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    2020-2021学年湖北省天门市九年级(上)期末物理试卷

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    2020-2021学年湖北省天门市九年级(上)期末物理试卷

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    这是一份2020-2021学年湖北省天门市九年级(上)期末物理试卷,共19页。试卷主要包含了8V”字样,7Ω,14W,【答案】C,【答案】A,【答案】B,【答案】D等内容,欢迎下载使用。
     2020-2021学年湖北省天门市九年级(上)期末物理试卷下列单位中,哪个不是电功单位A. 焦耳 B.  C. 瓦特 D. 千瓦时如图,先后将不同材料接在电路的AB两点间,闭合开关,能使小灯泡发光的是
     A. 干木条 B. 铜丝 C. 塑料棒 D. 陶瓷棒如图所示,下列说法正确的是


     A. A点处磁场不存在 B. B点处磁场最强
    C. C点处磁场比B点处强 D. D点处磁场方向为水平向左下列电路图中,电流表能直接测量灯电流的是A.  B.
    C.  D. 端午佳节,人们常食用盐蛋。盐蛋的一般制作方法:在洗净的鸭蛋表面涂抹白酒,粘上盐后用纸包起来,放置一段时间。下列说法正确的是A. 鸭蛋变咸是一种扩散现象
    B. 鸭蛋变咸是因为内部产生了盐
    C. 煮盐蛋升温的过程中,盐蛋内能不变
    D. 盐蛋冷却降温的过程中,盐蛋内能增大双手相互摩擦时感觉发热,这一过程的能量转化与四冲程汽油机的哪个冲程相同
     A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程用毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器A的金属球接触后箔片张开,如图所示,然后用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A和不带电的验电器B连接起来。下列说法正确的是A. 验电器A的金属球带正电
    B. 验电器A的金属箔片带正电
    C. 验电器B带负电
    D. 连接瞬间电流方向是从AB
      不考虑温度的影响,关于导体的电阻,下列说法正确的是A. 通过导体的电流为零时,导体的电阻是零
    B. 导体两端的电压为零时,导体的电阻为零
    C. 两条导线长度越长的电阻越大
    D. 导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小我国年仅23岁的优秀青年科学家曹原研究发现:当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时,再加入一定数量的电子,“魔角”石墨烯的电阻突然消失,如果把这一技术应用于生产,它不可以制作的是A. 电饭锅 B. 电磁铁 C. 电风扇 D. 导线在全国中小学安全教育平台中,安全用电是重要的教育内容。下列符合安全用电原则的是A. 导线、插座等达到使用寿命应及时更换
    B. 用湿毛巾擦工作中的用电器
    C. 有人触电立即用手将人拉开
    D. 用电器着火可直接泼水灭火把一个标有“10V 3W”的小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12V的电源上如图所示,小灯泡恰能正常工作。该电路工作10s定值电阻产生的热量是A. 60J B. 36J C. 30J D. 6J如图1所示,电路图由电流表及PQ部分组成,电源电压恒定不变。两个定值电阻阻值分别为,且大于,按照图2中甲、乙、丙、丁四种不同接法分别接在电路图中的PQ两端。当开关闭合后,下列说法正确的是
     
    A. 甲图接入电路后,电流表示数最大
    B. 乙图接入电路后,电路消耗的功率最小
    C. 丙图接入电路后,电流表示数最大
    D. 丁图接入电路后,消耗的功率最小小明测量小灯泡的电功率,电路如图甲所示,电源电压恒为6V,小灯泡上标有“”字样。实验得到小灯泡的图象如图乙所示。下列分析正确的是
    A. 小灯泡的电阻约为
    B. 小灯泡的额定功率为
    C. 小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路中的阻值为
    D. 小灯泡两端电压为时,滑动变阻器消耗的电功率为请用笔画线表示导线,将图中的电灯、开关和插座正确接入家庭电路中。







     在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热。记录相关数据,并绘制出如图所示的图象。不计热量损失
    实验时,选用初温和______相等的甲、乙两种液体填体积或质量
    加热,甲吸收的热量______选填“大于”、“小于”或“等于”乙吸收的热量。
    甲液体比热容______乙液体的是比热容填大于,小于或等于小明探究并联电路电流的规律,如图甲是实验的电路图实验中电流表完好

    在连接电路时,若他刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了______
    他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯发光,但灯不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是______
    在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是______ 。排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为______ A
    排除所有故障后,他将电流表分别接入ABC三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律。他的实验方案正确吗?
    你的回答是______ “正确”或“不正确”
    你对实验方案改进的地方是______ 回答“正确”的同学不填此空,回答“不正确”的同学必须填写此空小丽在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时,准备了以下器材:两节新的干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、开关、导线若干。

