辽宁省大连市甘井子区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题（word版 含答案）

这是一份辽宁省大连市甘井子区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题（word版 含答案），共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，科学探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．下列变化中，属于物理变化的是
A．酒精挥发B．粮食酿醋C．食物腐败D．蜡烛燃烧
2．物质的下列性质中，属于化学性质的是
A．颜色B．密度C．沸点D．氧化性
3．空气中含量较少且化学性质不活泼的气体是
A．N2B．NeC．O2D．CO2
4．下列物质中，暂未计入北京市空气质量日报的监测空气污染指数的物质是
A．二氧化硫B．二氧化碳C．二氧化氮D．一氧化碳
5．下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体的是
A．木炭B．铁丝C．红磷D．硫磺
6．下列物质中，属于纯净物的是
A．汽水B．液态氧C．水泥砂浆D．洁净的空气
7．下列物质中，属于氧化物的是
A．铁粉B．氯化钾C．氧化镁D．高锰酸钾
8．下列物质中，由离子构成的是
A．铜B．氧气C．氖气D．氯化钠
9．下列物质中，含有氢分子的是
A．H2B．H2O2C．H2CO3D．HCl
10．地壳中含量最多的元素是
A．氧B．硅C．铝D．铁
11．“含氟牙膏”中的“氟”指的是
A．分子B．原子C．离子D．元素
12．下列化学用语表示正确的是
A．硫酸铜：CuSO4B．银元素：AG
C．2个镁离子：2Mg+2D．8个磷原子：P8
13．氧化铟（In2O3）是制造触摸屏的主要材料。氧化铟中铟（In）元素的化合价是
A．+1B．+2C．+3D．+6
14．化学反应前后一定没有发生变化的是（ ）
A．原子质量B．分子数目C．分子种类D．物质种类
15．改善环境质量，推动绿色发展。下列做法不符合该理念的是
A．选择公交出行B．垃圾分类处理
C．注意人走灯灭D．多用一次性餐具
二、填空题
16．请依据提供的仪器，回答下列问题。
（1）用于吸取和滴加少量液体的是__________。（填名称，下同）
（2）用于收集和储存少量气体的是__________。
（3）用于搅拌、过滤或转移液体的是__________。
17．空气是我们身边重要的资源，有着广泛的用途。
（1）空气中的__________是形成云、雨、雪等天气现象的物质基础。
（2）切割或焊接金属时需要用到氧气，利用了氧气的__________性。
（3）液氮在医疗上可用于冷冻麻醉，原理是__________。
（4）稀有气体的化学性质__________，常用作保护气。
（5）由于二氧化碳是植物__________作用的原料，故作气体肥料。
18．水是生命之源。
（1）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要__________。
（2）从江河等水源取出的水经静置、沉淀、________等操作除去水中不溶性杂质；然后加入活性炭，利用其________性，除去色素和异味；实验室常用________的方法得到净化程度较高的水。
（3）鉴别生活用水是硬水还是软水可用______，生活中常用_______的方法降低水的硬度。
19．下图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图及铷元素在元素周期表中的相关信息。
（1）A、B、C、D四种粒子中，属于同种元素的是______（填字母，下同），化学性质相似的是______，A粒子的符号为______。
（2）由B元素和C元素形成的化合物的化学式为_______。
（3）铷元素的原子序数为______，相对原子质量是_______。
20．宏观辨识与微观辨析是化学学科核心素养之一。
（1）从宏观角度分析，水与过氧化氢都是由___________组成的。
（2）从微观角度分析，水与过氧化氢的化学性质不同，是因为_______。水蒸发体积变大是由于水分子_______，湿衣服晾干是由于水分子________，而水通电分解是由于水分子_______的缘故。
21．根据工业制取某种气体的部分微观示意图，回答下列问题。
（1）生成物的化学式为_________。
（2）该过程中，反应的氮分子与氢分子的质量比为_______，没有改变的粒子是________。
（3）该反应的基本反应类型为____________。
三、实验题
