦娥五号相对其运载火箭是运动的
C．环月飞行时，嫦娥五号相对月球是运动的
D．嫦娥五号在月球表面着陆过程中，嫦娥五号相对于月球表面静止
2．如图是建党100周年庆典时飞行表演的情景，29架直升机排列成“100”字样，当直升机队形不变时，小明认为直升机是静止的，则他所选的参照物为（ ）
A．地面B．队列中的其他直升机
C．天空中的云朵D．站在地面的人
3．如图所示的四个图像中，物体的运动速度相同的是（ ）
A．甲、乙B．乙、丙C．丙、丁D．甲、丁
4．在田径赛场上，为了及时捕捉赛事的精彩画面和比赛细节，常采用先进的高速轨道摄像装置，俗称“电兔子”，就是一个可以在轨道上来回奔跑的载有高速摄像机的小车，它可以跟随运动员一起运动并同步拍摄该运动员，从而实现拍摄完美的视觉画面。下列说法正确的是（ ）
A．以“电兔子”为参照物，看台上的观众是静止的
B．以“电兔子”为参照物，被拍摄的运动员是静止的
C．以“电兔子”为参照物，被拍摄的运动员是运动的
D．以看台上的观众为参照物，比赛中的运动员是静止的
5．下列诗句中，物体（加“”）的运动所选参照物正确的是（ ）
A．白日依山尽，黄河入海流——以“海”为参照物
B．人从桥上过，桥流水不流——以“桥”为参照物
C．不疑行船动，唯看远树来以——“河岸”为参照物
D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春——以“病树”为参照物
6．判断一个物体做匀速直线运动的依据是（ ）
A．物体沿直线运动且每隔1s通过的路程相等
B．只需物体运动的快慢不变
C．物体在1s内运动5m，2s内运动10m，3s内运动15m
D．沿直线运动的物体在任何相等时间内，通过的路程都相等
7．学校后勤老师计划给教室窗子配上一块玻璃，如图所示的测量工具中，测量窗框尺寸最适合的是（ ）
A．甲图：分度值为1mm，量程为15cm的直尺
B．乙图：分度值为1mm，量程为2 m的钢卷尺
C．丙图：分度值为1cm，量程为15m的皮卷尺
D．丁图：分度值为0.05 mm，量程为200mm的游标卡尺
8．做匀速直线运动的甲乙两物体，它们通过的路程之比是3:4，所用的时间比是4:3，则它们的速度之比为（ ）
A．4:3B．3:4C．16:9D．9:16
9．下列估测，比较接近实际的是（ ）
A．中学生的身高约为 160cmB．教室门的高度大约为 2dm
C．眨眼一次的时间约为 1sD．中学生正常步行的速度约为 5m/s
10．小明家到学校的路程为600m，他去上学时，前100 s的路程平均速度为1.5m/s，为了不迟到剩余路程平均速度为3m/s，他上学的整个路程平均速度为（ ）
A．1.25m/sB．2.4m/sC．4m/sD．1.3m/s
11．如图记录了甲、乙两辆汽车在某段平直公路上同起点向东行驶时的运动过程，在这段时间内关于甲、乙两车的运动情况，说法不正确的是（ ）
A．在整个运动过程以乙车为参照物，甲车先向西运动后向东运动
B．若两车同时出发，乙车到达 800m 处所用时间大于甲车到达 800m 处所用时间
C．在 30s~40s 的时间内，甲车的平均速度小于乙车的平均速度
D．甲车在 10s～20s 内的平均速度等于乙车 0～40s 内的平均速度
二、填空题
12．给下列数据填上单位或进行单位换算：某同学身高1.65______，108km/h= ______m/s。
13．亲爱的同学们，我们学习物理已经快半个学期了，还记得第一堂物理课老师给我们介绍物理学是一门十分有趣的科学，它研究关于声、光、_______、力、电等物理现象，我们的物理课本长约18_______（填写适当的单位）。
14．小韩从家中出发去学校，其中一段路程步行，一段路程骑自行车，路程与时间的关系图象如图所示。则小韩骑车的过程是图中的________段；小韩步行的平均速度为________m/s。
15．小宇和爸妈驾车出游，行驶中小宇和妈妈并肩坐在后排，以妈妈为参照物，小宇是_______的；以___________为参照物，小宇是运动的。
16．在图中，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t的关系图像，由图像可知两运动物体是做______直线运动，它们的速度大小关系是v甲______v乙。
17．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东开始运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：
（1）乙车的速度______m/s，若乙车以这个速度继续运动，t=15s时乙车通过的路程s=______m；
（2）若以乙车为参照物，则丙车______；若以甲车为参照物，则乙车______（以上两空选填“静止”、“向东运动”或“向西运动”）。
18．如图甲所示，读数时视线正确的是________（填“A”或“B”），刻度尺的分度值是________cm，物体的长度为________cm。
19．随着高铁淮南南站的启用，我市正式迈入双高铁时代。为了测量淮南到某市的高铁路线的长度，某同学在地图上用一段细棉线与这段铁路线重合，然后展开成AB线段（如图所示），AB线段的长度为 ______cm。做此实验应选用弹性 ______（填“好”或“差”）的细棉线。
