沪科版八年级全册第二章 运动的世界综合与测试测试题

这是一份沪科版八年级全册第二章 运动的世界综合与测试测试题，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．《乘坐自动扶梯的礼仪规范》中提到：搭乘自动扶梯时“右侧站立，左侧急行”，这不仅是国际大都市的文明规则，也是城市文明程度的象征。如果以扶梯为参照物。下列说法中正确的是（ ）
A．地面是静止的 B．右侧站立的人是运动的
C．右侧站立的人是静止的D．左侧急行的人是静止的
2．某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：23.52cm、23.52cm、23.23cm、23.50cm、23.51cm，则该物体的长度应记为（ ）
A．23.50cmB．23.51cm
C．23.52cmD．23.5125cm
3．下列说法正确的是（ ）
A．由v=可知，速度与路程成正比，与时间成反比
B．正在进站的和谐号动车可近似看成做匀速直线运动
C．做匀速直线运动的物体，其通过的路程与它的时间成正比
D．做变速直线运动的物体，可以用速度精确的描述物体运动的快慢
4．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列估测数据中最接近实际的是（ ）
A．你手中的物理试卷的短边约为26cmB．中学生课桌高度约为80dm
C．普通家庭房间门高度一般大于3mD．教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m
5．下列人体的部位，长度最接近1厘米的是（ ）
A．大拇指指甲的宽度B．人身体的高度
C．手掌的宽度D．手臂的长度
6．如图是建党100周年庆典时飞行表演的情景，29架直升机排列成“100”字样，当直升机队形不变时，小明认为直升机是静止的，则他所选的参照物为（ ）
A．地面B．队列中的其他直升机
C．天空中的云朵D．站在地面的人
7．在国际单位制中，长度的单位是（ ）
A．米B．公里C．米/秒D．厘米
8．以下有关误差的说法中，正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以避免误差
B．测量值和另一个测量值之间的差异，叫误差
C．测量误差与测量者有关
D．选用精密的测量仪器可以消除误差
9．图中用刻度尺测物体的长度，正确的是（ ）
A．B．
C．D．
10．下列几种估测最符合实际情况的是（ ）
A．人步行的速度约为5m/sB．全新的2B铅笔长约18cm
C．正常人1次脉搏的时间约为1minD．一张试卷的厚度大约是1mm
11．如图所示的四个图像中，物体的运动速度相同的是（ ）
A．甲、乙B．乙、丙C．丙、丁D．甲、丁
二、填空题
12．在图中，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t的关系图像，由图像可知两运动物体是做______直线运动，它们的速度大小关系是v甲______v乙。
13．2021年10月16日，长征二号F遥十三运载火箭在酒泉卫星发射中心升空，顺利的将载有翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员的神舟十三号飞船送入太空。如图，火箭升空过程中以地面为参照物火箭是______（选填“静止”或“运动”）的；以______为参照物，王亚平是静止的。
14．在下面的测量数据后面填上恰当的单位：
（1）你的百米赛跑成绩是16 ___________
（2）一个中学生的身高大约是160 ___________
（3）一支新铅笔的长度大约是0.18 ___________
（4）教室的长度大约为65 ___________
15．如图所示，木块的长度为 ___________，该刻度尺能准确到 ___________。
16．给下列数据填上单位或进行单位换算：某同学身高1.65______，108km/h= ______m/s。
17．速度是表示物体______的物理量，在数值上等于路程与时间的______。
18．物体的宽度是______cm。
19．如图帆船行进比赛时的情景，运动员以自己的帆船为参照物是__________的，以岸边的观众为参照物是 ___________的。若甲、乙两帆船都做匀速直线运动，它们通过的路程之比是3：1，所用的时间之比是2：3，则速度之比为 ___________。
三：实验题
一、实验题
20．如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。
（1）图中AB段的距离sAB=______cm，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=______cm/s；
（2）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏______；
（3）该实验是根据公式______进行测量的。
（4）实验时为了方便计时，应使斜面的坡度较______（填“陡”或“缓”）些。
21．如图是测量小车运动的平均速度实验，小车由A点所在位置静止释放，经过B、C两处时电子表显示的时刻（h：min；s）如图所示。
（1）实验中应该用___________测量小车通过的路程s，用___________测量小车运动的时间t，通过公式___________求出平均速度v。
（2）小车全程的平均速度是___________。
（3）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2的平均速度为v2，那么，v1、v2的大小关系是v1___________v2（选填“>”、“＜”或“=”）。
（4）为方便计时，应使斜面的倾斜度较___________（选填“大”或“小”）。
22．在某次测量活动中，小明同学对一个圆的直径进行了测量，并将五次测量的数据记录如下：
（1）请在图中把测量圆的直径画完整。（________）
（2）表中测量数据中有两个是错误的，错误数据1是 ________cm。理由是 ______；错误数据2是 ________cm，理由是 _________。
（3）他这次测量的结果应该为 _________cm。
23．某校初二学生在物理实验课上用如图所示玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验，该实验的原理是：_______（请用公式表示），所需要的测量工具有：_____和 _____。小利组的同学互相合作，通过实验、观察与记录，得出下表数据。由于失误，实验中第6s时气泡通过的距离没有及时记录，请你根据表格中记录的其它数据，推出空白处的数据：_____。根据表格中的数据可以计算出气泡运动的速度是：_______m/s。
实验次数
1
2
3
4
5
测量值（cm）
1.32
1.31
1.3
1.11
1.31
气泡通过的距离/cm
5
10
20
25
时间/s
2
4
6
8
10
参考答案
1．C
2．B
3．C
4．A
5．A
6．B
7．A
8．C
9．C
10．B
11．D
12．匀速 ＞/大于
13．运动 火箭（或翟志刚、或叶光富、或神舟十三号）
14．s cm m dm
15．2.25cm 1mm
16．m/米 30
17．运动快慢 比值
18．1.22
静止 运动 9∶2
20．40.0 25 小 v= 缓
21．刻度尺 秒表 v= 0.4m/s > 小
22． 1.3 测量结果没有估计值 1.11 测量的准确值错误 1.31
23． 刻度尺 停表 15 0.025