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    人教版数学九年级上册 24.4 弧长和扇形面积 第1课时 弧长和扇形面积【课件】
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    数学九年级上册24.4 弧长及扇形的面积多媒体教学课件ppt

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    这是一份数学九年级上册24.4 弧长及扇形的面积多媒体教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了C2πR,弧长公式,知识点1,扇形的定义和面积公式,知识点2,圆心角,扇形面积公式,基础巩固,综合应用,解方法一方法二等内容,欢迎下载使用。

    情景:制造弯形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度”(图中虚线的长度).
    问题:怎样求一段弧的长度呢?
    (1)能推导弧长和扇形面积的计算公式.(2)知道公式中字母的含义,并能运用这些公式进行相关计算.
    (1)半径为R的圆,周长是多少?
    (3)1°圆心角所对弧长是多少?
    (2)圆的周长可以看作是多少 度的圆心角所对的弧?
    140°圆心角所对的弧长是多少?
    若设⊙O半径为R,n°的圆心角所对的弧长为 .
    例1 制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算如图所示管道的展直长度L(单位:mm,精确到1mm)
    L (mm).
    答:管道的展直长度为2970mm.
    因此所要求的展直长度
    解:由弧长公式,可得AB的长
    如下图,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形.
    圆心角为1°的扇形所对的面积是多少?
    如 何 求 扇 形 的 面 积 ?
    想一想:圆的面积可以看作多少度的圆周角所对的扇形面积?
    在半径为R 的圆中,n°的圆心角所对的扇形面积计算公式为
    扇形的面积与扇形所在的圆的半径和弧所对的圆心角的度数有关系.
    弧长公式与扇形面积公式的区别
    比较扇形面积(S)公式和弧长(l)公式,你能用弧长来表示扇形的面积吗?
    探索弧长与扇形面积的关系
    如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6m,其中水面高0.3m,求截面上有水部分的面积(精确到0.01m).
    弓形的面积=S扇-S△OAB
    解:如图,连接OA,OB,作弦AB的垂直平分线,垂足为D,交AB于点C,连接AC.
    ∵OC=0.6m,DC=0.3m,∴OD=OC-DC=0.3m.∴OD=DC.又AD⊥DC,∴AD是线段OC的垂直平分线.∴AC=AO=OC.从而∠AOD=60°,∠AOB=120°.有水部分的面积S=S扇形-S△OAB=
    1.已知扇形的圆心角为120°,半径为6,则扇形的弧长是 °的圆心角所对的弧长是2.5πcm,则此弧所在的圆半径是 cm.3.一个扇形的弧长为20πcm,面积是240πcm2,则扇形的圆心角是 .
    4.如图是一段弯形管道,其中,∠O=∠O′=90°,中心线的两条圆弧半径都为1000mm,求图中管道的展直长度. (π取3.142)
    解:答:图中管道的展直长度约为6142mm.
    5.草坪上的自动喷水装置能旋转220°,如果它的喷射半径是20m,求它能喷灌的草坪的面积.
    解: 答:它能喷灌的草坪的面积为 πm2.
    6.如图,扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB、AC夹角为120°,AB的长为30cm,贴纸部分BD的长为20cm,求贴纸部分的面积.
    7.正方形的边长为a,以各边为直径在正方形内画半圆,求图中阴影部分的面积.
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