20．如图所示，用刻度尺测量物体长度，刻度尺的分度值是______cm；图中读数方式正确的是______（选填“A”或“B”），测得的物体长度是______cm。
三;实验题
21．如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
（1）该实验原理是___________；
（2）该实验的主要测量工具：___________，___________；
（3）下图符合小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是___________
A． B． C． D．
（4）如图（c）所示是跑步者用随身携带手机APP软件记录的“配速”（配速定义：通过每千米路程所需要的时间）随时间变化的图像，则在t1、t2和t3三个时刻中，运动得最快的时刻是______，理由是_______。
22．如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。
（1）图中AB段的距sAB＝______cm，测得时tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝______cm/s。
（2）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏______。
（3）实验时为了方便计时，应使斜面的坡度较______（填“陡”或“缓”）些。
（4）该实验是根据公式______进行测量的。
23．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。
（1）该实验的原理是___________。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较___________（选填“大”或“小”）。
（3）请根据图中信息回答：sAB=_______cm ；tBC=______s； vAB=_______m/s； vBC=_______ m/s。
（4）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越________，是在做________运动。
（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏________（选填“大”或“小”）。
24．物理实验小组在图示斜面上测量小车运动的平均速度：
（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量 ___________（选填“路程”或“时间”）造成的误差；
（2）实验中，在B处和C处放置一金属挡片，这是为了方便测量 ___________（选填“路程”或“时间”）；
（3）为了测量小车通过BC段的平均速度，小明将小车置于B点由静止释放，测得小车运动的时间来计算平均速度，他的操作是 _______（填“正确”或“错误”）的；
（4）误差分析：若在测量过程中小车过了A点才开始计时，则测得小车在AC段的平均速度会偏 _______（填“大”或“小”）；
（5）实验分析：
①若AB段的平均速度为v1，BC段的平均速度为v2，全程的平均速度为v3，它们按由大到小排列为 ______；
②实验中，测量小车在不同路程上的平均速度，目的是为了 _________；
A．求速度的平均值，减小实验误差
B．探究小车从斜面上滑下时速度变化的规律
③实验时，若搭建的斜面倾角太小，将小车放上斜面上A处，小车的运动状态图像可能是 ___________。
A． B． C． D．
25．所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”
（1）请你根据图示填完出下表中小车由甲至丙所用的时间为______；平均速度为______；
（2）该实验根据的原理是______；
（3）分析表中的数据，小车全程是做______运动（选“匀速直线”或“变速直线”）；
（4）该实验所用的斜面坡度应较______（选 “大”或“小”）；
（5）该实验所用的测量工具是______和______；
（6）若小车过了起点才开始计时，测得的平均速度会______（选“偏大”或“偏小”）。
小车由甲至乙
小车由甲至丙
路程s/m
0.260
0.900
时间t/s
2
平均速度v/（m/s）
0.13
参考答案
1．C
2．B
3．D
4．B
5．A
6．D
7．B
8．D
9．A
10．B
11．A
12．m/米 30
13．热 cm/厘米
14．OA 1.2
15．静止 车外景物（或地面）
16．匀速 ＞/大于
17．4 60 向西运动 静止
18．B 0.1 2.42--2.47均可
19．3.70 差
20．0.1 B 2.27
21． 刻度尺 秒表 C t2 配速是指通过每公里路程所用的时间，此数值越小，表示运动相同路程所用的时间越少，根据可知，运动越快
22．40.0 25.0 小 缓 v=
23．v= 小 40.0 1 0.2 0.5 快 变速直线 大
24．时间 时间 错误 偏大 v2＞v3＞v1 B ACD
25．6 0.15 变速直线 小 刻度尺 秒表 偏大
一、单选题
1．2020年11月24日至12月17日，中国嫦娥五号顺利完成了发射、登月、采样、返回等一系列任务，我国首次月球采样返回任务圆满完成。下列说法正确的是（ ）