22．下图是实验室制取气体的常用装置。
（1）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______。实验时应在试管口放一团棉花，其作用是_______，用排水法收集氧气的合适时机是________。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_______。选择发生装置B的依据是________，装置C所采用的收集方法被称为_______。
23．某同学依据下图所示进行实验。
（1）实验Ⅰ中，铁丝燃烧的化学方程式为_______，铁丝下端系一根火柴的目的是_______。
（2）实验Ⅱ为电解水实验。该反应的化学方程式为_____。管a内收集到的气体是______。
（3）实验Ⅲ为粗略测定空气中氧气体积含量的装置。发生反应的化学方程式为________，烧杯中的水的作用是________。
（4）实验Ⅳ的目的是________。对于该实验中红磷的质量要求最好是______（填“足量”或“少量”）。
四、科学探究题
24．84消毒液、H2O2溶液都是常用消毒剂。某实验小组对两种消毒剂进行了如下探究活动。
（查阅资料）84消毒液的有效成分是次氯酸钠（化学式为NaClO）。
（实验1）
取少量84消毒液于试管中，滴加H2O2溶液，发现有大量气泡产生。然后________（填写实验操作和现象），证明产生的气体是氧气。
（提出问题）在上述反应中，NaClO的作用是什么？
（作出猜想）猜想一：作反应物，NaClO与H2O2溶液发生化学反应；
猜想二：作_________，类似分解H2O2溶液制氧气时MnO2的作用。
（实验2）
Ⅰ.按如图所示组装实验装置，并_________。
Ⅱ.向锥形瓶中加入30mL84清毒液，注射器中吸入25mLH2O2溶液，塞紧胶塞。
Ⅲ.将注射器中的H2O2溶液平均分5次推入锥形瓶中。每次推入H2O2溶液，待不再产生气泡后，记录收集气体的总体积见下表（忽略其它因素对测量结果造成的影响）。
（1）表中的数据x＝_______、y＝________。
（2）分析表中数据得出正确的猜想是哪一个______，写出理由______。
五、计算题
25．某兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品（杂质不含钙元素），标签如图所示。
（1）过氧化钙的相对分子质量为___________。
（2）过氧化钙中钙、氧元素质量比为___________。
（3）过氧化钙中钙元素质量分数为___________。（精确到0.1%）
（4）最少需要多少克的该过氧化钙产品与100.0g碳酸钙（CaCO3）含钙量相当。
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
收集气体的总体积/mL
140
x
y
370
375
参考答案
1．A
2．D
3．B
4．B
5．B
6．B
7．C
8．D
9．A
10．A
11．D
12．A
13．C
14．A
15．D
16．
（1）胶头滴管
（2）集气瓶
（3）玻璃棒
17．
（1）水蒸气
（2）助燃
（3）液氮汽化吸热降温
（4）稳定
（5）光合
18．
（1）节约用水
（2） 过滤 吸附 蒸馏
（3） 肥皂水 煮沸
19．
（1） AD AC S2-
（2）Al2O3
（3） 37 85.47
20．
（1）氢元素和氧元素
（2） 分子的结构不同 间隔变大 在不断运动 变成氢气分子和氧气分子或者分裂成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成1个氢分子，每两个氧原子结合成1个氧分子
21．
（1）NH3
（2） 14:3 氮原子、氢原子（或者原子）
（3）化合反应
22．
（1） 防止加热时，试管内粉末状物质进入导管 导管口气泡连续、均匀冒出时
（2） 反应物状态是固体和液体，反应条件是不需加热 向上排空气法
23．
（1） 引燃铁丝
（2） 氧气O2
（3） 通过倒吸入瓶内水的体积体现瓶内消耗的氧气体积
（4） 验证质量守恒定律 少量
24．向试管中伸入带火星的木条，木条复燃 催化剂 检查装置的气密性 280 365 猜想一 每次加入相同量的H2O2溶液，产生气体体积不是每次都相同，说明次氯酸钠参与了反应，不符合催化剂性质
25．
（1）72
（2）5:4
（3）55.6%
（4）80.0g
解：100.0g碳酸钙中钙元素的质量为：
100.0g××100%=40.0g
最少需要该过氧化钙产品的质量为：40.0g÷50%=80.0g
答：最少需要80.0g的该过氧化钙产品与100.0g碳酸钙（CaCO3）含钙量相当。