    实验前,实物图中滑动变阻器的滑片要移到______ 填“A”或“B
    如图乙是小丽连接好的实验电路,闭合开关后,她向右移动滑片的过程中,电流表的示数______ ,电压表的示数______ 选填“变大”、“变小”或“不变”
    小聪在一旁观察指出小丽没有按照电路图甲正确连接实物,请你在实物图上对连接错误的一根导线打“”,并用笔补画一根线代替导线将电路连接正确;
    问题解决后,他们接入的电阻进行实验,并得出如表中的数据,对数据进行分析后得出实验结论是:______ 用文字表述电压12电流接下来他们分别接入其它电阻再次对电流与电阻关系进行探究,并作出了如图丙所示图像,请你通过图像中所给信息计算出实验过程中滑动变阻器两端的电压______ V如图所示电路中,电源电压恒为30V,电阻同时闭合开关时,电流表的示数为求:
    通过电阻的电流;
    电阻的阻值。







     如图甲所示为某电烤箱的内部简化电路,为自动控制开关,均为电热丝,图乙是电烤箱正常工作时电流随时间变化的图象。求:

    低温挡工作时的功率;
    电热丝的阻值;
    消耗的电能。






     小玲的书房有一盏节能灯和一个电热水壶,灯上标有“220V 11W”字样,电热水壶电热丝的电阻为。她把温度为质量为1kg的水装入壶中,然后插入插座,水烧开。不考虑热量损失,气压为标准大气压,灯丝和电热丝的电阻均不随温度变化。求:
    节能灯灯丝的电阻;
    水吸收的热量;
    小玲书房电路的实际电压;
    闭合开关,节能灯的实际功率保留一位小数