A．发射前，运载火箭相对于地面是运动的
B．升空时，嫦娥五号相对其运载火箭是运动的
C．环月飞行时，嫦娥五号相对月球是运动的
D．嫦娥五号在月球表面着陆过程中，嫦娥五号相对于月球表面静止
2．如图是建党100周年庆典时飞行表演的情景，29架直升机排列成“100”字样，当直升机队形不变时，小明认为直升机是静止的，则他所选的参照物为（ ）
A．地面B．队列中的其他直升机
C．天空中的云朵D．站在地面的人
3．如图所示的四个图像中，物体的运动速度相同的是（ ）
A．甲、乙B．乙、丙C．丙、丁D．甲、丁
4．在田径赛场上，为了及时捕捉赛事的精彩画面和比赛细节，常采用先进的高速轨道摄像装置，俗称“电兔子”，就是一个可以在轨道上来回奔跑的载有高速摄像机的小车，它可以跟随运动员一起运动并同步拍摄该运动员，从而实现拍摄完美的视觉画面。下列说法正确的是（ ）
A．以“电兔子”为参照物，看台上的观众是静止的
B．以“电兔子”为参照物，被拍摄的运动员是静止的
C．以“电兔子”为参照物，被拍摄的运动员是运动的
D．以看台上的观众为参照物，比赛中的运动员是静止的
5．下列诗句中，物体（加“”）的运动所选参照物正确的是（ ）
A．白日依山尽，黄河入海流——以“海”为参照物
B．人从桥上过，桥流水不流——以“桥”为参照物
C．不疑行船动，唯看远树来以——“河岸”为参照物
D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春——以“病树”为参照物
6．判断一个物体做匀速直线运动的依据是（ ）
A．物体沿直线运动且每隔1s通过的路程相等
B．只需物体运动的快慢不变
C．物体在1s内运动5m，2s内运动10m，3s内运动15m
D．沿直线运动的物体在任何相等时间内，通过的路程都相等
7．学校后勤老师计划给教室窗子配上一块玻璃，如图所示的测量工具中，测量窗框尺寸最适合的是（ ）
A．甲图：分度值为1mm，量程为15cm的直尺
B．乙图：分度值为1mm，量程为2 m的钢卷尺
C．丙图：分度值为1cm，量程为15m的皮卷尺
D．丁图：分度值为0.05 mm，量程为200mm的游标卡尺
8．做匀速直线运动的甲乙两物体，它们通过的路程之比是3:4，所用的时间比是4:3，则它们的速度之比为（ ）
A．4:3B．3:4C．16:9D．9:16
9．下列估测，比较接近实际的是（ ）
A．中学生的身高约为 160cmB．教室门的高度大约为 2dm
C．眨眼一次的时间约为 1sD．中学生正常步行的速度约为 5m/s
10．小明家到学校的路程为600m，他去上学时，前100 s的路程平均速度为1.5m/s，为了不迟到剩余路程平均速度为3m/s，他上学的整个路程平均速度为（ ）
A．1.25m/sB．2.4m/sC．4m/sD．1.3m/s
11．如图记录了甲、乙两辆汽车在某段平直公路上同起点向东行驶时的运动过程，在这段时间内关于甲、乙两车的运动情况，说法不正确的是（ ）
A．在整个运动过程以乙车为参照物，甲车先向西运动后向东运动
B．若两车同时出发，乙车到达 800m 处所用时间大于甲车到达 800m 处所用时间
C．在 30s~40s 的时间内，甲车的平均速度小于乙车的平均速度
D．甲车在 10s～20s 内的平均速度等于乙车 0～40s 内的平均速度
二、填空题
12．给下列数据填上单位或进行单位换算：某同学身高1.65______，108km/h= ______m/s。
13．亲爱的同学们，我们学习物理已经快半个学期了，还记得第一堂物理课老师给我们介绍物理学是一门十分有趣的科学，它研究关于声、光、_______、力、电等物理现象，我们的物理课本长约18_______（填写适当的单位）。
14．小韩从家中出发去学校，其中一段路程步行，一段路程骑自行车，路程与时间的关系图象如图所示。则小韩骑车的过程是图中的________段；小韩步行的平均速度为________m/s。
15．小宇和爸妈驾车出游，行驶中小宇和妈妈并肩坐在后排，以妈妈为参照物，小宇是_______的；以___________为参照物，小宇是运动的。
16．在图中，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t的关系图像，由图像可知两运动物体是做______直线运动，它们的速度大小关系是v甲______v乙。
17．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东开始运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：
（1）乙车的速度______m/s，若乙车以这个速度继续运动，t=15s时乙车通过的路程s=______m；
（2）若以乙车为参照物，则丙车______；若以甲车为参照物，则乙车______（以上两空选填“静止”、“向东运动”或“向西运动”）。
18．如图甲所示，读数时视线正确的是________（填“A”或“B”），刻度尺的分度值是________cm，物体的长度为________cm。
19．随着高铁淮南南站的启用，我市正式迈入双高铁时代。为了测量淮南到某市的高铁路线的长度，某同学在地图上用一段细棉线与这段铁路线重合，然后展开成AB线段（如图所示），AB线段的长度为 ______cm。做此实验应选用弹性 ______（填“好”或“差”）的细棉线。
20．如图所示，用刻度尺测量物体长度，刻度尺的分度值是______cm；图中读数方式正确的是______（选填“A”或“B”），测得的物体长度是______cm。
三;实验题
21．如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
（1）该实验原理是___________；
（2）该实验的主要测量工具：___________，___________；
（3）下图符合小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是___________
A． B． C． D．
（4）如图（c）所示是跑步者用随身携带手机APP软件记录的“配速”（配速定义：通过每千米路程所需要的时间）随时间变化的图像，则在t1、t2和t3三个时刻中，运动得最快的时刻是______，理由是_______。
22．如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。
（1）图中AB段的距sAB＝______cm，测得时tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝______cm/s。
（2）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏______。
（3）实验时为了方便计时，应使斜面的坡度较______（填“陡”或“缓”）些。
（4）该实验是根据公式______进行测量的。
23．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。
（1）该实验的原理是___________。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较___________（选填“大”或“小”）。
（3）请根据图中信息回答：sAB=_______cm ；tBC=______s； vAB=_______m/s； vBC=_______ m/s。
（4）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越________，是在做________运动。
（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏________（选填“大”或“小”）。
24．物理实验小组在图示斜面上测量小车运动的平均速度：
（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量 ___________（选填“路程”或“时间”）造成的误差；
（2）实验中，在B处和C处放置一金属挡片，这是为了方便测量 ___________（选填“路程”或“时间”）；
（3）为了测量小车通过BC段的平均速度，小明将小车置于B点由静止释放，测得小车运动的时间来计算平均速度，他的操作是 _______（填“正确”或“错误”）的；
（4）误差分析：若在测量过程中小车过了A点才开始计时，则测得小车在AC段的平均速度会偏 _______（填“大”或“小”）；
（5）实验分析：
①若AB段的平均速度为v1，BC段的平均速度为v2，全程的平均速度为v3，它们按由大到小排列为 ______；
②实验中，测量小车在不同路程上的平均速度，目的是为了 _________；
A．求速度的平均值，减小实验误差
B．探究小车从斜面上滑下时速度变化的规律
③实验时，若搭建的斜面倾角太小，将小车放上斜面上A处，小车的运动状态图像可能是 ___________。
A． B． C． D．
25．所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”
（1）请你根据图示填完出下表中小车由甲至丙所用的时间为______；平均速度为______；
（2）该实验根据的原理是______；
（3）分析表中的数据，小车全程是做______运动（选“匀速直线”或“变速直线”）；
（4）该实验所用的斜面坡度应较______（选 “大”或“小”）；
（5）该实验所用的测量工具是______和______；
（6）若小车过了起点才开始计时，测得的平均速度会______（选“偏大”或“偏小”）。
小车由甲至乙
小车由甲至丙
路程s/m
0.260
0.900
时间t/s
2
平均速度v/（m/s）
0.13
参考答案
1．C
2．B
3．D
4．B
5．A
6．D
7．B
8．D
9．A
10．B
11．A
12．m/米 30
13．热 cm/厘米
14．OA 1.2
15．静止 车外景物（或地面）
16．匀速 ＞/大于
17．4 60 向西运动 静止
18．B 0.1 2.42--2.47均可
19．3.70 差
20．0.1 B 2.27
21． 刻度尺 秒表 C t2 配速是指通过每公里路程所用的时间，此数值越小，表示运动相同路程所用的时间越少，根据可知，运动越快
22．40.0 25.0 小 缓 v=
23．v= 小 40.0 1 0.2 0.5 快 变速直线 大
24．时间 时间 错误 偏大 v2＞v3＞v1 B ACD
25．6 0.15 变速直线 小 刻度尺 秒表 偏大
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