    答案和解析1.【答案】C
     【解析】解:1千瓦时,千瓦时、度和J都是电能的单位;瓦特是功率的单位。
    故选:C
    在国际单位制中,电能的主单位是J,常用单位是千瓦时,也就是度。
    千瓦时和千瓦是容易混淆的单位,明白千瓦时的来历,是避免混淆的根本。
     2.【答案】B
     【解析】解:
    A、干木条不易导电,属于绝缘体,不能使小灯泡发光,故A错误;
    B、铜丝容易导电,属于导体,能使小灯泡发光,故B正确;
    C、塑料袋不易导电,属于绝缘体,不能使小灯泡发光,故C错误;
    D、陶瓷棒不易导电,属于绝缘体,不能使小灯泡发光,故D错误。
    故选:B
    容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体;常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等;导体和绝缘体没有绝对的界限。
    此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例;生活中哪些物体为导体,哪些物体为绝缘体,属于识记的内容,比较简单。
     3.【答案】C
     【解析】解:ABC、根据磁场特点可知A点磁场存在,B点不在两极磁场不最强,C点靠近N极,故磁场比B点强,故AB错误,C正确;
    DD点未在水平的磁感线上,故D处磁场方向不是水平向左,故D错误。
    故选:C
    磁体的周围存在磁场,为了便于研究,人们引入了磁感线。在磁场中某一点,小磁针静止时N极所指的方向为磁场的方向,磁场强度两端最强,中间最弱。
    本题主要考查了对磁场的概念、磁感线的特点、磁场的方向以及磁场强弱的理解,属基础知识的考查。
     4.【答案】C
     【解析】解:A、电流表没有经过用电器直接接在电源上,会损坏电源和电流表,故A错误;
    B、电流表能直接测量灯电流,电流表和灯要串联,而选项中电流表和并联,故B错误;
    C、电流表能直接测量灯电流,电流表和灯串联,故C正确;
    D、电流表串联在干路上,电流表测量干路电流,故D错误。
    故选:C
    电流表测量哪个用电器的电流,电流表要和该用电器串联,电流从电流表正接线柱流入从负接线柱流出,绝对不允许不经过用电器直接把电流表接在电源上,不要超过电流表使用的量程。
    从电流表的正确使用的四条进行判断,这是本题的关键。
     5.【答案】A
     【解析】解:AB、在洗净的鸭蛋表面涂抹白酒,粘上盐后用纸包起来,放置一段时间,鸭蛋中不会产生盐,盐分子扩散到鸭蛋中,是一种扩散现象,故A正确、B错误。
    CD、煮盐蛋升温的过程中,盐蛋的质量不变,状态不变,温度升高,内能增加;盐蛋冷却降温的过程中,盐蛋的质量不变,状态不变,温度降低,内能减小,故CD错误。
    故选:A
    鸭蛋变咸是盐分子扩散到鸭蛋中,是一种扩散现象。
    物体的内能跟物体的质量、温度和状态有关,从影响因素进行分析。
    本题通过饮食考查了扩散现象和内能大小的影响因素,体现了生活处处皆物理。
     6.【答案】B
     【解析】解:
    双手对搓后感觉手上发热,是克服摩擦做功,机械能转化为内能;汽油机的工作过程中,将机械能转化为内能的是压缩冲程,故B正确,ACD错误。
    故选:B
    改变物体内能的方法:热传递、做功;
    热机的四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。压缩冲程是机械能转化为内能。做功冲程是内能转化为机械能。
    掌握改变内能的两种方法;掌握热机的四个冲程,以及压缩和做功冲程的能的转化。
     7.【答案】C
     【解析】解:A、由于用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,故用毛皮摩擦过的橡胶棒接触后验电器A的金属球带负电,故A错误;
    B、验电器金属箔片由于带同种电荷相互排斥而张开的,此时带负电,故B错误;
    C、用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时,A验电器上自由电子向验电器B转移,A验电器由于自由电子数量减少金属箔片张角会变小;B验电器金属箔片由于有多余的电子也带负电,故C正确;
    D、验电器A带负电,B不带电,用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时,A验电器上自由电子向验电器B转移,正电荷并没有发生移动,因为电子带负电,所以电流方向是由BA,故D错误。
    故选:C
    正负电荷的规定:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,缺少电子;毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,有多余的电子;
    验电器的工作原理:同种电荷互相排斥;
    正电荷定向移动的方向规定为电流方向,负电荷定向移动方向与电流方向相反。
    掌握自然界的两种电荷、电荷间的作用、验电器的工作原理等知识,明确电子的定向移动方向与电流的方向相反,属于常考题型。
     8.【答案】D
     【解析】解:
    AB、电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种性质;其大小与导体的材料、长度、横截面积有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关,故AB错误;
    C、导体的电阻取决于导体的材料、长度、横截面积和温度,只知道两条导线的长度关系,所以不能判断电阻的大小关系,故C错误;
    D、电阻是导体对电流的阻碍作用,导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小,故D正确。
    故选:D
    电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种性质;在不考虑温度的情况下,其大小与导体的材料、长度、横截面积有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关,据此分析判断。
    本题考查了影响导体电阻大小的因素,是一道基础题。
     9.【答案】A
     【解析】解:
    在“魔角”石墨烯中加入一定数量的电子,“魔角”层叠石墨烯的电阻突然消失,这就是超导现象;
    电饭锅是利用电流的热效应工作的,当电流通过超导体时,因为电阻为零,产生的热量为零;
    电磁铁、电风扇工作不需要热能,利用超导体能够工作;导线电阻越小,电能的损耗越少,导线可以使用超导体,故A符合题意,BCD不符合题意。
    故选:A
    有些材料的电阻变为零,这即为超导现象;
    当电流通过导体产生热量,将电能转化为内能,叫电流的热效应。
    假设导体没有电阻,利用电流热效应工作的电器都不能工作,利用电流的磁效应和化学效应工作的用电器不受影响。
     10.【答案】A
     【解析】解:
    A、保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换;故A正确;
    B、生活用水是导体,用湿毛巾擦工作中的用电器,容易发生触电事故;故B错误;
    C、发现有人触电,应当先断开电源,不能用手将人拉开,否则施救者也会触电,故C错误;
    D、用电器着火时,要先切断电源,再救火,若直接用水泼易引发触电,故D错误。
    故选:A
    保险装置、插座、导线、家用电器等老化后要及时更换,防止发生触电事故;
    生活用水是导体,不要用湿手按开关,不要带电操作;
    发现有人触电,应当先断开电源;
    电器设备失火时,要先切断电源,再实行施救措施,不可向用电器泼水,这样会导致更加严重的安全事故。
    本题考查安全用电的常识,解决此类题目要结合安全用电的知识进行分析解答。为防止因触电带来的伤害,不能违反。
     11.【答案】D
     【解析】解:由可得,灯泡正常发光时的电流:

    因串联电路中总电压等于各分电压之和,且小灯泡正常发光,
    所以,R两端的电压:

    因串联电路中各处的电流相等,该电路工作10s定值电阻产生的热量:

    故选:D
    灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据求出通过小灯泡的电流;
    根据串联电路的电压特点求出R两端的电压,根据求出该电路工作10s定值电阻产生的热量。
    本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、焦耳定律的应用,要注意灯泡正常发光时的电压和额定电压相等。
     12.【答案】D
     【解析】解:
    AC、因并联电路的总电阻小于其中任一电阻,串联电路的总电阻大于其中任一电阻,故乙图中电路的总电阻最小,丁图中电路的总电阻最大,且电源电压不变,由欧姆定律可知,乙图接入电路后,总电流最大,即电流表示数最大,故AC错误;
    BD、乙图中,两个电阻并联,总电阻最小,根据可知,电路消耗的电功率最大,故B错误;
    丁图中,两电阻串联,由串联电路电压的规律可知,的电压小于电源电压小于乙、丙两图中的电压,根据可知,丁图中消耗的功率最小,故D正确,B错误。
    故选:D
    并联电路的总电阻小于其中任一电阻,串联电路的总电阻大于其中任一电阻,由欧姆定律分析电路中的总电流,即电流表的示数;
    乙图中,两个电阻并联;丁图中,两电阻串联,由分析整个电路或消耗的功率。
    本题考查了串联、并联电路的规律及欧姆定律和电功率公式的应用,是一道中档题。
     13.【答案】BD
     【解析】解:
    A、灯与变阻器串联,电压表测灯的电压,电流表测灯的电流,
    由图乙知,灯的电流随电压的变化关系为一曲线,说明灯的电阻是变化的,故小灯泡的电阻约为是错误的;
    B、灯在额定电压下的电流,故灯的额定功率:B正确
    C、电源电压恒为6V,由串联电路的规律及欧姆定律,灯正常发光时变阻器连入电路的电阻:

    D、由乙图知,当灯的电压为时,灯的电流为,根据串联电路电压的规律,变阻器的电压为:
    ,滑动变阻器消耗的电功率为:
    D正确。
    故选:BD
    A、灯与变阻器串联,电压表测灯的电压,电流表测灯的电流,
    由图乙知,灯的电流随电压的变化关系为一曲线,说明灯的电压是变化的,据此分析;
    B、灯在额定电压下的电流,根据求出灯的额定功率;
    C、电源电压恒为6V,由串联电路的规律及欧姆定律得出灯正常发光时变阻器连入电路的电阻;
    D、由乙图知当灯的电压为时灯的电流,根据串联电路电压的规律得出变阻器的电压,根据得出滑动变阻器消耗的电功率。
    本题考查串联电路的规律及欧姆定律和电功率公式的运用,关键是从图中获取有效的信息。
     14.【答案】解:灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故;
    三孔插座的接法:上孔接地线、左孔接零线、右孔接火线,如下图所示:

     【解析】灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。
    三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。
    本题考查了家庭电路的连接,在家庭电路中,安装各个元件,不但考虑各元件能使用,更要考虑使用的安全性。
     15.【答案】质量  等于  小于
     【解析】解:要探究不同液体的吸热本领,需要取初温相同,质量相同的不同液体;
    相同加热器加热相同时间,加热器放出的热量相等,甲乙吸收的热量相等;
    甲和乙相比,在达到相同温度时,乙需要加热的时间更长,说明它吸收的热量更多,因此甲液体的比热容小于乙液体的比热容。
    故答案为:质量;等于;小于。
    要探究不同液体的吸热本领,需要取初温相同,质量相同的不同液体;
    相同加热器加热相同时间,加热器放出的热量相等,甲乙吸收的热量相等;
    根据公式可知,质量和初温都相同的液体,吸收相同的热量,比热容越大,温度变化越小。
    本题考查学生由图象获取知识的能力和吸热公式的掌握和运用,这类题一般是通过比较相同质量的不同物质,在相同时间内,加热时间相同吸收热量相同的情况下,比较其温度的变化即可判断。
     16.【答案】断开开关  电流表或断路  电流表正负接线柱接反了  不正确  换用不同规格的灯泡测量多组数据
     【解析】解:在连接电路时,若他刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了断开开关;
    将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯发光,则干路和支路为通路,但灯不发光,电流表的示数为零,则电路可能存在的故障是:电流表或断路;
    他在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表正负接线柱接反了;电流表的示数如图丙所示,电流表选用小量程,分度值为,则电流表的示数为
    只根据一组数据得出的结论有偶然性,实验方案不正确;
    为得出普遍性的规律,应换用不同规格的灯泡测量多组数据。
    故答案为:断开开关;电流表或断路;电流表正负接线柱接反了;不正确;换用不同规格的灯泡测量多组数据。
    为保护电路,连接电路时,开关要断开;
    闭合开关后,观察到灯发光,则干路和支路为通路,根据灯不发光,电流表的示数为零分析可能存在的故障;
    电流应从电流表正接线柱流入,从负接线柱流出,否则指针反向偏转;根据电流表选用小量程确定分度值读数;
    用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件:一是样本要有代表性,二是样本数量足够多。
    本题探究并联电路电流规律,考查注意事项、故障分析、注意事项、电流表读数、归纳法的运用。
     17.【答案】A 不变  不变  电阻不变时,电流与电压成正比  2
     【解析】解:实验前,实物图中滑动变阻器的滑片要移到阻值最大处的A端;
    如图乙,电压表与变阻器串联后再与电阻并联,闭合开关后,她向右移动滑片的过程中,根据并联电路各支路互不影响,电流表的示数不变,因电压表测电源电压,故电压表的示数不变;
    根据甲图,变阻器与电阻串联后再与电流表串联,电压表测电阻的电压,如下所示:

    分析表中数据知,电压增大为原来的几倍,通过的电流也增大为原来的几倍,得出的结论是:电阻不变时,电流与电压成正比;
    根据如图丙所示图像,由欧姆定律,电阻的电压为:
    -----,实验过程中滑动变阻器两端的电压
    故答案为:不变;不变;如上图所示;电阻不变时,电流与电压成正比;
    实验前,为保护电路,实物图中滑动变阻器的滑片要移到阻值最大处;
    如图乙,电压表与变阻器串联后再与电阻并联,根据并联电路各支路互不影响分析电流表示数的变化;根据电压表测电源电压分析电压表的示数的变化;
    根据甲图可知,变阻器应与电阻串联后再与电流表串联,电压表测电阻的电压;
    分析表中数据得出结论;
    根据如图丙所示图像,由欧姆定律得出电阻的电压。
    本题探究电流与电压、电阻的关系实验,考查注意事项、电路分析、电路连接、数据分析和控制变量法的运用。
     18.【答案】解:由电路图可知,同时闭合开关时,并联,电流表测干路电流。
    因并联电路中各支路两端的电压相等,
    所以,通过电阻的电流:

    因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
    所以,通过的电流:

    则电阻的阻值:

    答:通过电阻的电流为2A
    电阻的阻值为
     【解析】由电路图可知,同时闭合开关时,并联,电流表测干路电流。
    根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出通过电阻的电流;
    根据并联电路的电流特点求出通过的电流,利用欧姆定律求出的阻值。
    本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道基础题目。
     19.【答案】解:由图可知,闭合开关S,只有的简单电路,电路中的电阻较大,由可知电功率较小,处于低温挡;
    S闭合时,两个电阻并联,电路中的总电阻较小,由可知电功率较大,处于高温挡;
    可知,电压不变,低温挡时,通过电路的电流较小;
    由图乙可知,低温挡时的电流是6A,低温挡工作时的功率为:

    由图乙可知,低温挡是只有的简单电路,低温挡时的电流是6A,通过的电流是6A,高温挡时的总电流是10A,高温挡两个电阻并联,
    由并联电路的特点可知通过的电流不变,通过的电流为:

    电热丝的阻值为:

    消耗的电能

    答:低温挡工作时的功率是1320W
    电热丝的阻值是
    消耗的电能是
     【解析】由图可知,闭合开关S,电路是只有的简单电路,电路中的电阻较大,由可知电功率较小,处于低温挡,当S闭合时,两个电阻并联,电路中的总电阻较小,由可知电功率较大,处于高温挡,由可知,电压不变,低温挡时,通过电路的电流较小;根据图乙读出低温挡时的电流,根据算出低温挡工作时的功率;
    开关断开时,电路中只有工作,由乙图可知通过的电流值,根据并联电路的电流特点可知通过工作时的电流值,然后根据欧姆定律即可求出的阻值。
    根据算出消耗的电能。
    本题考查电功率的计算,结合电路图会对图象进行分析,知道两种状态下对应的电流值是关键。
     20.【答案】解:根据知,
    节能灯灯丝的电阻为:

    标准大气压下水的沸点为
    水吸收的热量为:

    根据知,
    小玲书房电路的实际电压:

    节能灯的实际功率为:

    答:节能灯灯丝的电阻为
    水吸收的热量是
    小玲书房电路的实际电压200V
    闭合开关,节能灯的实际功率约为
     【解析】根据算出节能灯灯丝的电阻;
    根据算出水吸收的热量;
    知道电热水壶的电阻值、加热时间和在这段时间内产生的热量,利用求小玲书房电路的实际电压;
    又求出了实际电压,利用电功率的公式求灯的实际电功率。
    本题考查了电功的计算、热量的计算、电功率的计算,涉及到灯铭牌的利用,知识点多,属于难题。
     

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